我的老師300

我的老師作文300字左右

我的老師作文300字左右1

我以前有個“天下第一”棒的數學老師，她姓覃。

覃老師有一雙明亮的眼睛，淡淡的眉毛。上課還特別有趣：

同學們在時打鬧，安靜的教室“變成”東風市場了，可我正在望著天空發呆。

老師可能是見我不說話，就表揚我，教室突然恢復了安靜，因為大家都想被老師表

揚。可我還是不明白。

覃老師上課的方式也很特別，她教我們乘法運算的方法，然后拿出一本《腦筋

急轉彎》給我們猜，猜完后再出書本上的題讓我們寫。我們把這些題都當成了《腦

筋急轉彎》來寫，感覺很輕松。一會兒，大家終于寫完了，松了一口氣，老師見我

們寫完了，就放我們去玩，大家聽到了很高興。老師也和我們一起玩，一起歡樂，

一起學習，讓我們在不知不覺的情況下學到知識。

她是一個優秀的“魔法教師”。

我的老師作文300字左右2

閆老師是我們班的數學老師，她擁有著一頭長發，眼鏡下是兩個小眼睛。閆老

師一般不會笑，想讓她露出笑容也是一件難事。她穿衣服也不講究，每天就那幾

件。閆老師總在上課前幾分鐘就來到班上，雖然穿的是高跟鞋，但她還是能以飛快

的速度邁著大跨步走進教室，那走路的聲音尤其吸引人，又快又大聲，老遠就能聽

見。閆老師講課的聲音很大，吐詞清晰，坐在最后一排也一樣，仿佛就在耳邊。閆

老師最吸引人的地方還是在她板書的時候。手里拿著一個大三角板在黑板上揮舞

著，腳也是在不停地走位，那步伐就好似一個舞女一般。沒幾秒鐘一個完美的等腰

三角形就出來了，緊接著又是一個快速地轉身，放下手中的三角板，拿起一根粉

筆，在黑板上快速地把本課的知識點寫了下來，那速度快的我已經無法形容了，我

只看到了整塊黑板在搖晃，移動，就是比我們用筆寫草書的速度還快，由此可以看

出閆老師多年教書的熟練度非常高，已經達到了紅色級別。閆老師上課時總是一副

嚴肅的面孔，但在下課時遇到也會對我們微微一笑，展現出她的另一面。

我的老師作文300字左右3

老師是我們一生的指導師，是他們用心良苦地把自己的知識都教給我們。

而我有一個既有趣又嚴厲的老師，她總是說：“地上總是有紙片，你們都沒看

到嗎？”

“叮鈴鈴”，上課了，同學們一個個地回到教室。“課堂作業本只有四十五

本，還有誰沒交？”一個又一個舉起了手，又把作業本交上去。“還有一個！全部

站起來，報到名字的同學坐下來。”

老師嚴厲地看著每一個人，好像要吃掉我們，最后只剩下方同學。只見張老師

大步邁過去，把書包拉出來，把所有東西都塞進去，說：“別讀了！”只見他的眼

淚一滴又一滴地落了下來。張老師越看越生氣，直接把書包從四樓扔了下去。

“嘭！”書包落到了草坪上。

事情結束后，老師說：“這個單元的作文就可以寫一寫書包下的小草是有怎樣

頑強的生命的。”方貞渝又可氣又可笑地哭著。而我們所有人被老師點中了笑穴，

一直笑到了下課。

下課后，每個同學都跑到窗戶邊看著那被張老師扔下去的書包，又看了看下面

被壓著的草。

“我相信，經過這件事，你們一單元的作文一定寫得很好。”張老師邊整理邊

笑著說。

這就是我的老師，她又有趣又嚴厲，還讓無知的我們變成了現在的五年級學

生。

我的老師作文300字左右4

想必大家都讀過亞米契斯寫的《愛的教育》這本書吧！在這本書中，有一句名

言大概意思是這樣的：在這個世界上，最令人尊敬的，除了父母，接下來就是老師

了！而我最難忘的，就是李老師了。

李老師的是教我古文的，他上課生動、有趣。當講到某一處知識點時，還會給

我們講一些課外知識，就比如當他在講晏幾道這個詞人時，他同時引申出另外兩名

詞人：李煜、納蘭容若(納蘭性德)。因為這三人是中國歷史上公認的“情癡”。而

他對我們普及的課外知識，處處顯露出智慧的光芒。

李老師教大家寫作文的時候，蔡同學問老師，氫氧化鈉怎么寫，老師一下子脫

口而出：“Na0H”，瞧，老師不僅是一個語文天才，還是科學奇才呢！

李老師還十分樂于接受同學的提問，并樂此不疲。就像上次有同學問老師抗美

援朝中美軍總司令換成了另外一個人，結局會不會改變。老師對他作了詳細的回

答，并引導我們自己思考。我想，真可以說李老師是一個平易近人的好老師！

讓我們來聽聽另一位同學對李老師的八字評價吧！“上知天文，下知地理”。

我想李老師絕對當得起這八個字，讀我文章的朋友們，希望你也有機會碰到這樣的

好老師，那個時候，你的成績估計會像我一樣，直線上升。

我的老師作文300字左右5

光陰似箭、日月如梭，眨眼間我已經上六年級了，即將畢業的我回想起過去的

美好時光，最想感謝的是我的語文老師――李老師。

李老師從一年級一直跟班帶到我們畢業，我就算閉著眼睛腦海里也能浮現出她

的模樣：她中等身材，瓜子臉，月牙似的眉毛下嵌著一雙黑亮的眼睛。李老師待我

們既嚴厲又和藹可親。

李老師學習上對我們十分嚴厲，只要當天布置了背書的作業，第二天她站在講

臺上就要抽背書了，一個一個過關，全班同學不禁都低下了頭，暗暗祈禱一定不要

抽到自己。老師似乎看穿了我們的心思，大聲說：“如果背不出來，下課以后除了

抄課文一遍外，回家還要繼續背誦。”

雖然李老師上課很嚴厲，但課后和我們就成了玩伴。在召開冬季校運動會的時

候，李老師當起了我們班的啦啦隊長，為我們加油助威。拔河比賽時，語文老師的

嗓子都喊啞了，我們班得了第一名，李老師和我們一起歡呼雀躍，還立刻跑到超市

為我們買來一大堆好吃的，和我們一起分享。這就是和我們打成一片的李老師。

嚴厲又和藹的李老師僅僅只能和我們相處一年了，我們應該加倍珍惜這難得的

童年時光。

我的老師作文300字左右6

我的“漫畫”王老師很漂亮，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，但是

她卻長了兩顆大大的齙牙，一顆像我看見的砍柴的斧子，一顆像媽媽下廚時揮舞的

鏟子。

“齙牙”老師特別嚴厲，我們上課時這齙牙老師就發揮作用了，她一直不停地

在挑我們的毛病，不是讀課文不會斷句，就是語氣不好呀，這她都會不留情地提出

來。咳，有時候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀，這樣我也可以挑一挑她的毛

病。

還有一次正在上課，我們班的佳佳的同學正在津津有味的吃著手指，老師突然

說道：“同學們我發現了一種不會過期，而且永遠吃不完的零食，同學們猜猜是什

么？”我們都一臉的茫然，“佳佳牌手指”，我們大家一起看像佳佳，只見佳佳羞

愧的低下了頭，咳，真不愧是王老師。

嚴厲的王老師很愛笑，每次與王老師在路上見面，她就會朝我笑，露出那兩顆

大大的齙牙，顯得格外的可愛！這就是我的漫畫老師，一個有著一雙大大“齙牙”

的老師。

我的老師作文300字左右7

我的老師有很多，但是讓我印象最深刻的是何老師，她今年大約有20多歲，

她在百草園教我們作文，她披著披肩長發，像黑色的條紋，頭上戴著一個黑色的漂

亮的蝴蝶結發卡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，有一雙能說會道的嘴巴，還有一雙

千里眼和一對順風耳，她上身喜歡穿西裝，下身喜歡穿牛仔褲，腳上喜歡穿高跟

鞋，我的老師很搞笑。

記得有一次，何老師給我們講了一個搞笑的故事：主人公叫做阿爽，阿爽20

多歲了，有一次，他走著走著，一位女士和一個嬰兒也走在馬路上，突然一輛貨車

像一匹戰馬一樣沖過來，這位女士躲開了，可嬰兒還在馬路上，阿爽為了救嬰兒，

沖到了嬰兒身邊，把嬰兒甩開了貨車撞到了自己，后來死了，他的娘知道了這件事

之后，把阿爽埋了，在旁邊哭，哭著說：爽啊，爽死了爽啊，爽死了。知道的人知

道她是兒子死了，不知道的人以為她是神經病。這就是我搞笑的何老師。

我的老師作文300字左右8

我的奧數老師姓師，我們稱她為“師老師”。

師老師有著一頭黑色的長發，眼睛不算大，個子比較高。她的性格就像倫敦的

天氣一樣。

今天上課要講暑假的卷子，有三個同學卻沒帶，就戰戰兢兢地站了起來。本來

還挺高興的師老師頓時變了臉色，再回頭一看，呵!有一名沒帶的同學還想濫竽充

數!只見她怒發沖冠，頗有使出她那招“到辦公室，給家長打電話”之勢。果不其

然，他們可以用一節課的價錢上兩節她的課了。誰讓她兩個班的上課時間剛好是緊

挨著呢!

剛收拾完那四人，她的“鷹眼”又發現了一個同學在昏昏欲睡。她一個箭步沖

上前去，抓起那位同學的包、那位同學的卷子、那位同學的筆，一齊向后扔去。那

個同學被嚇得魂不附體，呆呆地站在了后面。然而，這種“小場面”我們已經司空

見慣了。

又沒過多久，后方傳來一陣哭哭啼啼的聲音。細看，呦!是剛被叫去打電話的

“四兄弟”之一啊!師老師長吁一口氣，溫柔下來，又開始安撫那位同學。

本堂課老師的心情記錄表：晴――多云――大雨――暴風驟雨――晴。

我的奧數老師的心情就是這么反復無常。

我的老師作文300字左右9

我的數學老師姓王，他既幽默，也很負責。

王老師長得又高又瘦，他那卷曲的頭發緊緊貼在腦袋上，鼻梁上架著一副眼

鏡，看起來好像儀態端莊的.“書生”讓人見了便會產生敬佩之情。

王老師雖說是老師，可他整天像個小孩子一樣，非常幽默。他定了一條規矩：

誰上課時最后一個進教室誰就唱歌。有一次，上課了，同學們一個個都跑進了教

室，當最后一個同學坐剛剛坐下，王老師也走進來了，同學們就說：“唱歌，唱

歌，唱歌”他問：“唱什么？”同學們說：“催眠曲。”“催眠曲？不行，我唱著

唱著你們都睡著了，我還給誰上課？”王老師說完。“哈，哈，哈，哈”同學們一

個個笑地前仰后合。后來，王老師說：“我給大家清唱幾句”同學們都被他的歌聲

陶醉了他唱完后開始給我們上課。還有一次黑板上面的“誠實”的“實”“勤奮”

的“奮”字掉了，王老師把兩個字拿上來，先固定好，然后胳膊向后，嘴里喊著：

“呀！”使勁一拍，只聽見“嘭”的一聲，字牢牢地固定住了，我們看了笑了起來

王老師很負責，每次同學們做錯的題，他都要在黑板上一遍又一遍地講解，直

到同學們全都學會了為止。

怎么樣？你非常羨慕我有這樣一位好老師吧！

我的老師作文300字左右10

我的班主任老師，身材苗條，白里透紅的臉上長著一雙圓圓的大眼睛，彎彎的

眉毛就像月牙似的非常好看。她對我們和藹可親，就像對自己的孩子一樣，照顧我

們，關心我們。

記得有一次，我考試沒有考好，我心里好緊張，媽媽會不會打我，老師會不會

罵我，這回我完了。回到家里，媽媽安慰了我。我想：“這回媽媽那里行了，舒老

師能不能原諒我呢？”第二天到了學校，舒老師把考試卷發下來，沒有狠狠的批評

我。而是耐心的和我講解。為了讓每個學生都能把學習提高，她的嗓子都啞了。有

這樣的好老師我一定要好好學習。

舒老師像一只辛勤的蜜蜂，又像一只無私的春蠶。不僅教給我們知識，還教我

們做人的道理，老師，你是我學習的榜樣和進步的力量，我永遠愛您！

我的老師作文300字左右11

我最崇拜的一個人就是我的鄧老師，鄧老師長得好，普通話說得好，語文課講

得好，舞跳得好，我眼里的鄧老師，是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。

鄧老師長得中等，但中等得不矮，中等得勻稱、恰當。老師的頭發被她洗得很

香，一年四季都香飄飄的，加上鼻梁上架了一副眼鏡，就一股擋不住的文人氣息。

鄧老師的舞蹈可以迷倒一片人。

鄧老師的舞蹈鞋裝在一個紅紅的袋子中。她取出來時，總會把帶子拆好放入口

袋，而不是團巴團巴亂塞。她跳舞之前會練習一下基本功，她練的樣子很像一朵白

云很輕很輕。

老師不喜歡在她跳舞時打擾到了她，有一次我和一個同學邊看她跳舞邊嘖嘖稱

贊，她大發雷霆地說：不要吵我了，如果再吵我就生氣了！在我看來，她說這話的

樣子竟然也是那么迷人，我們倆一溜煙跑了。

老師跳著跳著不見我們了，趕緊尋找起來，我們又偷偷地冒出來，鉆到老師面

前大聲喊：鄧老師好！鄧老師笑著捏了我們的鼻子：大壞蛋！那樣子那么溫和，那

么有愛，剛才的怒火一下子煙消云散了。

這就是我喜歡的鄧老師。

我的老師作文300字左右12

轉眼間，六年的小學生活過去了。我踏入了中學的殿堂。開始了中學生活。在

別人眼中，中學生活非常簡單，3年轉眼就過去了。然后進入高中生活。進入中學

時自己什么都沒有帶來，走時什么也沒有帶走，連一點幾年也沒留給自己。我不希

望這樣。這3年我要好好把握，留一些幾年給自己。可以是朋友之間的事，老師之

間、同學之間。要說到這些，那便是和老師之間的事。今天，我要講的就是我的語

文老師留給我的印象。

我的初中語文老師，是一個善良、美好的老師。她有一頭烏黑的卷發，濃濃的

眉毛下有兩只珍珠般的眼睛，玉米銀牙含在嘴里頭，老師講課時，講的問題非常有

趣。老師讓你回答問題時，就算你回答錯了，老師不會說你，反而讓你坐下，聽同

學給你改正，在上完課后，留作業時，留的也不多，剛剛好。老師時不時的還發美

文給我們，讓我們自己去閱讀。

語文老師經常告訴我們一些人生大道理，讓我們懂得生命的來之不易。告訴我

們孝順父母，因為父母養育了我們。告訴我們要愛護小動物，因為它們是我們的朋

友。

這就是我的初中語文老師。

我的老師作文300字左右13

我們學校的老師有許多，每個都很辛苦在這我就說說我們班主任，徐老師和

miss李我們班主任，李老師，李建民。是位數學老師，但他因為徐老師因為勞累

過度而引發的腰痛。所以幫徐老師承擔了班主任。

我認為，又當數學老師又當班主任，確實很辛苦。李老師是兩個班的數學老

師。每天批完作業，又去開會，真的很辛苦。其實我去過李老師的家。李老師的女

兒，初一了。也要李老師的教導，有一些學習不好的也去了李老師家補課。李老師

真的好辛苦。徐老師，我上一篇稿子就是為徐老師寫的。徐老師干教師10多

年了。他的腰疼也是這樣來的，每天要判全班60來人的卷子，又要照顧好年幼的

女兒。我不多說了，你們可以去看我上一篇稿子。Miss李，他是我們新來的英語

老師。老師說他很嚴格，但我沒覺得，我覺得她很親切。有同學遇到不會的，Miss

李去指導他。但我覺得Miss李很容易被欺負，我前桌。李博文，他每次趁著MIss

李回頭板書時。就扭來扭去，有時，還買一些彩泥扔。讓我因為看不了黑板。把他

給踢了下去。全體的老師都很辛苦，希望你們健康快樂！

我的老師作文300字左右14

她是我的數學老師，高老師。高老師經常穿一身裙子，腳踩高跟鞋，又高又瘦

的她有著一頭烏黑的長發，巴掌小的臉鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下有一個

櫻桃小嘴，顯得十分儒雅。

高老師是個搞笑幽默的人，有一次我在學校是上課，老師讓我們自己嘗試做一

道雞兔同籠的題，同學們一個都沒有寫出來，臉上都掛著一個字難。但高老師說：

"并沒有你們想的那么難‘’，這是兩個大雞腿，然后四個大兔腿，嗯好香呀講的

我都有點餓了。此時此刻本雅雀無聲的班里立馬變的活躍起來，仿佛就像在馬戲團

里為小丑鼓掌一樣。高老師講道：“你看這道題不怎么難嘛。并且我講的課好像也

不是很難聽嘛。”同學們哈哈大笑，臉上掛的不在是“難”字了，掛的而是那美麗

的笑容。

高老師講課不僅幽默搞笑，在課下也很關心同學。有一次有位同學的手被紙劃

了一個口子，高老師看見了，連忙過去問那個同學：“你怎么了？要不要去醫務室

呀？”高老師仔細看了看，送那個同學去醫務室了。

老師，我們會帶您的愿望前進，飛躍迷霧，穿過黑夜，走向黎明，迎來陽光燦

爛的日子，因為我們都知道，有一個人總在背后默默的支持我們，等待著我們破繭

而出的光輝時刻。

我的老師作文300字左右15

我的數學老師姓韋，我叫他“開心鬼”。

一天，韋老師正在講數學題，忽然有人說了個“朱”字。老師幽默的問：“誰

姓朱啊？舉手！”，有個人舉起了手。老師便哈哈大笑起來：“你們是朱

（豬）？”我們也大笑起來，還有人拍著桌子大喊。

還有一次上數學課，韋老師帶著嚴肅的神情，板著臉問：“誰的作業沒有交！

站起來！”話音剛落，班上鼎鼎有名的調皮搗蛋鬼杜磊“孤單”的站起來，我們都

叫他“杜大腦”。韋老師問：“你的作業跑哪去了？”他回答：“家那瘩

了。”“加拿大了？”有人笑了起來。“家了！”“噢，家了，我還以為在加拿大

了。你想想，加拿大那么遠，怎么去拿呀。下午把作業拿來，坐下。”我們又一次

大笑起來。

這就是我的有趣的老師，他給我們帶來了有趣的童年。