昆蟲記讀書筆記

《昆蟲記》讀書筆記10篇

《昆蟲記》讀書筆記1

暑假到了，老師讓我們看必讀書，寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、

《一百個中國孩子的夢》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數《昆蟲記》了!

大家都知道，《昆蟲記》這本書的作者，就是法國的昆蟲學家、動物行為學

家、文學家，被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者：法布爾。他耗費一生的

光陰來觀察、研究昆蟲，從體貌到死亡，把昆蟲寫的栩栩如生。

比如說螳螂吧，他先說螳螂很溫和，然后再反過來說在這祈禱的舉止背后，

掩蓋著兇殘的一面，最后還說了螳螂怎樣捕食，運用了比喻和擬人的修辭手法以

及好多成語把螳螂的樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來，沒有半點差錯。充分

的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上

的鉤子也不放過。

法布爾這般細心的觀察昆蟲，不放過昆蟲的一絲舉動，那需要多少的耐心呀!

佩服!

《昆蟲記》讀書筆記2

《昆蟲記》這本書是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的

著作，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它讓我們明白了，昆蟲的習

性，昆蟲的日常生活和昆蟲的特征。

昆蟲世界是多么的奇妙，在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，

不知道松蛾蟲會預測天氣，不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方，不知道螢火蟲

會給蝸牛涂上，享受它的一頓美食。也不知道被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是

兇悍的'劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

讀了這本書之后，我明白了更多的昆蟲知識，還懂得了各種昆蟲的捕獵方法

和它們的特長。比如裝死的黑步甲，用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的

紅螞蟻，無論有什么阻擋都找原路回家，不會尋找新的通道、還有像螢火蟲，雖

然有著可愛弱小的外表，但有著驚人的智慧，總之，這本書給了我太多太多。“世

界真奇妙！真是不看不知道，一看嚇一跳呀！

總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發，我認為這是

一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，

讀出體會和感想，一定會知道的更多。

《昆蟲記》讀書筆記3

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的小說，語言幽默，知識豐富，讀后令

我深有感觸。

法布爾的語言詼諧，經常以擬人的手法描寫昆蟲，如他在描寫蜣螂時便寫道：

“但是主人離開的時間久了，那賊就乘這個機會，很快地將球推走，同小偷怕被

人捉住一樣快。假使主人追上了它——這種偷盜行為被發現了——它就趕快改變

位置，看起來好像它是無辜的，因為球向斜坡滾了下去，它僅是想止住它啊！”

這寥寥幾筆便勾勒出了一幅“抓小偷”的畫面，將兩只蜣螂的狡猾寫得活靈活現。

法布爾正是這樣以自己獨特的視角，向我們描述和解釋著昆蟲界有趣的現象。

在《昆蟲記》幽默的語言下面，卻體現出法布爾認真嚴謹的科學態度。他在

研究蟬是否有聽覺時，特別借來了一只土銃，這種銃聲響巨大，但發射時十分危

險。法布爾卻連發數銃，見樹上的鳴蟬絲毫不受影響，繼續奏樂，這才得出“蟬

是聽不見的”這一結論。正是他這種認真嚴謹的科學態度，使他的結論有了實驗

的基礎，更加可信。這種一絲不茍的精神令我十分敬佩。

法布爾在《昆蟲記》里通過對昆蟲特點、習性的詳細描述以及他本人的獨特

實驗，將我們領入了奇妙的微觀世界。在描寫松毛蟲的一篇中，法布爾通過仔細

觀察，發現松毛蟲之所以一隊一隊地移動，是因為松毛蟲都是沿著同伴吐出的絲

前進的。法布爾靈機一動，將一隊松毛蟲放在花盆的圓形邊緣。這些小家伙們的

頑固便由此體現出來：領頭的松毛蟲沿著邊緣繞了一圈，發現前面有了絲線，便

一味往前爬去，后面的松毛蟲也傻乎乎地跟著，不知自己是在原地打轉。這隊松

毛蟲沿著花盆邊緣爬了八天八夜，直到精疲力盡，這才另辟新路。我讀完不禁覺

得這一隊松毛蟲又是可笑，又是可憐——竟這般頑固不化！

《昆蟲記》一書是法布爾先生畢生心血的結晶。在本書中，我認識了兇狠的

螳螂，勤勞的蜜蜂，殘忍而愚笨的黃蜂，自娛自樂無憂無慮的蟋蟀等。這些也許

就在我們身邊的小生命，在法布爾的筆下個性十足，栩栩如生，讓我領略了大自

然的神奇魅力。

《昆蟲記》讀書筆記4

赤條蜂十分搞笑，細細的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節，下方大，上方

小，中間好像是用一根十分細的線連起來一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰

帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲記》當中，我學到了很多知識，然后我知道了有漂亮的昆蟲，有聰

明的昆蟲，還有個性的昆蟲……各種昆蟲都有著自己的脫險方式、生活方式和捕

食方式，其實，我從小就很不喜愛昆蟲，但是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但

使我喜愛上了昆蟲，而且我還喜愛研究昆蟲了呢！

《昆蟲記》這本書真是太好了！保護地球的標語

《昆蟲記》讀書筆記5

今天我讀了《昆蟲記》真是太有趣了。

這本書里記載了很多昆蟲的知識，那里面還有我沒聽過的昆蟲名字。但最讓

我癡迷的只有蝴蝶了。

蝴蝶有很多的品種，但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶，它全身都是白的沒

有什么吸引力，但在生活中它是最多的，那些好看的蝴蝶卻既將滅絕，不是被做

成標本就是死光了，由此看來沒有吸引力的才是最好的。

這本《昆蟲記》交給我了很多知識。

《昆蟲記》讀書筆記6

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，

我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲

不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。我覺得《昆蟲記》是值得

一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，

讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》讀書筆記7

“一蟲一世界，一葉一菩提”。平時不注意、不入眼的各種小生命和世間萬

物，在法布爾的筆下，呈現的那么豐富多彩，奇妙無窮。有描寫，有想象，有感

悟，就象在講一個個美妙生動的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。

為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無暇去關注這小世界，無

力去關注孩子的成長，無心去關注世間的變化，平時的理性，更無法達到忘我的

狀態，即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊，也會視而不見。

是啊，當你關注這“微觀世界”時，不但增加了對我們生活的這個世界的了

解，更會在內心深處產生一種震撼和力量，讓你體會到生命意志，好象進入另一

個世界，心無旁騖，遠離理性，隨自己的心情任意馳騁。

一個個小生命就是一個個獨立的世界，相互之間有著或遠或近的關系。而從

這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進入了人生另一種境界的人，他的心情一定

是輕松的，心態一定是豁達的，心境一定是高遠的，遠如陶淵明，外如法布爾，

而近者，我們都在努力。

和兒子做同學，一起成長，挺好。

《昆蟲記》讀書筆記8

我們這個世界是五彩繽紛的，總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有

人類的世界才是多彩的，現在我發現了一個更多彩的世界，那就是昆蟲世界。暑

假我讀了一本有趣的書，就是昆蟲學家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這

本書里，法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事，包括它們的習性、特點，覓

食和婚俗，這是那么的奇妙的事情啊!

讀著這本書，我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起

觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢，聞著泥土的氣息，拿著放大鏡，和昆蟲

們熱情的交談著。你看!在初夏，屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大

聲的高歌……

但我同時也傾聽到了昆蟲們的控訴，人類亂砍亂伐，已經造成昆蟲的生存空

間在縮小，大量的灌木叢消失了，昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農藥，昆

蟲們常常因為人類的農藥而死于非命，昆蟲們過著有今天沒有明天的生活;人類

憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲，人類完全不懂，每一種昆蟲的存在都有它

的規律，人類沒有權力去終結任何一種生物。如果從外星球來一個生物來隨意滅

絕我們，我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等，它們是互相聯系，

互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界，我們人類的世界也將不存在了。為了昆

蟲、為了我們人類的生存，我們應該從現在開始愛護環境!

《昆蟲記》讀書筆記9

《昆蟲記》這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：

凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自

己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、

勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……

人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓

我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，

還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及

它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的

幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題

上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它

們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與

世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空

一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

于是，我接著往下看《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它

剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即

使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網

來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，

我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的

環境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次

的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我

看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與

數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理

獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，

轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，

我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

《昆蟲記》讀書筆記10

爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》，這套書一共有十本，作者用精彩的故

事介紹了聰明的獵人—節腹泥蜂、手術專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建

筑師—圓網蛛……等等昆蟲的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津

有味。

在所有的昆蟲當中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書中，名

叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回

家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，

使自己的知識更豐富了，了解了許多其他種類的糞金龜的特點和習慣，還交到了

更多朋友。

我跟著神奇手也學到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不

懈才能獲得成功，就像書中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣

的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃

到了“美味”的糞球。

我以后要像神奇手學習，在學習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方

要多向老師、家長、同學們提問，這樣才能學到更多的知識。