扶不扶

小品《扶不扶》中語言的會話含義分析

小品是一種特殊的語言藝術形式，通常都是深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活尋

找靈感，代表了廣大人民群眾的心聲，因此深得老百姓的喜愛。2014年春晚小品《扶

不扶》一經放映，就引起了巨大的轟動，引起了全社會的共鳴。本文將從會話原則和會

話含義的角度，對其中的經典臺詞進行分析，探求小品中的幽默是怎樣通過語言表現出

來的。

一、格賴斯的合作原則與會話含義理論

會話合作原則是格萊斯（Grice）提出的。他認為：人們在會話中有某種規則存在，

“我們的交談通常不是由一連串不相干的話語組成的，否則就不合情理。它們常常是合

作的舉動，至少在某種程度上承認有一個或一組共同目標，至少有一個彼此都接受的方

向。”即為了取得交談成功，人們在交談中常常帶著一種合作的心態并遵守雖籠統但很

普遍的原則。格賴斯將這一雙方必須互相配合、共同遵守的原則稱為“合作原則”。合作

原則（Grice，1975）可以體現為四條準則，即：

（1）數量準則：所說的話應該包含當前所需要的信息；所說的話應不多于需要的信息。

也就是說話包含的信息應不多也不少。

（2）質量準則：不要說自知是虛假的話；不要說缺乏足夠證據的話。也就是所說的話

要力求真實。

（3）關系準則：說話要與話題有關。也就是說出的話語要切題。

（4）方式準則：話語要避免晦澀，避免歧義，話語還要簡名扼要，井井有條。也就是

指說出的話要清楚明白，簡潔而有條理。

如果嚴格遵守這些原則，人們就可以以最有效率的方式交際。但這些準則只是幾條

約定俗成的規則，并不是絕對不可違反的。格萊斯意識到，實際生活中人們不一定絕對

遵守這些準則。他同時指出，人們有時會因為各種原因而違反某一準則。正是由于違反

這些準則才產生了會話含義。例如，交談中一方說謊，另一方上當受騙的情況，正是說

話者有意地違反合作原則中的“質”的準則，而聽話者卻沒有覺察到并誤以為說話者還一

直在遵守合作原則所造成的。又如，說話者可能有意地不去遵守合作原則的某一準則，

但他相信聽話者會覺察出這一點并會認為他仍然是合作的。這樣，聽話者便會根據交際

語境所提供的線索，越過說話者話語的表面意義去分析、推測和領會其深層意義，即說

話者的會話含義。

換言之，會話含義的產生有兩個條件：一是說話者有意地違反合作原則的某一準則；

二是聽話者對此有所意識，并基于相信說話者是遵守合作原則的這一信念，根據各項條

件對話語的言外之意進行推導。在具體語境中，對合作原則及各準則的違反都有可能產

生會話含義。其價值主要體現為：（1）會話含義關注的不是說話人說了些什么，而是說

話人說這句話可能意味著什么；（2）會話含義不是解釋同一詞語有多少種意義，而是說

明一個詞語同時具有幾個可能的“說話人意義”；（3）會話含義的推導有助于組成廣義的

同義結構群，豐富詞語的釋義。

二、小品《扶不扶》的會話含義

上面已經提到，說話人要直接表達自己的意圖，就必須遵守合作原則的四個準則。

然而在實際生活中，人們常常會在不同程度上故意違反這些準則，這樣會話含義就從中

產生了。當交談者違反了一個或幾個會話準則時，交流的功效受到影響，說話者想要達

到的意愿與他所說的話產生的實際效果發生差異，就會產生幽默。小品中的語言來自生

活，代表著群眾的心聲，因此它就具有了生活語言的這種現象——違背合作原則，突破

了這些“會話常規”，才導致一種出人意料的結果，即翻新出奇，產生幽默。

小品《扶不扶》之所以如此收到追捧，是不僅因為小品本身的語言詼諧幽默，而且

還是直指當今社會一個熱點問題：老人摔倒，扶不扶？這樣貼近生活，更容易引起社會

和人民群眾的共鳴，而且小品也給了大家一個肯定的答案。老人摔倒，一定要扶，但是

要盡量留下證據，以免好人被誤會了，涼了好人的心。小品通過詼諧的語言，生動的表

演向我們傳遞了一種正能力，正是這樣，才能深得我們的喜愛和支持。

下面分析小品《扶不扶》中的語言由于違反合作原則而產生的會話含義：

（一）違反數量準則（Violationofthemaximofquantity）

“量的準則”即“適量準則”，要求說話人所說的話語應當含有與目前交談目的相關的信

息內容，并且所說的話不多不少，既不使人感到信息量不足，又不使人感到重復啰嗦。新的

研究表明，任何交際主體都是以特定的角色進入交際的，說話人由于場合不同，角色不同，

其語言都帶有個人特色。因此，當發話人提供的信息不足以適應談話的需要時，或提供

多于所需的信息時，都會產生會話含義。

看看下面這段話：

警察:來來來，手放下啊。不是，你倆這什么情況啊?

郝建:警察叔叔，我給你解釋一下啊，我拎著我那車子從您那出來啊，在前面走著，大媽突

然就倒地上了，我好心過去扶一把，大媽就摔懵了，非得以為是我撞的，您就給大媽解釋一

下，我那自行車圈是咋瓢的就行了。

警察:哦，明白了。大媽呀，他這個自行車車圈是剛才追尾撞成這樣的，事故就是我處理的。

老人:不是撞我撞的嗎?

警察:大媽呀，警察的話您還不相信嗎?，再說了您都這么大歲數了，他要撞您撞成那樣了，

那您還能站在這兒說話嗎?

這段話是警察出現后，他們三人的對話。警察詢問事情原因，郝建對事情進行了詳

細描述，并且請警察證明自己清白，這里提供的信息就超出了發問人所問的內容，違背

了數量原則。下面警察在回答老人提問時，簡單說“不是”就夠了，但還是添上了一些

其他內容，也是違背了數量原則，但是這樣并不多余，反而能夠表現出郝建和警察耐心

助人的精神，也體現了小品的輕松舒緩的氛圍。

（二）違反質量準則(Violationofthemaximofquality)

質量準則要求說話者不要說自知是虛假的話；不要說缺乏足夠證據的話。也就是所說的

話具有真實性,要求發話人說真話,不說假話,不說沒有根據的話。違反質量準則是說話者故意

說一些不符合事實的話，讓聽話者推導出會話含義。

就違反了質量準則，使得對話無法順利進行下去。下面看看小品里的對話：

老人:你走不走?

郝建:我不走!

老人:你走不走?

郝建:我走我就成逃逸的了

老人:你不走是吧?好，我走!(老人匍匐前進)

郝建:我說大媽，你這是要上那兒炸碉堡去呀你這是，怎么還就說不明白了呢?我好比現在就

是那個東郭先生哦，完了我把狼救了，回頭狼還要吃了我呢，那你說那狼……是不是挺沒禮

貌的?

老人:我才聽明白啊，你擱那指桑罵槐呢，我一老太太擱這趴半天了，你以為我趴活呢啊?說

誰是蛇，誰是狗，誰是狼?罵誰好賤(郝建)那，你才好賤(郝建)呢!

郝建:郝建那名是我媽起早貪黑給我起的，到你這兒怎么成臟話了呢?

這段話里，老人匍匐前進，郝建說“你這是要上哪兒炸碉堡去呀？”，這就是違反

了質量準則。老人只是覺得郝建太墨跡太嘮叨了，又不愿意把自己扶起來，就想離開，

并不是真的去炸碉堡，這樣說都是為了達到搞笑的目的，符合小品的幽默特點。下面老

人不知道她眼中的肇事者叫“郝建”，自以為是罵她“好賤”，這里違反了質量準則，沒

有足夠的證據就說別人是在罵她。小品正好利用了這個諧音詞到達了預期的引起觀眾發

笑的效果。

下面這段對話也是比較明顯的違反了質量準則：

郝建:大媽，我簡單的介紹一下我家里的情況啊。嗯，這么說吧，小偷到我家都是含著眼淚

兒走的，逢年過節還得給我扔兩袋米呢，你明白我意思沒?那咱這樣啊，咱們娘兒倆呢，一

起分享幾則寓言小故事啊，故事的名字分別是:東郭先生與狼、呂洞賓與狗、農夫與蛇、郝

建與老太太。這幾個故事分別講的是什么呢，我從頭到尾依次的給你講講啊，說從前那，有

個叫東郭的先生，有一天，他騎著自己那頭驢，在那嘎達嘎達嘎達嘎達騎了一臉大疙瘩，完

了呢，就遇到了一個快要死了的狼，這個狼……

老人:(著急)太磨嘰了!要扶你就扶，不扶你就走，你給好人騰個地兒!我就當你沒撞過我，行

了吧，你走吧，去吧去吧，逃逸去吧!

郝建:我怎么還成逃逸的了呢?老這么說話，咱們以后還能不能一起玩耍了?

這段對話是發生在開大奔的路人乙提醒郝建趕緊跑離事故現場之后，善良的郝建還

是不忍心拋棄老人直接跑走，于是向老人描述自己的家庭情況，并且講述一系列恩將仇

報的故事，委婉地讓老人體會他的言外之意：我家里很窮，你沒必要訛詐我。而且我要

是扶了你，你總不能恩將仇報，說我是肇事者吧。這里家庭情況的介紹明知是虛假的，

但還是這么對老人說了，就違反了質量準則，說了不真實的情況。雖然過于夸張，但這

些都是為了達到特定目的：勸解老人不要訛詐自己，引起觀眾發笑。

（三）違反關聯準則(Violationofthemaximofrelation)

“關準則”即“關聯準則”，要求所說的話要與話題相關，即要切題。比如，對對方提出

的問題，不能避而不答，或者答非所問，否則就是違反了相關準則。漢語小品非常擅長運用

關系準則，關系準則在小品中時有體現。看下面這段話：

（背景：郝建推車經過，發現倒地的老人，猶豫要不要扶）

老人：:哎呀媽呀……

郝建:(轉身)你贏了!大媽呀，你沒事吧?

老人:七十九了，咣當一下拍地上了，你說呢?

郝建:哎呀，那快看看摔壞了沒有啊?疼不疼啊?

老人:哎呀，我的胳膊肘兒啊!哎呀，我的波棱蓋兒啊!哎呀，我的腰間盤那!哎呀都不疼啊!

這段對話里，郝建受不了大媽一個勁兒的“哎呀”，善心大發，想扶起老太太，可

是又擔心被訛詐，最終還是上前詢問。“疼不疼啊？”而老人回答“哎呀，我的胳膊肘

兒啊!哎呀，我的波棱蓋兒啊!哎呀，我的腰間盤那!哎呀都不疼啊!”，這違反了關聯準

則，答非所問。發問者想知道老人疼不疼，老人說了這么多，最后都不疼，還是沒有說

到重點。而這種表達方式也使得觀眾的心情跟隨情節發展而跌宕起伏，起到了吸引觀

眾注意力，引起觀眾發笑的目的。

下面這段話也是違背了關聯原則：

郝建:哎，大哥。

路人乙:怎么了小伙子啊?

郝建:這兒有個老太太。(路人乙把車騎到一邊，叫過郝建)

路人乙:(小聲)哎哎!你撞的啊?

郝建:真不是啊。

路人乙:快跑!我扶過仨。

郝建:結果呢?

路人乙:這么跟你說吧，哥以前，(抽泣)開的是大奔!(路人乙灑淚離去，郝建鞠躬目送)

這段對話中，郝建叫住路人乙，告訴他有個老太太摔倒了，路人乙得知不是郝建撞

的，勸他說“快跑!我扶過仨。”郝建很好奇，就問了“結果呢？”，路人乙并未直接說

結果怎樣，而是以“哥以前，開的是大奔!”作答。這里路人乙答非所問，沒有說自己

扶老人以后結果怎樣，而是給觀眾留下想象的空間，但是從這句話中還是能看出他的辛

酸經歷，言外之意是：哥哥以前開大奔的，就因為扶了仨老人，被訛詐了，現在淪落到

騎自行車的地步，你還敢扶嗎？這違反了關聯準則，同時也達到小品所需的幽默效果。

（四）違反方式準則(Violationofthemaximofmanner)

方式準則要求說話要簡單明了，避免晦澀和歧義，有時為了表達個人的感情或者其

他原因，說話者常常會違背此原則，以達到預期效果。以下面兩端話為例：

下面這段也是違背了方式準則：

老人:我今天非得找個人來給我評評理啊，來人那，來人……(警察出場)

警察:大媽，什么情況啊?(郝建順勢倒地)

老人:(丟下車，緊握警員雙手)救星啊!剛才啊，他……(郝建在地上抽搐)你怎么還倒了呢?他……

警察:(觀察)大媽，你這騎的也太快了!(啊?)這車圈都瓢成這樣兒了，你飆車了啊?

老人:我……我……(語無倫次)

警察:你看你把人給撞的……

老人:他不是我撞的啊。

警察:大媽啊，這車在這放著呢，人擱這躺著呢，事故現場太清晰了。

老人:那不是我的自行車啊。

郝建:你老伴兒的自行車，你也沒蹬那么快啊，我這是耽誤你起飛了呀!

老人:他呀，我，剛才……什么玩意啊……

這段話是警察出現以后，大媽想趁機抓住肇事者郝建，卻未曾料想郝建先她一步，

來了個故技重演。在警察的追問之下，大媽慌了，語無倫次地應答，更顯得自己是肇事

者，再加上郝建在旁邊添油加醋，大媽真是跳進黃河洗不清了。這里大媽之所以會結結

巴巴，吞吞吐吐，含糊不清地應答，是由于當時的情況比較特殊，違背了方式準則，但

是卻符合生活情境。生活中人們遇到警察的追問也是比較著急害怕，一時吞吞吐吐也是

情有可原的，忠實于生活，恰當地表現出人物心情起伏變化。“方式準則”對于小品也有

重要的意義，小品中產生會話含意的句子都是為了某種目的而故意安排的，這也是小品幽默

產生的一種重要源泉。

三、結語

本文以小品《扶不扶》為案例，挑選其中的幾段比較典型的對話，結合了格萊斯的

合作原則和會話含義理論對其進行了簡要分析。我們知道小品是一種特殊的語言藝術，

詼諧幽默、輕松愉悅是其主要特點，在逗得觀眾開懷一笑的同時，也在向我們傳遞一種

積極向上的正能量，而這些都是通過語言的會話含義來實現的。語言之所以具有會話含

義，就是因為它違反了格萊斯所說的合作原則，由此產生的會話含義則是小品幽默之源。

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