一些的拼音

快速學(xué)習(xí)漢語拼音的方法

第1篇：漢語拼音快速學(xué)習(xí)方法

漢語拼音是一串枯燥無味的字符，漢語拼音快速學(xué)習(xí)的方法有什

么呢?下面小編整理了漢語拼音快速學(xué)習(xí)方法，供你參考。

第一種方法是學(xué)動物鳴叫法。有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的

叫聲。如，學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei時，圖上畫的是一個小男孩正在喂羊羔吃草，

羊羔咩咩叫著走過來吃草，發(fā)音即是羊羔咩咩叫的聲音。還有公雞的

啼聲，即是的發(fā)音聲。同學(xué)們一邊做風(fēng)趣的扮演，記住了等韻母的讀

音，這樣學(xué)得快，作用好。

第二種是要融入日子，調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。漢語拼音教育是單

調(diào)而庸俗的。教孩子的時候假如墨守成規(guī)則會使學(xué)生對漢語拼音的學(xué)

習(xí)失掉愛好。因而，教孩子的時候膾炙人口的超人引進(jìn)講堂。例如說：

今天，帶大家知道一些拼音超人?，F(xiàn)在請大家和老師一同知道超人的

基本部件，如左斜、右斜、左半圓、右半圓、豎右彎等，這些部件能

夠組合成許多拼音超人。假如你們知道了一切的拼音超人，就將幫你

知道許多的生字寶寶。此刻，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會非常濃厚。

第三種，能夠把風(fēng)趣的游戲同拼音學(xué)習(xí)結(jié)合起來，如釣魚游戲：

拼音卡片別一個回形針;別的做幾個釣魚竿，用小磁鐵石作魚鉤系在線

的下端，把卡片當(dāng)魚撒在桌上，請幾個同學(xué)上來，教師或家長報一個

音節(jié)，學(xué)生就釣?zāi)莻€音節(jié)，看誰先釣上來。還有像找兄弟猜謎語等游

戲，這些都是小孩子非常喜歡的游戲。

1、準(zhǔn)備一套《好學(xué)拼音》、一本《新華字典》、一些兒童注音讀

物。

2、每天讓孩子至少看、聽《好學(xué)拼音》教學(xué)光碟20分鐘，邊看

邊跟著讀!孩子讀得認(rèn)真要多表揚(yáng)!要有計劃的按進(jìn)度來看，孩子掌握前

面的內(nèi)容后再放后面的內(nèi)容。(《好學(xué)拼音》的教學(xué)光碟可在vcd、

dvd和電腦上播放，非常方便。)

3、按光碟里的教學(xué)順序，用書上的卡片考孩子拼音字母的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)

音、拼音口訣、字母書寫和拼讀方法。每當(dāng)孩子會了部分內(nèi)容，就在

卡上相應(yīng)位置涂上五星作為獎勵，孩子會更有興趣的!

特別要讓孩子記住《好學(xué)拼音》里的口訣和兒歌。(記住了口訣和

兒歌就掌握了拼音字母、讀音、拼讀要領(lǐng)等。)

4、和孩子一起用普通話朗讀卡片上的內(nèi)容。并要求孩子記住黃*

藍(lán)*卡片上的知識，每當(dāng)掌握規(guī)定的內(nèi)容就涂卡片上的五星獎勵。(卡

片上的內(nèi)容都是小學(xué)時需要掌握的拼音知識，您一看就明白。)注意卡

片上的口訣可以和孩子一起編些有趣的動作，像游戲玩樂似的，更會

提高孩子興趣的。

5、隨意組合(可以讓孩子自己組合也可以您組合)《好學(xué)拼音》的

音節(jié)，用光碟里教的方法(兩拼法、三拼法、支架直呼法)練習(xí)拼讀，通

過卡里組合的1300多個有聲調(diào)的音節(jié)訓(xùn)練，如果再加上蒙住一些字母

幾乎可以變出全部音節(jié)來練習(xí)，孩子會很快熟能生巧。注意組合音節(jié)

時，用游戲的形式、生動有趣的語言，比如“媽媽要變魔術(shù)啦，看你

是不是像孫悟空一樣有火眼金睛，一下子就看清了呀?”“我們來做游

戲，你變給認(rèn)我變你認(rèn)，勝利了的有獎勵……”“我的寶貝拼音學(xué)習(xí)有

進(jìn)步了，考考你看今天又能得到幾顆星啊?”“你來當(dāng)魔術(shù)師，看看你

會變多少魔術(shù)?

讓孩子當(dāng)魔術(shù)師，既可以不停翻聲、韻調(diào)變出音節(jié);還可以在變出

的音節(jié)基礎(chǔ)上用手蒙一部分再變，比如zhuang可以依次蒙住“z、h、

u、g、ng、ang、ug、ung……”又變出20個不同的音節(jié)，如果再帶

上四種聲調(diào)，就是可以變出80個不同的帶調(diào)音節(jié)啦。但是都要變出正

確的音節(jié)并且會讀才算變魔術(shù)成功?！边@樣不斷提高孩子的學(xué)習(xí)興趣!

《好學(xué)拼音》是唯一可變帶調(diào)音節(jié)的，其結(jié)構(gòu)已獲得國家專利，

特別適合拼音的教學(xué)。

6、做“你說我拼”的游戲，平時隨便說一個詞或者身邊的一種事

物，孩子用拼音表達(dá)出來，比如您說“碗筷、襪子”，孩子要會說

“w-ǎn-wǎn,k-u-i?kui，整體認(rèn)讀音節(jié)zi”，如果能做得到，說明孩

子已經(jīng)融會貫通了，漢語拼音已學(xué)得非常好啦!

或做“我來說你來找”的游戲，說一個字，要求孩子快速從書里

找出音節(jié)(或組合出)來?；蛘呤恰翱凑l找得快”的游戲，孩子想一個字，

和爸爸媽媽比比看誰先找到(或誰先組合出)音節(jié)。形式多樣的游戲，相

信你還可以在實(shí)踐中想出很多很多。

7、孩子做作業(yè)，凡是有拼音的題，都盡量讓孩子自己讀懂題自己

做題，培養(yǎng)孩子的*學(xué)習(xí)能力。您所要做的是給予表揚(yáng)和鼓勵，孩子錯

了，耐心地提導(dǎo)，少責(zé)罵，注意保護(hù)孩子的自尊心和學(xué)習(xí)信心!

根據(jù)兒童語言特點(diǎn)，運(yùn)用兒歌突破難點(diǎn)

工整壓韻，朗朗上口，淺顯易懂是兒歌的一大特點(diǎn)。在拼音教學(xué)

中，抓住字母字形的特點(diǎn)，特別是遇到難點(diǎn)的時候，編一首兒歌，學(xué)

生在邊讀兒歌邊拍手邊識記中便可以突破難點(diǎn)，記住字母的形體。這

樣學(xué)拼音既生動活潑，又輕松愉快。

02根據(jù)兒童的思維特點(diǎn)，采用直觀、形象的教學(xué)方法突破難點(diǎn)

初入學(xué)兒童的思維特點(diǎn)是形象思維為主要思維形式，隨著年齡的

增長，逐步向抽向思維轉(zhuǎn)變，低年級兒童必須有具體、形象的感*認(rèn)識

的積累，才能有抽象的思維能力。根據(jù)一年級學(xué)生的這一特點(diǎn)，在教

學(xué)中，要想辦法把枯燥的拼音符號，變成貼近生活的直觀、形象的東

西，才易于學(xué)生接受。

03根據(jù)兒童知識的積累，采用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

一年級的學(xué)生初入學(xué)，沒有什么知識積累，對簡單的字、詞比較

熟悉。而語言文字是由一個一個的詞組成句子，再由句子組成篇章的，

學(xué)生對用字來組詞非常感興趣，為了幫助學(xué)生記住單調(diào)枯燥的拼音符

號，嘗試借助組詞和句子連帶記憶，把單調(diào)的符號變?yōu)樨S富的詞和句

子，以調(diào)動學(xué)生的興奮點(diǎn)。

04鞏固練習(xí)用小鏡子來幫忙

學(xué)拼音時發(fā)音口型很重要，讓兒童對著小鏡子練習(xí)，它可以幫助

正確發(fā)音。家長可以跟寶寶一起對著鏡子，比一比大家的口型是不是

一樣的。

05邊學(xué)字母邊結(jié)合生活中的實(shí)物、情景幫助理解記憶。

例如學(xué)習(xí)聲母“m、n”一個山洞nnn，兩個山洞mmm;學(xué)習(xí)音節(jié)

ma——我的好媽媽，下班回到家。

06把字母、音節(jié)卡片貼到相應(yīng)的實(shí)物

如，mi貼到大米上;men貼到大門上……讓孩子視覺不斷接受刺激，

促進(jìn)記憶。

第2篇：快速學(xué)習(xí)漢語拼音的方法

漢語拼音是一串枯燥無味的字符，漢語拼音快速學(xué)習(xí)的方法有什

么呢?下面小編和你分享快速學(xué)習(xí)漢語拼音的方法，希望對大家有所幫

助!

漢語拼音快速學(xué)習(xí)方法篇一

第一種方法是學(xué)動物鳴叫法。有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的

叫聲。如，學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei時，圖上畫的是一個小男孩正在喂羊羔吃草，

羊羔咩咩叫著走過來吃草，發(fā)音即是羊羔咩咩叫的聲音。還有公雞的

啼聲，即是的發(fā)音聲。同學(xué)們一邊做風(fēng)趣的扮演，記住了等韻母的讀

音，這樣學(xué)得快，作用好。

第二種是要融入日子，調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。漢語拼音教育是單

調(diào)而庸俗的。教孩子的時候假如墨守成規(guī)則會使學(xué)生對漢語拼音的學(xué)

習(xí)失掉愛好。因而，教孩子的時候膾炙人口的超人引進(jìn)講堂。例如說：

今天，帶大家知道一些拼音超人?，F(xiàn)在請大家和老師一同知道超人的

基本部件，如左斜、右斜、左半圓、右半圓、豎右彎等，這些部件能

夠組合成許多拼音超人。假如你們知道了一切的拼音超人，就將幫你

知道許多的生字寶寶。此刻，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會非常濃厚。

第三種，能夠把風(fēng)趣的游戲同拼音學(xué)習(xí)結(jié)合起來，如釣魚游戲：

拼音卡片別一個回形針;別的做幾個釣魚竿，用小磁鐵石作魚鉤系在線

的下端，把卡片當(dāng)魚撒在桌上，請幾個同學(xué)上來，教師或家長報一個

音節(jié)，學(xué)生就釣?zāi)莻€音節(jié)，看誰先釣上來。還有像找兄弟猜謎語等游

戲，這些都是小孩子非常喜歡的游戲。

漢語拼音快速學(xué)習(xí)方法篇二

1、準(zhǔn)備一套《好學(xué)拼音》、一本《新華字典》、一些兒童注音讀

物。

2、每天讓孩子至少看、聽《好學(xué)拼音》教學(xué)光碟20分鐘，邊看

邊跟著讀!孩子讀得認(rèn)真要多表揚(yáng)!要有計劃的按進(jìn)度來看，孩子掌握前

面的內(nèi)容后再放后面的內(nèi)容。(《好學(xué)拼音》的教學(xué)光碟可在vcd、

dvd和電腦上播放，非常方便。)

3、按光碟里的教學(xué)順序，用書上的卡片考孩子拼音字母的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)

音、拼音口訣、字母書寫和拼讀方法。每當(dāng)孩子會了部分內(nèi)容，就在

卡上相應(yīng)位置涂上五星作為獎勵，孩子會更有興趣的!

特別要讓孩子記住《好學(xué)拼音》里的口訣和兒歌。(記住了口訣和

兒歌就掌握了拼音字母、讀音、拼讀要領(lǐng)等。)

4、和孩子一起用普通話朗讀卡片上的內(nèi)容。并要求孩子記住黃*

藍(lán)*卡片上的知識，每當(dāng)掌握規(guī)定的內(nèi)容就涂卡片上的五星獎勵。(卡

片上的內(nèi)容都是小學(xué)時需要掌握的拼音知識，您一看就明白。)注意卡

片上的口訣可以和孩子一起編些有趣的動作，像游戲玩樂似的，更會

提高孩子興趣的。

5、隨意組合(可以讓孩子自己組合也可以您組合)《好學(xué)拼音》的

音節(jié)，用光碟里教的方法(兩拼法、三拼法、支架直呼法)練習(xí)拼讀，通

過卡里組合的1300多個有聲調(diào)的音節(jié)訓(xùn)練，如果再加上蒙住一些字母

幾乎可以變出全部音節(jié)來練習(xí)，孩子會很快熟能生巧。注意組合音節(jié)

時，用游戲的形式、生動有趣的語言，比如“媽媽要變魔術(shù)啦，看你

是不是像孫悟空一樣有火眼金睛，一下子就看清了呀?”“我們來做游

戲，你變給認(rèn)我變你認(rèn)，勝利了的有獎勵……”“我的寶貝拼音學(xué)習(xí)有

進(jìn)步了，考考你看今天又能得到幾顆星啊?”“你來當(dāng)魔術(shù)師，看看你

會變多少魔術(shù)?

讓孩子當(dāng)魔術(shù)師，既可以不停翻聲、韻調(diào)變出音節(jié);還可以在變出

的音節(jié)基礎(chǔ)上用手蒙一部分再變，比如zhuang可以依次蒙住“z、h、

u、g、ng、ang、ug、ung……”又變出20個不同的音節(jié)，如果再帶

上四種聲調(diào)，就是可以變出80個不同的帶調(diào)音節(jié)啦。但是都要變出正

確的音節(jié)并且會讀才算變魔術(shù)成功?！边@樣不斷提高孩子的學(xué)習(xí)興趣!

《好學(xué)拼音》是唯一可變帶調(diào)音節(jié)的，其結(jié)構(gòu)已獲得國家專利，

特別適合拼音的教學(xué)。

6、做“你說我拼”的游戲，平時隨便說一個詞或者身邊的一種事

物，孩子用拼音表達(dá)出來，比如您說“碗筷、襪子”，孩子要會說

“w-ǎn-wǎn,k-u-i?kui，整體認(rèn)讀音節(jié)zi”，如果能做得到，說明孩

子已經(jīng)融會貫通了，漢語拼音已學(xué)得非常好啦!

或做“我來說你來找”的游戲，說一個字，要求孩子快速從書里

找出音節(jié)(或組合出)來。或者是“看誰找得快”的游戲，孩子想一個字，

和爸爸媽媽比比看誰先找到(或誰先組合出)音節(jié)。形式多樣的游戲，相

信你還可以在實(shí)踐中想出很多很多。

7、孩子做作業(yè)，凡是有拼音的題，都盡量讓孩子自己讀懂題自己

做題，培養(yǎng)孩子的*學(xué)習(xí)能力。您所要做的是給予表揚(yáng)和鼓勵，孩子錯

了，耐心地提導(dǎo)，少責(zé)罵，注意保護(hù)孩子的自尊心和學(xué)習(xí)信心!

漢語拼音快速學(xué)習(xí)方法篇三

根據(jù)兒童語言特點(diǎn)，運(yùn)用兒歌突破難點(diǎn)

工整壓韻，朗朗上口，淺顯易懂是兒歌的一大特點(diǎn)。在拼音教學(xué)

中，抓住字母字形的特點(diǎn)，特別是遇到難點(diǎn)的時候，編一首兒歌，學(xué)

生在邊讀兒歌邊拍手邊識記中便可以突破難點(diǎn)，記住字母的形體。這

樣學(xué)拼音既生動活潑，又輕松愉快。

02根據(jù)兒童的思維特點(diǎn)，采用直觀、形象的教學(xué)方法突破難點(diǎn)

初入學(xué)兒童的思維特點(diǎn)是形象思維為主要思維形式，隨著年齡的

增長，逐步向抽向思維轉(zhuǎn)變，低年級兒童必須有具體、形象的感*認(rèn)識

的積累，才能有抽象的思維能力。根據(jù)一年級學(xué)生的這一特點(diǎn)，在教

學(xué)中，要想辦法把枯燥的拼音符號，變成貼近生活的直觀、形象的東

西，才易于學(xué)生接受。

03根據(jù)兒童知識的積累，采用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

一年級的學(xué)生初入學(xué)，沒有什么知識積累，對簡單的字、詞比較

熟悉。而語言文字是由一個一個的詞組成句子，再由句子組成篇章的，

學(xué)生對用字來組詞非常感興趣，為了幫助學(xué)生記住單調(diào)枯燥的拼音符

號，嘗試借助組詞和句子連帶記憶，把單調(diào)的符號變?yōu)樨S富的詞和句

子，以調(diào)動學(xué)生的興奮點(diǎn)。

04鞏固練習(xí)用小鏡子來幫忙

學(xué)拼音時發(fā)音口型很重要，讓兒童對著小鏡子練習(xí)，它可以幫助

正確發(fā)音。家長可以跟寶寶一起對著鏡子，比一比大家的口型是不是

一樣的。

05邊學(xué)字母邊結(jié)合生活中的實(shí)物、情景幫助理解記憶。

例如學(xué)習(xí)聲母“m、n”一個山洞nnn，兩個山洞mmm;學(xué)習(xí)音節(jié)

ma——我的好媽媽，下班回到家。

06把字母、音節(jié)卡片貼到相應(yīng)的實(shí)物

如，mi貼到大米上;men貼到大門上……讓孩子視覺不斷接受刺激，

促進(jìn)記憶。

第3篇：漢語拼音的快速學(xué)習(xí)方法

漢語拼音是一串枯燥無味的字符，漢語拼音快速學(xué)習(xí)的方法有什

么呢?下面小編整理了漢語拼音快速學(xué)習(xí)方法，供你參考。

第一種方法是學(xué)動物鳴叫法。有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的

叫聲。如，學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei時，圖上畫的是一個小男孩正在喂羊羔吃草，

羊羔咩咩叫著走過來吃草，發(fā)音即是羊羔咩咩叫的聲音。還有公雞的

啼聲，即是的發(fā)音聲。同學(xué)們一邊做風(fēng)趣的扮演，記住了等韻母的讀

音，這樣學(xué)得快，作用好。

第二種是要融入日子，調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。漢語拼音教育是單

調(diào)而庸俗的。教孩子的時候假如墨守成規(guī)則會使學(xué)生對漢語拼音的學(xué)

習(xí)失掉愛好

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第4篇：快速學(xué)習(xí)漢語的小方法

學(xué)習(xí)任何一門語言都要付出一番努力，所謂的捷徑也無非是過來

人的經(jīng)驗(yàn)，讓初學(xué)者少走點(diǎn)彎路，少浪費(fèi)點(diǎn)時間,和金錢.不會像無頭蒼

蠅一樣亂撞，一點(diǎn)頭緒都沒有。大部分想學(xué)韓語的人多少是受了韓流

的影響，首先要確定你不是三分鐘熱度，因?yàn)闊o論哪種外語都有它的

難度，沒有耐心是不行的。一定要堅(jiān)持才能學(xué)好韓語!好了，現(xiàn)在你已

經(jīng)確定你不是一時好奇想玩著學(xué)，那就繼續(xù)往下看吧!剛開始接觸韓語

的所有人，當(dāng)然包括我在內(nèi)的人都會想怎么這么難啊？我想，韓語的

難處在于三個地方，一是發(fā)音部分，二是語法部分,三是尊敬語部分!

發(fā)音難度在于

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第5篇：漢語拼音的學(xué)習(xí)方法

大部分學(xué)校都是先教漢語拼音的。家長檢查孩子讀拼音的時候，

可以聽孩子的聲音是否大聲(要養(yǎng)成大聲讀書的習(xí)慣，以至于說話也要

大聲些)，是否圓潤。如果聲音細(xì)小，一般來說他是沒有掌握好，還不

肯定怎么讀。下面是小編為大家?guī)淼臐h語拼音的學(xué)習(xí)方法，歡迎閱

讀。

1、大聲朗讀。

告訴孩子學(xué)習(xí)漢語拼音，重要的是看老師的嘴形，大聲地跟著讀。

每天在家跟著錄音機(jī)的漢語拼音磁帶(學(xué)校沒有統(tǒng)一訂購的話，新華書

店有配套磁帶購買)，并且用手指著該拼音朗讀。

2、在讀拼音的時候不妨做手勢幫助孩子記憶。

很難分清前鼻音和后鼻音、平舌音和翹

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第6篇：漢語拼音學(xué)習(xí)方法大全

導(dǎo)語：家長檢查孩子讀拼音的時候，可以聽孩子的聲音是否大聲

(要養(yǎng)成大聲讀書的習(xí)慣，以至于說話也要大聲些)，是否圓潤。下面小

編為你整理的漢語拼音學(xué)習(xí)方法，希望對你有所幫助！

1、大聲朗讀

告訴孩子學(xué)習(xí)漢語拼音，重要的是看老師的嘴形，大聲地跟著讀。

每天在家跟著錄音機(jī)的漢語拼音磁帶(學(xué)校沒有統(tǒng)一訂購的話，新華書

店有配套磁帶購買)，并且用手指著該拼音朗讀。

如果家長讀拼音也不準(zhǔn)確，還可以讓孩子跟著錄音帶朗讀，并采

用復(fù)讀機(jī)用對比的方式檢查是否讀準(zhǔn)確了。

2、過關(guān)斬將的形式

不管是記不住還是讀不準(zhǔn)的拼音，家長均可以采

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第7篇：漢語拼音學(xué)習(xí)方法范文

拼音學(xué)習(xí)是幼兒早期教育中的一個難點(diǎn)，由于不少幼兒不能很好

地掌握，結(jié)果為入學(xué)后的拼音學(xué)習(xí)帶來困難。那你想了解更多漢語拼

音學(xué)習(xí)方法嗎?下文就是小編為大家整理的關(guān)于漢語拼音學(xué)習(xí)方法范文，

希望對大家有所幫助!

漢語拼音學(xué)習(xí)方法

漢語拼音字母表-聲母表

漢語中每個音節(jié)起始處的輔音可以構(gòu)成聲母。漢語拼音方案《聲

母表》規(guī)定的聲母符號一共有21個。

b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]

d[得]t[特]n[訥]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]

j[基]q[欺]x[希]

z[資]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh

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第8篇：愉快的漢語拼音教學(xué)方法分享

教學(xué)漢語拼音，要根據(jù)小學(xué)生好動、好玩的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)漢語拼

音與具體事物結(jié)合起來，融入豐富多*的活動之中，學(xué)生就會學(xué)有興趣，

記憶牢固。

一、歌謠、順口溜幫助記憶。如b-d：bd是對好兄弟，兩拍手對

面坐，b的半圓朝著右，d的半圓朝著左。n-m：一門n，兩門m。q-

g：直腿q，彎腰g。t-f：傘把t，拐棍f。

二、做卡片，玩游戲。老師把字母做成卡片，發(fā)給學(xué)生，然后再

任意讀出一個音節(jié)，學(xué)生看自己是不是這個音節(jié)中的字母，再按順序

把這幾個字母排好組成所讀的音節(jié)?；蛘哂梢粋€學(xué)生選字母組成音節(jié)。

三、找朋友。老師把圖

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第9篇：一年級語文之漢語拼音的學(xué)習(xí)方法

根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的規(guī)律和特點(diǎn)，小編為大家整理了一年

級語文之漢語拼音的學(xué)習(xí)方法，我們一起來欣賞吧!

大部分學(xué)校都是先教漢語拼音的。家長檢查孩子讀拼音的時候，

可以聽孩子的聲音是否大聲(要養(yǎng)成大聲讀書的習(xí)慣，以至于說話也要

大聲些)，是否圓潤。如果聲音細(xì)小，一般來說他是沒有掌握好，還不

肯定怎么讀。如果，沒有學(xué)好，不要著急，千萬不要以為你的孩子笨，

對他失去信心，要耐心的幫助他掌握學(xué)習(xí)漢字的工具。以下方法可以

試一試：

1、大聲朗讀。告訴孩子學(xué)習(xí)漢語拼音，重要的是看老師的嘴形，

大聲地跟著讀。每天在家跟著錄

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第10篇：漢語拼音教學(xué)的方法

漢語拼音是中文教學(xué)中最重要的基礎(chǔ)內(nèi)容，下面就是小編為您收

集整理的漢語拼音教學(xué)的方法的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你

覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

漢語拼音是一年級的重頭戲，它最直接地體現(xiàn)了語文學(xué)科的綜合*，

能為初學(xué)兒童打下堅(jiān)實(shí)的語文啟蒙教育的基礎(chǔ)，它貫穿一年級學(xué)習(xí)的

始終。不過，它的內(nèi)容多而且枯燥，許多教師為這部分的教學(xué)付出了

很多心血，但教學(xué)效果卻并不十分理想。于是我就想是否可以嘗試著

改變一下傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

一、讓學(xué)生把現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和新的事物聯(lián)系起來

在教學(xué)漢語拼音的形時，

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