馬小跳讀后感

淘氣包馬小跳讀后感15篇

淘氣包馬小跳讀后感1

寒假里，媽媽給我買了三本《淘氣包馬小跳》系列里的書，分別是《暑假奇

遇》、《寵物集中營》和《貪玩老爸》。這三本書我都喜歡得不得了，買來以后，

看了一遍又一遍，甚至連上衛(wèi)生間的時(shí)候、鉆進(jìn)被窩的時(shí)候都舍不得放下，真正

真正是愛不釋手了，其中有的故事我還能從頭到尾背下來呢。不過這三本書中，

我最喜歡的還是那本《寵物集中營》。

《寵物集中營》里主要講述了馬小跳和麥冬那姐姐還有五只小狗狗的故事。

那五只小狗狗中一只是斗牛狗拉登，一只是西施狗丑八怪，一只是法國狗雪兒，

另一只是德國牧羊犬海盜，還有一只是孤寡老人的小乖乖。它們都有許多開心事、

難過事和傷心事，下面我就來講一講《寵物集中營》里的一段感人的故事吧。

拉登和雪兒快要舉行婚禮了，一天，他們一起走在大街上，雪兒跑在前頭，

眼看著有一輛車就要撞上雪兒了，拉登飛快地追了過去，把雪兒往邊上一撞，雪

兒被拉登撞到一邊去了，而拉登卻被車輪攔腰碾過……當(dāng)大家為拉登舉行葬禮的

時(shí)候，雪兒緊緊緊緊地趴在拉登身上，怎么也不肯離開。

多么有情有義的狗??！我每看一遍，眼淚都會(huì)情不自禁地流下來。

我還覺得這本書里最有意義的一段話是：“第一次見到麥冬那姐姐，她給馬

小跳的印象是既自私又冷漠，是這些通人性的狗改變了她，讓她成為了一個(gè)有愛

心的人。”看了這本書也使我深深地懂得了一個(gè)道理，那就是只要人人都付出一

點(diǎn)愛，我們的世界一定會(huì)變成美好的人間。

淘氣包馬小跳讀后感2

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉""書籍是人類進(jìn)步的階梯""書是人生的

向?qū)?"書是不開口的老師"…?，F(xiàn)在的作家張口就是書，對(duì)書的贊頌嘆真是數(shù)不

勝數(shù)。我也讀過不少書，像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，羅貫中的《三國演義》，施耐

庵的《水滸傳》…我全都讀過，不過我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小

跳》。我喜歡這本書，因?yàn)樗梢宰屇慊貞浧鸬耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群可愛的孩子與家長和老師發(fā)生的故事。

里面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達(dá)。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。

漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪兒。

馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼"，在學(xué)校，馬小跳和他的哥們經(jīng)常做讓老師生

氣的事。在同學(xué)家，又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學(xué)校了玩，氣得

安爸爸大發(fā)雷霆。馬小跳雖然有些調(diào)皮，但是也擁有這一顆善良的心靈。記得有

一次，馬小跳在路邊遇見一只很丑很丑的狗還得了病。馬小跳有了同情心，去幫

狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪，他們倆就一起去找，找到了主人，本來是

件開心的事，可是狗的主人看是嫌棄它了，經(jīng)過馬小跳的再三勸告，不僅讓狗得

主人接受了，還有了同情心，帶的狗去醫(yī)院檢查。治療。最后狗的病慢慢好轉(zhuǎn)。

這就是一個(gè)擁有善良的心的馬小跳。

從書中，我懂得了生活中有委屈。又郁悶。有挫折，我們都應(yīng)該像馬小跳一

樣，幽默快樂的對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。

淘氣包馬小跳讀后感3

在今年暑假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪

玩老爸。

如果世界有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅

愛玩，而且會(huì)玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩，

他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩

人比著玩?！柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……

馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸……

其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼

第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，

秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是

故意的。秦老師卻說他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”，因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他，管得很

負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)，路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說晚上要到他家去，

要他家長陪路曼曼一條新裙子。

面對(duì)這樣的淘氣包，我們的家長應(yīng)該已經(jīng)開始說我們一頓了?？墒邱R天笑先

生覺的是對(duì)的，他并沒有說馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。

孩子的童年是快樂的、是純潔的，有些孩子根本就討厭學(xué)習(xí)，家長告訴說，

只要讓它變成自己的樂趣就能喜歡學(xué)習(xí)，既然這樣，那么什么可以讓學(xué)習(xí)變成一

種樂趣來學(xué)呢？我認(rèn)為是快樂，在馬小跳的世界里，似乎根本就沒有一絲的憂愁

與悲傷，他的一天幾乎都是快快樂樂的過，只要讓我們玩，那我想就能讓學(xué)習(xí)以

一種樂趣來學(xué)習(xí)。

他的童年讓我非常的羨慕，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,與我的童年的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。

我真希望我現(xiàn)在的童年和馬小跳一樣快樂！

淘氣包馬小跳讀后感4

最近我看見同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》，我也看了看后來這本書使我著

了迷。

主人公也是一個(gè)小學(xué)生，叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他卻不理睬大

人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無憂無慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣

花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探

險(xiǎn)。

每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書里

和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)

到來，我覺得和馬小跳相比，我簡直像一只被關(guān)在籠中的小鳥，沒有自由生活，

安排全都掌握在我的.手中。我知道現(xiàn)在的家長都一個(gè)樣的心態(tài)，望子成龍望女

成鳳，我能夠接受的，家長都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來，但是我們也需要

一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊，讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生

活。如果真是這樣的話，說不定能夠取得家長印象中更好的成績，我想大聲的說

“讓我們擁有屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長大，變成大人。那樣，我就可

以在天空中自由自在的飛翔了！

我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要，我堅(jiān)信大人看著就會(huì)

理解。我們到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。

淘氣包馬小跳讀后感5

自由—這是個(gè)快樂的代名詞。我曾想成為一只自由自在的鳥兒，在湛藍(lán)的天

空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮云，在無邊無際的天幕中飄來飄去，跳著輕快

的華爾茲；我曾想變成一個(gè)小巧透明的小泡泡，在空中唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，傾聽

孩子們歡樂的笑聲?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲打破了我的夢(mèng)境，鳥兒狠狠的摔落，

浮云漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。

下午第二節(jié)課，我們來到機(jī)房，閱覽“數(shù)字電子圖書館”。這里的書種類繁

多、應(yīng)有盡有，令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地打開網(wǎng)頁，找到《淘氣

包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來。讀著讀著，一股羨慕之感

涌上心頭，很快又由羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒。我捫心自問：“憑什么馬小跳可以自由自在、

無拘無束，而我卻不能？”此時(shí)，馬小跳好似我夢(mèng)中的那個(gè)鳥兒、那朵白云、那

個(gè)快樂的小泡泡。而我，卻像被關(guān)在籠子里的鳥兒，只能仰望他人在藍(lán)色天幕中

翱翔。

我在一片贊揚(yáng)聲中長大，在別人眼里，我就像一個(gè)快樂的小天使，無憂無慮。

但事實(shí)上，我在背后卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認(rèn)真聽、作業(yè)

認(rèn)真做，為的是給同學(xué)們做好榜樣；假日里，我要應(yīng)付各種興趣班，因?yàn)橹挥羞@

樣，我的成績才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個(gè)貪玩老爸和寶

貝兒媽媽，隨心所欲。

自由—這是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。它需要不斷的努力，才能到達(dá)。當(dāng)你獲得一

雙翅膀時(shí)，不要停下，因?yàn)槌岚蛞矔?huì)折斷，只有不停的向前，才會(huì)到達(dá)目的地。

我相信，只要不懈努力，每個(gè)人終會(huì)擁有自己的一片天空！

自由是……

……

淘氣包馬小跳讀后感6

文：張譯丹。只要談起淘氣包，人們總會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等詞語

用來形容一些不上進(jìn)的孩子。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前，對(duì)“淘氣包”

的理解也是這樣的，但我讀了這本書之后，對(duì)“淘氣包”有了新的認(rèn)識(shí)。

書中馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但有許多優(yōu)點(diǎn)，如“心地善良”、“敢于

承認(rèn)錯(cuò)誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包。

馬小跳不止只有一個(gè)人，他在班里還有三個(gè)鐵哥們，幾乎在每一本書中都有

他們“四大金剛”見義勇為的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土

匪啦等各種值得人贊揚(yáng)的例子。

《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，

本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明，就有許多人去喝，馬小跳雖然不喜

歡喝，但他喜歡看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金剛”中的一大金剛

發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個(gè)后院，又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里。只見小姐姐在收集孔雀

屎，然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然后孔

雀就會(huì)高興起來。

老板走后，“四大金剛”來到姐姐面前，發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的，“大金剛”

們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替，之后老板發(fā)現(xiàn)了，就懲

罰姐姐，不久之后，“四大金剛”就告訴了警察叔叔，讓警察叔叔來處理這件事，

結(jié)果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。

這本書講了四個(gè)淘氣包做出了驚天動(dòng)地，值得贊揚(yáng)的事，我要學(xué)習(xí)他們的精

神，做一個(gè)正義善良，助人為樂的好孩子。

淘氣包馬小跳讀后感7

一說起“淘氣包”，人們自然就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”來，總覺得他們

都是一些愛搗蛋、不上進(jìn)的孩子。在我沒看《淘氣包馬小跳》這本書之前，我對(duì)

“淘氣包”也是這樣理解的，但自從看了《淘氣包馬小跳》系列叢書后，我對(duì)“淘

氣”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。

我覺得，馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

只不過時(shí)常被人冤枉，在老師、同學(xué)的眼里才逐漸變成了調(diào)皮蛋。馬小跳的奶奶

家——望龍山，發(fā)生了一次前所未有的大地震，一個(gè)叫小非洲的男孩在房屋快要

倒塌的危急時(shí)刻舍己救人，因此成為了小英雄。可是這場(chǎng)大地震讓小非洲失去了

右手和左腳，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，失去了與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在馬小跳的

強(qiáng)烈要求和幫助下，小非洲再次走進(jìn)了校園，重新找回了快樂。我覺得馬小跳很

有同情心，很了不起！

書中，還有三個(gè)跟馬小跳形影不離的鐵哥們兒，他們成了鼎鼎大名的“四大

金剛”。別看他們淘氣，這“四大金剛”卻做過許多好事呢！抓小偷、放生野生

動(dòng)物等，幾乎每本書里都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每

個(gè)人、每一天都變得與眾不同了。我喜歡馬小跳，他雖然淘氣，但是他真誠、熱

心、可愛，總會(huì)給我?guī)眢@喜，帶給我快樂。

這本書中的人物形象栩栩如生，有貪玩的老爸、有會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、

有“寶貝兒”媽媽、有漂亮的夏林果、還有小大人丁文濤和中隊(duì)長路曼曼……這

些人都給我留下了深刻的印象，好像走進(jìn)了我的心里。

其實(shí)，在我們身邊，也有很多像馬小跳這樣的淘氣包，有時(shí)，我們會(huì)覺得他

們很煩人，但有時(shí)又會(huì)覺得他們很可愛。我想，他們一定更需要老師、同學(xué)們的

幫助和呵護(hù)！

我們不應(yīng)該瞧不起淘氣包，因?yàn)樘詺饩褪撬麄兊奶攸c(diǎn)，也是他們最可愛的地

方！

淘氣包馬小跳讀后感8

我讀了《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道了“馬小跳”是個(gè)很淘氣的人。

我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛護(hù)動(dòng)物，寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)

了許多動(dòng)物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風(fēng)。

有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閑事，在捉老鼠的時(shí)候自

己生了四個(gè)小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠

喂奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回了家，

“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看見問：怎么有六只小狗呢?馬小跳

回答說，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”，原來

是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說：不能讓小狗活活的餓

死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃

狗喝了燒酒，晚上就把那兩只小狗扔了。第二天，大黃狗醒了?？匆娔莾芍恍」?/p>

不見了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時(shí)候，看見

快要死了的一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“的褲子，飛跑的起來叫上

小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上，過了一會(huì)到了，小非洲說：”

怎么辦呢?“：馬小跳”說我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。

我喜歡這本書，我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。

淘氣包馬小跳讀后感9

我有全套的《淘氣包馬小跳》，我喜歡看《淘氣包馬小跳》，喜歡的原因有

兩個(gè)：第一，是因?yàn)樗晕覀兩町?dāng)中再平常不過的人用來去作背景，來進(jìn)行描

寫，讓人覺得親近自然;第二，它描寫的事情都是我們每天經(jīng)歷的，而且馬小跳

跟我差不多大，都有一樣的煩惱和愛好，馬小跳讓人有回到童年的感覺和魔力。

我喜歡對(duì)馬小跳時(shí)好時(shí)壞的《貪玩老爸》，喜歡馬小跳的“偶像”《轟隆隆

老師》，喜歡馬小跳的笨鄰居《笨女孩安琪兒》，喜歡監(jiān)督馬小跳的《同桌冤家》，

喜歡馬小跳在爺爺奶奶家的發(fā)生的《暑假奇遇》，喜歡馬小跳最愛的《天真媽媽》，

喜歡馬小跳那從5歲就開始練芭蕾的同學(xué)《漂亮女孩夏林果》，喜歡馬小跳的“新

新人類”舅舅，《丁克舅舅》等等等等。

其中，我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》和《名叫牛皮的插班生》(先

寫《開甲殼蟲車的女校長》)。它主要寫了馬小跳他們學(xué)校的老校長退休了，新

來的歐陽校長決心“捍衛(wèi)童年”，正在這時(shí)秦老師病倒，校長親自代課，又決定

進(jìn)行“徒步運(yùn)動(dòng)”。

讀完這本書，我才知道秦老師對(duì)馬小跳他們4個(gè)人的不斷批評(píng)，都是因?yàn)閷?duì)

他們的愛才讓她做出以至于過激的行為。再想想我們現(xiàn)實(shí)生活，景老師也是一樣，

我能理解老師們對(duì)我那深沉的愛。我對(duì)不起你們，我敬愛的老師們啊，我對(duì)不起

你們那深沉的愛，我做出過那么多讓你們傷心的事，請(qǐng)?jiān)徫依蠋?

淘氣包馬小跳讀后感10

在漫長的暑假中，我讀了許多課外書，其中有《流浪貓與流浪狗》,《沒有

尾巴的狼》，《漂亮老師和壞小子》，《淘氣包馬小跳》......在這些書中，我

最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》了，這本書里有超愛玩的馬小跳，機(jī)靈的毛超，

河馬嘴巴張達(dá)，挺著個(gè)大肚子的唐飛，他們四個(gè)是一對(duì)親密的好朋友。

在書中，馬小跳一生下來就會(huì)跳，，當(dāng)然，你是用肉眼看不出的，只要把他

放在稱體重的地方就可以看見指針在跳。因?yàn)樗麘嵟?，怪媽媽不?yīng)該這么早把他

生下來，他要一輩子呆在子宮里，子宮是最舒適的地方。

馬小跳長大了，在班上，他有一個(gè)死對(duì)頭，也是同桌，那就是路曼曼了，她

是班上最聰明的女生，也是老師的好幫手。要說誰是班上最漂亮，那就非夏林果

莫屬了，她長的瘦瘦的，長長的黑發(fā)，跳起芭蕾舞的時(shí)候簡直就像天仙下凡一樣，

她充滿著自信，就像一只驕傲的白天鵝一樣。馬小跳的鄰居那就是最笨的安琪兒，

她最崇拜馬小跳，可馬小跳總是因?yàn)樗蠖桓妗？蓜e忘了“小大人”丁文

濤哦，他可以為自己了不起，可在緊急關(guān)頭卻起不了作用?！短詺獍R小跳》這

本書讓我佷震撼，感觸極深。

它使我懂的了一個(gè)深刻的道理：我們遇到什么不開心的事，不要因此就失去

了快樂，在自己的心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”吧！

淘氣包馬小跳讀后感11

今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，這本書是楊紅

櫻阿姨寫的，非常好看。

這本書寫的是馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)淘氣包，放學(xué)后在路邊玩唐飛

的生日禮物，玩兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一輛摩托車撞到了一只狗，那輛摩托車連忙逃走

了。被撞的這只狗叫金子，他們四個(gè)把金子趕忙送到了醫(yī)院，把它的腿給治好了，

最后又把它送回了家。

但是，令人意想不到的事發(fā)生了，金子的主人卻指責(zé)把金子撞傷的這件事是

馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點(diǎn)左右金子都在馬小跳學(xué)

校的銀杏樹下等馬小跳他們放學(xué)。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學(xué)校經(jīng)過，

金子看見了撲上去，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞

了金子。

后來有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很傷心。夏林果

的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一只金子。

這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實(shí)才能判斷對(duì)錯(cuò)。我也要像

馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、正直、熱情、樂于助人，我也會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物，做一

個(gè)大家都喜歡的人。

點(diǎn)評(píng)：讀一本好書，寫一篇好__，有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)你用心用感情品讀

完馬小跳的故事以后，你也寫出了感情真摯的讀后感，并且真正領(lǐng)悟到了書中人

物的閃光點(diǎn)。你的讀后感既抒發(fā)了感想又聯(lián)系到自身，表達(dá)自己的美好愿望，寫

的真好。加油吧，小才女，你是最棒的！

淘氣包馬小跳讀后感12

我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書,因?yàn)?這本書給我?guī)砹嗽S多的快樂,讓

我在生活不再無聊。

這本書主要描寫一群調(diào)皮孩子的快樂的生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的

好玩故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性、隔

膜、誤區(qū)、倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。

其實(shí)，一開始，我非常討厭看課外書，但有一天：有一個(gè)同學(xué)看《淘氣包馬

小跳》這本書，一邊哈哈大笑一邊疑惑的樣子，我很好奇，就借了一本看看。自

從看了第一集就想看第二集……就這樣《淘氣包馬小跳》這本書，把我引進(jìn)了讀

書的殿堂，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣了，一天不看書，就會(huì)心癢癢。

我們家有十幾本《淘氣包馬小跳》這本書，每天一回家就想看這本書，但又

怕作業(yè)寫不完，該怎么辦呢？所以就在家里各個(gè)地方放上幾本書，睡覺前翻翻；

廁所里放幾本，上廁所的時(shí)候翻一翻；看電視的時(shí)候，如果有廣告就翻一翻；書

包里放幾本，課間休息的時(shí)候也可以，翻一翻；我就對(duì)這本書，這樣的喜愛。

微風(fēng)吹著，小花園里的鳥在鳴叫著，這時(shí)候，我就會(huì)帶著小板凳和一杯飲料，

再約上幾個(gè)小伙伴，坐在那里看《淘氣包馬小跳》那可真是一個(gè)享受呀，看完以

后，還可以互相說一說書中最有趣的地方，只怕時(shí)間過的太快了，會(huì)不夠用的。

聽了我的介紹，你們的心是不是也癢癢了，那就看看《淘氣包馬小跳》吧！

淘氣包馬小跳讀后感13

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我讀過不少的書，像什么《十萬個(gè)為

什么》、《西游記》、《三國演義》……我全都讀過。不過，我最喜歡的，還是

楊紅櫻阿姨寫的：《淘氣包馬小跳》系列。

這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績極差，而且丑陋的一個(gè)男孩兒——馬小跳，他

可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的

一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校

與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……。

我在《淘氣包馬小跳》系列的這些書中最喜歡的就是《寵物集中營》了，這

個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。

馬小跳軟磨硬泡，終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵

物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃

娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐

家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情

卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以

為主人來了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔

腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，

雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來拉登流過血，這是因

為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可

憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>

??！《淘氣包馬小跳》系列的這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。

馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸

爸了，每天都被叫去學(xué)校……

淘氣包馬小跳讀后感14

每個(gè)人都經(jīng)歷過童年，每個(gè)童年都有淘氣的影子?？醋骷覘罴t櫻寫的《淘氣

包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的淘氣生活，充滿童真童趣，

就好像一本本童心日記，寫出了我們的童年世界。

《淘氣包馬小跳》這套書一共有22本，每本一個(gè)故事，有的能讓你笑個(gè)不

停，有的讓人覺得驚險(xiǎn)刺激。書中的馬小跳是一個(gè)天真調(diào)皮、純樸可愛的極富孩

子氣的男孩，經(jīng)常會(huì)做一些讓人發(fā)笑和幫倒忙的事情。他有時(shí)扮成鬼嚇唬爸爸媽

媽，有時(shí)喊科學(xué)老師雷鳴為“轟隆隆老師”，有時(shí)給崇拜他的笨女孩安琪兒表演

魔術(shù)，有時(shí)和張達(dá)、唐飛、毛超一起野營，有時(shí)舉辦“跳跳電視臺(tái)”，當(dāng)超級(jí)市

長……

但他雖然淘氣，成績不優(yōu)秀，也有誠實(shí)的一面。

書里也寫了很多大人。我最喜歡的是歐陽雪校長，她和一般的校長不同，尊

重孩子，保留童心，是“捍衛(wèi)童年”的象征。有一次，她讓家長到學(xué)校來滾鐵環(huán)、

斗雞、玩彈珠……讓家長也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸，因?yàn)樗?/p>

別愛占小便宜，也很虛偽，在老師面前十分聽話，但在其他同學(xué)面前，就只會(huì)無

稽之談，開口就是“我告訴你”，閉口就是“你懂不懂”。

現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)都像小大人，一點(diǎn)兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一

樣，做個(gè)童心使者，無拘無束，永遠(yuǎn)天真快樂。

淘氣包馬小跳讀后感15

"黃金屋，書中自有顏如玉?！薄皶侵R(shí)的海洋，流淌著，源源不斷”……

現(xiàn)在真是張口開書啊！古今中外的名人，作家對(duì)書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù)，很顯然，

書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書，家里擺著各式各樣的書，

這不，最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》，才看了幾頁我就愛不釋手了。

這本書的主人公馬小跳是一個(gè)頑皮的男生，在老師眼里十一個(gè)壞學(xué)生。馬小

跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女

孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳。

有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借

橡皮，誰知她什么也不問就報(bào)告了老師，老師立即走過來問也不問，就狠狠的瞪

了馬小跳一眼，馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。

雖然馬小跳很淘氣很頑皮，但是他很善良，有一次，安琪兒生病了，馬小跳

十分難過，決定去看望安琪兒，馬小跳來到安琪兒家，安琪兒看見馬小跳十分高

興，和他有說有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧，一個(gè)星期后安琪兒就來

上學(xué)了。

從這本書中我懂得了，生活中有困惑、有委屈、有郁悶，有天大的困難，我

們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。但是，在

生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠實(shí)善良、幽默樂觀的孩子了。