優秀作文初中

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·1美麗的蝴蝶

生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的。

——題記

驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子透透氣。眼前倏地一閃，?。?/p>

一只五彩的蝴蝶！藍色的裙裳，白色的絲帶，蝴蝶如仙女般飛過。

不遠處，是如此艷麗的花，在雨的洗滌中呈現出別樣的美麗。蝶

兒翩躚于花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵

大樹的樹干上。它在向我炫耀它的美麗嗎？我駐足觀賞。

“噗！”蝶兒被一滴雨珠打中，落入樹下的水洼之中。我愣

住了，我不知道是否該捧起它，柔弱的翅膀在水中無力地拍著。

我忽然發現我的呼吸跟著急促起來。漸漸地，漸漸地，奇跡出現

了，它一點一點爬到水洼中的一朵小花上，豎起濕淋淋的翅膀，

在風中微微顫動。

我心里泛起一片喜悅。頑強的生命終于戰勝了噩運。忽然一

陣微風吹過，樹上又落下無數雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中，悲

慘地落下。我心里一痛。那水面泛起淺淺的漣漪，這個小生命仍

在不停地掙扎，它還活著！我似乎感到了一股強大的生命的悸動！

連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼，微微地展開閉合，我的

心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺過來呢？

又一陣風吹過，天晴了，一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶

呀，它試了幾次，終于從我手中一躍而起，向那花絲冉冉飛去……

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我靜靜地站著，看它。可敬的蝴蝶，為了美，空破絲繭的束

縛，為了美，戰勝風雨的磨難，它不正向我闡述著生命的永恒的

美麗么？

2心中的彩虹

彩虹出現風雨后，成功來自磨難中。這句話我體會最深。

“二?！焙螅叱鼋淌?，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風刮

得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨

如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。

其實是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發現自己在數學

方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學的眼神，爸媽的問詢，

老師的催促，我如驚弓之鳥，不知呆在哪兒才好。有時躲在屋里

罵自己笨，罵發明數學的人可恨，有時又常常在窗前看看外面的

東西，極想把又酸又臭的心情蒸發掉。

馬路對面是一所聾啞學校，除了學生有些“特殊”，與其他

的學校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，

盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發酸，也許

只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方

不同罷了。

雨過風停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一

圈地跑著，絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想，他們這

樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲

色之窗也是向他們關上的。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩

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子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動作告訴我：他們很努力！

我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相

的拍打著，臉上是發自內心喜悅的笑容。

我突然意識到：弱者發不出這樣的笑，這是強者的笑，是成功者

的笑！

好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明朗起來，一

道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個孩子都罩上一圈七

彩光暈，好美！

生命沒有為他們帶來完美，但他們為自己打開了一扇心窗，

讓陽光灑了進去，讓歡笑灑了進去！

我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會一帆風順的，總

要經歷一翻風雨的磨難。但風雨過后，肯定有勝利的彩虹，風雨

越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯觀。

試著走進風雨，去尋找心中的彩虹，一定會重新找到自我。

我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍，連同一

度黯淡的心情。

3文學長廊之歌

合上書，我的耳際仍然縈繞著絲絲余音，久久不絕。細細

一聽，竟是從一篇篇名著中悠悠飄出。

奮斗之歌

這么大的人，拉著這么美的車，他自己的車。祥子將車停

好，細細打量：微微上翹的車把，亮堂的車廂，那么響的喇叭。

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祥子自我陶醉在“擁有車”的快樂中，不覺哼唱起家鄉的小調，

民間的無詞之曲。祥子的漂亮車很快就上了一位主顧，一臉斯文

的樣子。祥子跺跺腳，松松腰，攏住車把，“走嘞！”滾圓的木輪

就隨祥子穩健的大步向前滾動了。

穿過大街小巷，盡管集市噪聲喧囂，卻絲毫無法干擾祥子

心中無數遍哼唱的旋律。定是首悠揚的山歌。腦上的汗珠順著背

不斷地砸向石板路，硬棒的黝黑。祥子累著，心中卻抑止不住地

快樂。自己的車，自給自足的生活。他樂得臉蛋紅紅的，盡管淌

著汗。歌唱的祥子奮斗著。

忠貞之歌

清晨新一輪的朝陽漸漸躍出山頭，金色的光射在青草上，

仿佛鍍了一層金邊。褐發挺拔的紳士，身著燕尾服，踏著如此耀

眼的金色走來。惟美的畫面配著輕柔的樂曲，小提琴的柔美音色

卻無法使達西的緊張有所減退?！拔以倥σ淮?，但愿伊麗莎白

能答應我。”達西大步地走近，棱角分明的五官透露出忐忑。悠

揚的樂曲響起，希望也更加明朗。

當一襲素裙立在青草中的伊麗莎白出現在達西的視野中

時，那張棱角分明的臉頓時軟化了：“如此美好……”盡管想立

即飛奔到她面前，但是達西的步伐仍然不亂。典型的紳士。陽光

四溢，代表希望的樂曲響起，美好而溫暖。達西極快地表達心意

后，滿心期待著答復，局促得像個孩子。一個輕輕的吻印在臉頰，

伊麗莎白燦爛的笑著：“我答應?！睔g快的弦律響起，見證了這走

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過傲慢越過偏見后的忠誠。悠揚的忠貞之歌。

堅毅之歌

雨過天晴后的泥土發出陣陣香，魯濱遜今天起了個大早，

提上斧子，便趕往“造船廠”。第十五個年頭了，孤島上的生活

不但沒打垮他，反而磨煉了他的意志，使他更加堅忍而專注。十

二天完工的木板，用圍巾篩面做成的面包，圈養的野山羊……他

甚至自己種谷子。

對上帝的信仰使他時常哼著唱著安慰自己，鼓勵自己努力

勞動。盡管年年與孤獨為伴，他還是在這島上建立了自己的物質

和精神王國。

堅毅的歌聲響亮地縈繞在孤島上，快樂勤勞。

尾聲

閑時，我常喜歡打開書本，靜心品著文學長廓中時時傳響

的歌，時而婉轉，時而悠揚，發人深思，催人奮進。

4為自己鼓勁

面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。

為自己鼓勁，不需要理由。

—

—

題

記

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無可奈何花落去

一陣不安的暴動終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風

雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法

庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好

過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，

我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面

對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上

一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。

似曾相識燕歸來

父親離開后，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養活我

和媽媽。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之

間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心

腹大患。因為這個，我常常對媽媽發火。她無可奈何，只得悄悄

落淚。對此，我于心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，

放學后就沖進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，

“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄?。?/p>

對你有信心！”

一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應該為自己鼓勁

嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認

為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸

福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！

小園香徑獨徘徊

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我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。

相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的真諦！要為自己加油！

無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現在的“小園香徑

獨徘徊”，都要為自己鼓勁，并學會在生活中不應喪氣，只有這

樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！

為自己鼓勁

人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶

的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。

5我想化作一朵流浪的云

我想化作一朵流浪的彩云，飛翔在古典文學的長空里。

汨羅江畔

汨羅江畔，我無意識地停留，便望見屈原在江邊痛哭，仰天

長嘆：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”“轟隆隆”，一個巨

雷震得天地都在搖動。蒼老的江風拂起如旌的鬢發，他步履維艱

行于孤苦的江邊，于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只，搖動《九

歌》和《九章》的雙槳，升起《天問》不滿的征帆，汨羅江水邊，

又有誰明白在他心中交織著生與義的苦痛呢？他，駐立在江邊，

風輕輕拂過，在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風浪中，

我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛國激情。

烏江水邊

我哀嘆著，惋惜著，被風輕輕地推動著，我飛到了烏江水邊。

風掠過項羽的臉龐，他神色凝重，輕撫著烏騅馬的鬃毛，望著漢

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軍重重包圍，手下隨從一個個倒下，回想起少時叔父曾對他說過：

“為一個人犧牲千千萬萬個人，同為千千萬萬個人犧牲一個人是

不一樣的，你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，有在

鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義，可他卻沒有曹操那樣石破天驚的

壯語：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”也許有人在罵你，

在怨你，可我一直在為您歌唱，在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊，

要不怎么會有“至今思項羽，不肯過江東”的贊美詩句呢？

南山之下

飛過歷史的星空，我看到了南山的云峰與秋菊。我知道，那

是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然“種豆南山下”，只換來“草

盛豆苗稀”，卻“悅親戚之情話，悅琴書以消憂”。是啊，做人就

應該學會堅守自我，像他一樣“登東坳以舒嘯，臨清流而賦詩”，

不也是一種詩意的人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一

種美麗。

我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文學的河里，目睹每一

位英雄與偉人的生命光彩，收獲每一位英雄與偉人給我帶來的感

動啟迪。

6愛的腳步

春的腳步是又輕又柔的，你聽！“沙沙沙”，春踏過了樹葉；

夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水；秋的

腳步是又重又實的，你聽“咚咚咚”，秋摘下了果實；冬的腳步

呢？冬的腳步像是水波擴散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，

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似夏，似秋，又似冬。

靜夜，當我困倦臥床時，我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，

我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地

上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為那是媽媽的愛，那是愛化

成的腳步聲，伴我酣然入睡。

放學，當我焦急地在校門口徘徊時，“嘩嘩嘩”，一陣急促的

腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因為這是媽媽來接我放學的

腳步聲，又急又快，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽著

她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。

犯錯，當我不安與害怕時，我會聽到媽媽“咚咚咚”地走過

來，我心里的節奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵

著我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應走正確的路，

讓我收獲多多，而媽媽那又重又實的腳步，伴我健康成長。

考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當

一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給

了我一個好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我，每當走過我身

后，她都是靜悄悄地，無聲無息地，不讓我有所察覺，這是媽媽

用她的愛在保護著我，伴我走過荊棘之路。

今天，我走上了考場，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我

與媽媽肩并肩地走著，聽著她的腳步聲，我對她說：“媽，你真

的好厲害?！眿寢屢荒樏Ｈ唬也幻髡f，因為這份愛，其實我

們都懂！

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春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一

首首動聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，

深深地印在我心里。

7告別不是悲傷

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.

——龔自珍

當揮手告別,我們看見他們眼中堅定的信念;當轉身離去,我

們看見他們高大的背影.他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;

他們話離愁為忠心.他們獨步汗青文化時就:告別不是悲傷.

文成入蕃

她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠,她

分明聽見家鄉那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊.但拭干眼

淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子.她的韶華在

這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色.

回眸,是告別時的堅毅,是那鳳冠霞披后的祝福.漫天的飛沙似在

哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰看了文成那欣慰的面頰?

告別不是悲傷,是和平的彩橋.

勾踐離國

戰后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際.他一身奴役裝,站在城

門下.身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損.透透層層送別的

人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持.

是的,他就此告別,堅毅地走向吳王的馬棚.他可以受盡凌辱,但

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不會忘記臥薪嘗膽.告別總延續著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,

是青史留名的豪情.

告別不是悲傷,是堅毅的奮起.

屈原投江

獨乘小船,漸漸遠離了國都.楚懷王冷峻的目光還在腦中回

蕩.江水,冰涼地讓人心寒,他早已無所留戀.站在江邊,他看見了

百姓們竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》譯讀.足矣,,

受辱不如歸去.這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑

自己的忠心終將名留青史.一躍,他被江水吞沒.那是凄涼的告別,

還是“路漫漫其修遠矣”的延續?

告別不是悲傷,是感人的忠心.

鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;

小帆告別海洋,是去接受挑戰.

告別不是悲傷.

點評：作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳的三

個故事。文章思路清晰，開篇就簡要概括了三個故事中“告別”

的內涵，接著用四字短語作為小標題，告訴我們文成公主的告別

犧牲個人，贏得民族團結；勾踐的告別忍住悲傷，等待復仇時機；

屈原的告別舍卻肉身，留下靈魂永恒，因此“告別”這一平常情

感在作者筆下有了更豐富深刻的內容。作者有著豐厚的知識積累

和較好的語言駕馭能力，語言整齊有氣勢，讀來瑯瑯上口，作為

一篇考場作文實屬難得。

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8留在心底的風景

一、撒哈拉之心

一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然

而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的

房子，簡單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回

家，看書，寫作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡單的，正

如這沙漠。她說，撒哈拉之心——那是我在這世上唯一的名字。

二、敲鐘人卡西莫多

巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使

她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會有誣

蔑艾斯梅哈爾達為巫女，將其絞死在圣母院樓頂。卡西莫多被這

無恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后，自己便****

在艾斯梅哈爾達墳前。

三、鐵打的保爾

一個普通工人的孩子，努力拼搏、頑強斗爭，成長為無產階級

革命英雄。不怕犧牲，同外國占領軍、白黨匪進行戰斗。身帶彈

傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著頭頑強的抗爭著。他便是

那鋼鐵打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。

四、被縛的普羅米修斯

普羅米修斯為人類盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神

和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神

與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。

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這些，留在我心底，成為一道道永恒唯美的風景。

9門其實開著

十七歲，是花季？是雨季？青春的大門在前方！

迷惘

夜色未央，兜轉蹁躚百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包裹

著，尋不到方向。升入初三，成績大不如前，我總是小心地舔舐

著傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內心的

底線沖破。我開始懷疑，開始逃避，將自己隱藏在夢里。我的前

方是一扇沉重的青春之門，就像一張黑色的大幕將我籠罩在無盡

夜色中。我的光明，你在哪兒？我要如何來感受你的氣息？叩開

這扇青春的大門！

覺醒

夏夜，耳旁的蛙鳴蟬噪令我難以入眠。穿衣起身，竟發現門

旁多了個閃閃發光的小精靈。呀，是螢火蟲！我仔細地端詳著這

個小家伙，竟發現它撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門

是關著的，你又何苦向外飛呢？我等待這小生靈飛倦了，放棄希

望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個金色的身影從門縫之間穿

過，隨即在夜空劃過一條晶亮的弧線。一只弱小的螢火蟲都能穿

越阻礙，為什么我不能呢？我不曾努力，又怎可能越過這扇青春

的大門呢？

叩響

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是啊，我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢將它拋向昨天。

門其實開著，只是發現的過程讓人陷入僵局。我揚起希望的風帆

航行在漫漫的學海中。千帆競渡，萬舟齊發，我向著自己金色的

坐標邁進?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”當我捧著驕

人的成績驀然回首時，我發現青春的大門已在我身后，我沐浴著

愛和希望。

朋友，別再彷徨，青春的大門其實開著。走出心靈的桎梏，

用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚！

10父愛，一生的財富

父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父

愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。

曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容

因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的

辛勞究竟為誰……

直到初三。

那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨

自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，

那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗

子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗

的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白

發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，

我知道一定是為了誰……

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那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心？

車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵

住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，

但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳

動著，向我奔來。

那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的

心，那一刻，我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明

是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，

“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大

手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。

父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作

一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父

親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不

會貧窮。