讓你猜猜我是誰

中班科學(xué)活動(dòng)教案請你猜猜我是誰

隨著幼兒年齡的增長，他們在尋找變化的過程中，開始注意到

了自身的變化，對自己的身體產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始關(guān)注自己的

身體每一天發(fā)生了什么變化，和以前相比有了哪些不同，也開始想

象自己今后會(huì)變成什么樣子。結(jié)合幼兒的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)

讓幼兒初步感知人的聲音及自然界中各種聲音的變化等。

1、感知人的聲音及自然界中各種聲音的變化。

2、運(yùn)用多種方法讓幼兒自己的聲音發(fā)生變化。

1、各種聲音的錄音（如，下小雨聲、尖細(xì)的說話聲、很慢的高

跟鞋走路聲；下大雨聲、粗重的說話聲、很快的高跟鞋走路聲；嬰

兒的哭聲、幼兒的說話聲、成年的說話聲、老年人的說話聲）。

2、眼罩一個(gè)、錄音機(jī)一臺(tái)。

1、請幼兒傾聽第一段錄音：下小雨聲、尖細(xì)的說話聲、很慢的

高跟鞋走路聲。提問：你聽到了什么聲音？

2、請幼兒傾聽第二段錄音：下大雨聲，粗重的說話聲、很快的

高跟鞋走路聲。提問：你聽到了聲音有什么變化嗎？

一名幼兒戴上眼罩，另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜

我是誰”邊輕輕拍擊他的后背，然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是

誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

在日常生活中與幼兒隨時(shí)玩“請你猜猜我是誰”的游戲，幼兒

可以變另一種聲音讓其他小朋友猜。