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機械設計制造及其自動化專業就業前景
篇一:對機械設計制造及其自動化專業的認識
對機械設計制造及其自動化專業的認識
機械設計制造及其自動化培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工
業主產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理
和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。以機械設計與制造為基礎,融入計
算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造
技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的
設計與制造。
機械制造業是將傳統的制造技術與現代信息技術、管理技術、自動化技術、系
統工程技術進行有機的結合,通過計算機技術是企業產品在全生命周期中有關的
組織、經營、管理和技術有機集成和優化運行,在企業產品全生命周期中實現信
息化、智能化、集成優化,以達到產品上市快、服務好、質量優、成本低的目的,
進而提高企業的柔性,健壯性和敏捷性,使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之
地.
機械設計制造及其自動化專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能
在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機
械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,
主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技
術問題,以實現產品智能化的設計與制造、運行管理和經營銷售等方面工作的高
級工程技術人才。
對于本專業來說,要掌握較豐富的工程、經濟、社會、法律、環境等人文與社會
學的知識,寬厚的數學與自然科學基礎知識從事工程研究所需的工程科學技術
基礎知識,機械工程領域專門性的技術理論和方法;具備分析和解決問題的能力,
批判性思考和創造性思維能力,有效的溝通與交流能力,組織管理能力。養成良
好的職業素質,具備良好的職業道德,具有社會責任意識,具備終生學習的意識
與能力,對現有的機械設計加深了解對來的機械設計走向有一個較為準確的判
斷,使自己緊跟時代的步伐,熟練的運用各種機械設備械,培養較強的自主學習
學能力。機械設計制造及其自動化專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理
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論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工
程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基
本能力。
本專業是培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從
事機械制造領域內地設計制造科技開發應用研究人才的專業,以機械設計制造為
基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術等交叉科學。本專業的主要任
務是運用先進機械設計制造技術理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問
題,以實現產品智能化的設計與制造,培養管理和經營銷售等方面工作地高級工
程技術人才。
在高中文化知識的基礎上,掌握本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練
的專業實踐技能:機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、工程經濟,機械
設計基礎、電工與電子技術、微機系統原理
與接口技術、機械工程材料、制造技術基礎、微機電系統與制造,設備故障診斷、
機電驅動技術、機械制造工藝學、控制工程、測試技術、數控技術、金屬材料。
畢業生應具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正
確運用本國語言、文字的表達能力;能較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論
基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計
工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。具有本
專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;具
有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿發展趨勢;具
有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;具有較強的自學能力和創新意識。
如今,雖然我國現在已是制造大國,但不是制造強國。我們的制造水平與世界
發達國家如美國、日本等相比有很大的差距。主要表現在制造工藝裝備的落后,
低水平生產力嚴重過剩,高水平生產力嚴重不足,產品質量和技術不高,技術開
發能力不強,基礎元器件和基礎工藝不過關,勞動生產率低下,科技技術嚴重不
足,技術創新能力十分薄弱,產業結構不盡合理,體制不能適應形勢的發展需求
等。如在汽車、船舶、飛行器、飛機、精密機床等領域上我國與歐美發達國家還
有著很大的差距。但在一些領域如航天工程、衛星發射等我國是較為領先的。所
以這就要求本專業要注重培養學生的創新與科研力。同時本專業涉及國民經濟的
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各個領域,尤其是材料化工、計算機、軟
件等,這要求我們要不僅要有跨學科學習的能力,還要了解其他學科的基本知識。
現如今是世界上重大的科學成就的大多是團體合作完成的,本專業亦是如此,
它要求我們要學會與他人合作共同來完成任務,要具有團隊意識。現代機械朝著
巨型化、微型化、高速、高載、高精度和綠色化方向發展。的確,自從上個世紀
工業的發展,現在的環境問題越來越嚴重,污染日益加重,我們的機械是絕對脫
不了關系的。故此機械業應盡一份義務,應和世界的需要,朝著綠色化的方向發
展。如此,便有了綠色理念,綠色創想,綠色設計,綠色制造,綠色生產和綠色
處理等新的研究方向。
本專業主要用于國防建設、民用運輸、資源開發等與國民經濟命運相關地領域。
隨著高科技的發展,本專業會逐漸運用智能化技術、新材料、環保技術、新能源
等。不久的將來,本專業會向航天領域、單兵化作戰、機器人領域進一步發展,
前景十分廣闊。就業是每個人都關心的問題,對本專業來說就業不是個難題。因
為本專業是工科里的老大,涉及各個行業。因此,只要我們具有真才實學,就一
定會在今后的社會上大放光芒。我國的工業基礎難以和歐美強國相比,因此我們
要不斷學習新技術、努力研發新產品,為我國的工業強國之路打下堅實的基礎。
篇二:機械設計制造及其自動化就業方向
機械類專業的就業方向,除了教程、營銷等等外,常見的有:生產總監(生產
主管)、物流治理、設備治理、質量治理、項目治理、機電產品開發、機械產品
開發、液壓產品開發、儀器儀表開發、武器開發、汽車工業、環保設備開發、
礦業設備設計、模具設計制造、機械制造工藝師、
CNC
工程師等等,因為機械滲透
到很多行業,所以要在這里把所有的詳細方向一網打盡難度就太大了。
機械專業剛畢業的本科生,現在一般行情在
800-1500
元
/
月。其中有很多行業,
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外人看起來不夠體面,
但當你做到專家的水準時,
待遇確實很誘人。
比如設備維
護、
數控維修、
環保設備的設計等,
這些方面的工程師收入非常高,
比如有些工
程師年薪超過
30
萬。還有一些行業,需要多方面的知識,涉及到學科交叉,待
遇也驚人。而且,中國加入
WTO
后,機械方面的人才需求復蘇是早晚的事情。
數控方向
入門裝備:
分析圖紙、
分析工藝、
確定數控加工走刀路線和加工刀具、
預備夾具、
編制數控加工程序、加工(包括裝夾零件,找正,首件試加工等)。當然還有自
動編程,
常見的自動編程軟件:
Mastercam
(目前使用已越來越少)
,
UG
、
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Pro/e
目前是主流學習軟件。
UG
短期內很難學好把握大概花上一年時間應該差不多。但不管怎樣,一定要學學
入個門都是有用的,
還有,
你必須懂有限元分析。
這方面北大編的書很不錯但
似乎只有
V18.0
的,現在流行
NX2.0
,比前者在使用上方便了一點。
建議裝備:
利用一切可以可以利用的機會去實習、
鍛煉,最好能去基層車間。
工
程師定的工藝,
讓你去實現應用,
這過程中你應該考慮到這項設計的原理,
假如
是你的話,能搞定嗎
到那里,你能學到很多東西,各種應用軟件的精通一般也
是在車間完成最后
“
蛻化
”
。甚至也許你會在那里明白技術不可能在辦公室得到提
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高的真理。
模具加工方向
現在模具越來越復雜,
技藝高超的設計師更是身價萬金。
假如想成為一名高水平
的模具設計師,
可以選擇去車間搞搞工藝,
搞搞模具加工等實習,
那樣對你的成
長,絕對能打下堅實的基礎。另外,高等數學和
Matlab
,對搞模具設計都很有
幫助,
特殊是在逆向工程和設計復雜去面時。
主要有沖壓模具、
注塑、
擠塑等等,
可看看專業教材,
再就是目前設計模具,
得純熟使用常用三維加工軟件
AutoCAD
(
UGPro/eSolidworksSolidedgeCatia
等)。
在做簡歷時,
你可以突出圖紙能力和能吃苦耐勞、
善于學習的能力。
有的同學在
填寫簡歷的時候,喜歡這樣描述:
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“
純熟把握
Pro/e
、
Ug
等軟件的使用。
”
其實很
多工作了好多年的專家都沒有勇氣這樣寫。
假如能在學校將主要的幾個軟件在
某一個方向能做到真正純熟,畢業時找份工作大概只是毛毛雨了。
我建議大家找一些以介紹實例型為主的書來學習,
自己照著書上做一遍,
再自己
做一遍,基本能入門了,然后還要買本手冊,放在案頭以備查閱。
其他技術類方向
2014全國一級建造師資格考試備考資料真題集錦
建筑工程經濟建筑工程項目管理建筑工程法規專業工程管理與實務入門裝
備:計算機起碼把握
AutoCAD
、再加一個三維軟件,還有
Office
等一些
常用的。讀圖、制圖要學好
!
因為它是工程師的語言。
建議裝備:看點項目治理、
6δ
質量治理等方面的書。技術轉治理是很多工科類
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學生的夢想,
而項目治理則是為技術人員實現這個夢想打造的舞臺。另外,
就是
關于質量治理,假如有條件的話甚至可以參加
ISO
體系系列的認證培訓(有的
學校已經開始舉辦
ISO
內審員認證培訓班,這項考試投入不多,而且就只需要考試一次,
然后每年接受一定時間的后續培訓即可終身受用)。實習中,
生產治
理、
生產計劃調度、
質量治理、
現場治理、
工藝編制、
設備治理維護、
安全治理、
還有生產治理制度等等,處處留心皆學問。
目前在海內,
和機械專業學生就業對口的發展現狀和前景都非常好的行業,除了
模具行業以外,
就數汽車行業了。
同學們在學校可以嘗試去搞點逆向工程
(就是
照著別人的產品搞設計)
,
在找工作前,
做幾個像樣的東西,
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這些可能會為你贏
得一份好工作。
在技術領域,
決定你是否能得到一份工作,
技術和作品比學歷更
有說服力。
再有,
就是工程師的稱呼,
其實一般只是對技術人員的尊稱,
真正的
工程師一般都得在本科畢業以后
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年才能考取。
營銷方向
入門裝備:
預備做哪一行,
你最少要懂得這一行里各種產品的性能參數和工作原理,
甚至你得基本上能干售后服務工程師的活。
現在的營銷做得越來越細致和專
業。
假如你在機械專業方向上沒有比其他專業的人更有水準,人家為什么不要一
個能說會道的營銷專業出來的學生
建議裝備:
選修市場營銷,
及早定下畢業后主攻方向并了解其市場動向。老生常
談的問題是,
實習
——
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哪怕沒有工資。
這樣下來積累的經驗才能為你在面試工作
臺前贏得
Offer
學機械的女生做營銷的比較多,
還有一些當老師的、
做庫房治理的,
我認為就業
是需要個人愛好和能力的,
自己的路還是要自己去找,
自己的人生還是需要自己
篇三:自考機械設計制造及其自動化專業就業方向及就業前景分析
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自考機械設計制造及其自動化專業就業方向及就業前景分析2015機械設計制
造及其自動化專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,具有機電新產
品開發與管理企業所需的知識結構及潛能,也具有適應科研、教育、經貿及行政
管理等部門工作或繼續深造的素質和能力,能在機械工程及其自動化領域內從事
設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技
術人才。
機械電子工程方向就業前景
機械電子工程專業人才被國家列為二十一世紀社會發展最急需的十大專業人
才之一。該方向主要培養能進行機電一體化技術應用并具有初步設計開發能力的
高級工程技術人才。學生經過學習,能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎知識
和必備技能,在電子技術、微機(包括單片機)及其接口技術方面有較強的軟、硬
件開發應用能力,并能夠獨立進行微型智能化產品的開發。畢業生主要在各類企
業從事機電一體化產品的設計、開發及制造等技術及管理工作。機械電子工程
是個比較熱門的專業,如果說,就業率不錯的學校的話,建議直接工作。現在
可以說是機械發展的黃金階段,汽車行業馬上要執行O3標準,可以說,是一個
機會。再說待遇,本科生和研究生的待遇基本差不了多少錢,而且一年比一年
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縮短,到最后就是基本一個等級。或許你會說,研究生會發展的更快一點,但你
要記得,本科生就業后,并不代表就不學習了,在你工作后,會發現要學的東西
會更多。如果選擇考研的話,最好考一個牌子好一點的學校。比如吉大的車輛
工程是個不錯的選擇。
數控技術及應用方向就業前景
數控技術是現代工業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎。數控技術及應
用專業方向對學生講授計算機應用技術、現代控制技術、傳感器檢測技術等高新
技術的最新成果,培養從事數控技術和數控設備研制、開發及cad/cam技術應
用等方面的高級工程技術人才。畢業生主要在制造業從事數控設備開發、數控設
備應用及維護、技術及生產管理等工作。目前現有的數控技術人才無法滿足制造
業的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業要在人才市場上尋覓合
適
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的人才顯得比較困難,以至于導致模具設計、CAD/CAM工程師、數控編程、數
控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一。在各種招聘會上,數
控專業人才更是企業熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之
一,以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”,“年薪16萬元招不到數控技工”
的現象。
材料成型與模具技術方向就業前景
材料成型與模具技術專業方向培養學生掌握現代材料成型理論與工藝方法,能
夠運用先進制造技術手段進行復雜和精密模具的設計與制造。學生將在沖壓工藝
與模具、注射成型工藝與模具、模具cad/cam/cae技術、數控加工、特種加工等
方面獲得綜合型的工程訓練。學生畢業后可以在各類制造企業從事產品設計、模
具設計與制造、材料成型工藝等方面的技術和管理工作,也可以自主創業,從事
模具制造等工作。今后一段時間內,該專業人才仍會有較大需求,但供大于求的現
象仍然存在,考生要注意自己的專業方向,根據目前的制造業的發展情況來看,總
體的職業崗位數量可能會維持穩定而略有一點點地增長,但增長的幅度不會很
大。因為雖然在產業轉移和中西部地區的發展中,制造業不會衰減,還有可能呈增
長的趨勢,現在隨著高校的擴招,對材料成型及控制工程專業的培養人數卻在逐
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年增長。故總體上看,材料成型及控制工程專業的就業形勢還不會太嚴峻。
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