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規劃設計任務書范本
1.如何寫規劃設計任務書
設計任務書,就是方案任務書。它是確定基本建設項目,編制設
計文件的次要依據。全部新建、改建、擴建項目,都要依據國家進展
國民經濟的長遠規劃和建設規劃,根據項目的隸屬關系,由主管部門
組織方案、設行單位,提前編制設計任務書。列入國家長遠規劃的重
點專業協作和挖潛改造項目,也要編制設計任務書。
設計任務書的內容,各類建設項目不盡相同。大中型工業項目,
一般應包括:(1)項目建設目的、必要性的依據;(2)市場猜測;(3)
建設規模、產品方案,生產方法或工業準繩;(4)建設選址專題報告;
(5)資源開采、利用條件的論證;(6)項目構成,建筑標準、工業
技術和設備選型方案;(7)建設項目總圖布置方案和土建工程量估算;
(8)環境質量評價;(9)原料、幫助材料、燃料、動力、供水、運
輸等協作協作條件;(10)建設項目總投資估算;(11)建設工期;(12)
勞動定員;(13)建設項目經濟效益和社會效益。
改擴建的大中型項目設計任務書還應包括原有固定資產的利用程
度和現有生產潛力發揮狀況。自籌基建大中型項目的設計任務書,還
可以注明資金、材料、設備來源。
小型項目設計任務書的內容、可以簡化。又是可被可行性討論報
告書所代替
2.設計任務書一般包括哪些內容
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設計任務書制造設計任務書設計任務書是業主對工程項目設計
提出的要求,是工程設計的次要依據。
進行可行性討論的工程項目,可以用批準的可行性討論報告代替
設計任務書。設計任務書一般應包括以下幾方面內容:1.設計項目
名稱、建設地點。
2.批準設計項目的文號、協議書文號及其有關內容。3.設計項
目的用地狀況,包括建設用地范圍地形、場地內原有建筑物、構筑物、
要求保留的樹木及文物古跡的拆除和保留狀況等。
還應說明場地四周道路及建筑等環境狀況。4.工程所在地區的氣
象、地理條件、建設場地的工程地質條件。
5.水、電、氣、燃料等能源供應狀況,公共設備和交通運輸條件。
6.用地、環保、衛生、消防、人防、抗震等要求和依據材料。
7.材料供應及施工條件狀況。8.工程設計的規模和項目組成。
9.項目的使用要求或生產工藝要求。10.項目的設計標準及總投
資。
11.建筑外型及建筑室內外裝修方面要求。二、設計任務書的構
成設計任務書是對策劃工作要點,通過系統的分析,得出決策性的
文件。
作為開發建設目標與規劃設計工作方向的次要信息傳遞手段,設
計任務書應較全面精確地反映策劃結論的次要信息點,使
設計成果同樣體現系統性、超前性、可行性和應變性的要求。設計
任務書中應包括如下的設計要求(不含設計依據基礎材料、設計周
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期等程式內容):設計成果的定性要求。
包括設計內容應滿意相關專業規范要求,材料設備選擇,建筑類
型要求,建筑風格要求,設計成果應滿意目標市場的生活方式要求、
市場定位要求等。設計成果和定量要求。
設計成果應符合上級對設計的要求及滿意任務書所供應的次要技
術經濟目標。如容積率目標、戶型面積目標、比例目標、公建面積目
標、綠化率等。
對將來項目的管理要求。設計成果應充分考慮將來項目建成后的
管理需求。
如建材選擇及構造設計應便于修理的要求;智能化管理的要求;
垃圾收集方式的要求。管理便利性的要求等等。
順應操作彈性的要求。設計工作應考慮建設項目分期開發的要求,
設計過程中對將來市場的變化可能引起的建筑品種、戶型等的調整預
先考慮。
適當超前的設計要求。鼓舞設計單位在滿意設計要求的前提下,
發揮能動性,力爭做到設計創新,技術創新,給予目標產品高技術含
量,提升市場附加值,營造市場賣點。
以上諸點設計要求演化為住宅項目各組成部分的詳細要求,即構
成相對全面的設計任務書的詳細內容,一份好的設計任務書,既可使
設計單位得到明確的總體概念,又給設計單位留有充分的發揮空間。
3.如何寫規劃設計任務書
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設計任務書,就是方案任務書。它是確定基本建設項目,編制設
計文件的次要依據。全部新建、改建、擴建項目,都要依據國家進展
國民經濟的長遠規劃和建設規劃,根據項目的隸屬關系,由主管部門
組織方案、設行單位,提前編制設計任務書。列入國家長遠規劃的重
點專業協作和挖潛改造項目,也要編制設計任務書。
設計任務書的內容,各類建設項目不盡相同。大中型工業項目,
一般應包括:(1)項目建設目的、必要性的依據;(2)市場猜測;(3)
建設規模、產品方案,生產方法或工業準繩;(4)建設選址專題報告;
(5)資源開采、利用條件的論證;(6)項目構成,建筑標準、工業
技術和設備選型方案;(7)建設項目總圖布置方案和土建工程量估算;
(8)環境質量評價;(9)原料、幫助材料、燃料、動力、供水、運
輸等協作協作條件;(10)建設項目總投資估算;(11)建設工期;(12)
勞動定員;(13)建設項目經濟效益和社會效益。
改擴建的大中型項目設計任務書還應包括原有固定資產的利用程
度和現有生產潛力發揮狀況。自籌基建大中型項目的設計任務書,還
可以注明資金、材料、設備來源。
小型項目設計任務書的內容、可以簡化。又是可被可行性討論報
告書所代替
4.建筑設計任務書怎樣寫
給你個學校校建筑設計任務書樣本:學校校設計教學階段:二班
級,其次學期教學目的:1.樹立功能與空間,結構與空間全體與
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局部的空間意識。
強調單元設計與組團規劃、有特別要求的教學空間設計與組合。2.
培育調查討論、立論思索,探究多方案的綜合設計力量。
3.運用工作模型關心設計的力量4把握學校建筑設計的基本
原理和基本設計方法。設計內容:依據市區內一學校實際建設基地
地形圖,擬建一18班完全學校。
建筑規模為11000m2。一總平面設計功能分區功能要求總平
面設計1:10001教學及辦公樓:6500m2三-四層;2小禮堂:1200
m2一層3食堂與宿舍:3000m2四-五層;(應有較好朝向,遠離教
學區)4室外設計200米跑道運動場;100米直跑道;(長軸為南北
向)。
沙坑等嬉戲場地。5傳達室:50m2一層(位于學校大門側)各
項技術目標詳總平面圖2、3、4、5項僅作總圖布置室外場地?綠
化:(>1.5㎡/每生)含花圃、動物角(兩種以上)和小品等。
?每班室外課間操活動場地:(>2.4㎡/每生)每班面積≥108㎡,
一般以硬地面為主。設砂坑?室外球類活動地:籃球場18x30、排球
場9x18各不少于1個。
羽毛球場12.1x19.4;(排球場、羽毛球場可與課間操活動場地
共用)乒乓球臺若干,7x14?200米跑道運動場;100米直跑道,(可
包括跑道)。運動場及各種球場方位長軸為南北向?場地位置應避開
大量人流穿行。
二教學及辦公樓功能分區功能要求一般教室每班同學定員
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45人,一般教室18間,70平方米/間;并有存放衛生用具、衣物、
雨具等設備。須作視線分析。
畫1:100詳圖。凈高不低于3.4米,窗地比不小于1:6。
公用教室1勞動課教室二間;次要考慮手工勞動課,置4人
(500x1000)或6人(1500x1000)合用的勞作桌,應附設預備室。
140平方米/間;2計算機課教室二間;座位應垂直於采光窗,應附
設預備室、軟件材料室。
(計算機桌800x900或800x1200)140平方米/間;3自然科學
課教室二間;置4或6人合用的試驗桌,(400-450x1200或2400)
應附設預備室。140平方米/間4音樂課教室二間;平面宜近似方型,
并防止聲音聚焦,附設預備室。
140平方米/間5語音教室教室二間;雙人桌(550x1500),需設
錄音、預備室及觀看窗。140平方米/間;6美術教室教室二間;需
有穩定的自然光,主采光宜北光或北頂光。
應附設預備室140平方米/間;預備室可合用公用教室凈高不低
于3.9米,窗地比不小于1:6。公共教學用房1同學閱覽室70平方
米;2老師閱覽室70平方米;3視聽合班教室200平方米,配備有
放映(如投影、幻燈)和播出(錄像、電視等)圖像及擴聲功能并安
裝有多種視聽媒體的公用教室。
兩個班以上或全班級的同學上大班課的大教室,它還可兼做視聽
教室、集會等多種用途。合理計算座席上升。
前3~5排可做平地面,后部可按每二排上升一階,每階可上升
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80~100mm;前后排的間距:900~950mm。走道的寬度保證兩股人流
通過,最小為1100。
疏散門不少于兩個,門洞寬度不應小于1500mm。合班教室第一
排座位與黑板的距離不應小于2.5m。
最終排座位與黑板的距離不宜大于15m。要考慮電教器械及其它
教學設備的布置,可將電視機懸掛在頂棚上;良好的聲環境和視覺
環境。
教室凈高為4m左右,教室須作視線分析。窗地比不小于1:6。
三辦公及幫助用房辦公用房校長、教務、行政、醫務室各一
間30平方米;老師辦公室18間;20平方米/間;行政辦公室宜設
在下層,教學辦公室設在上層。老師廁所:男女各一間;20平方米
/間幫助用房廁所:男女各一-二間;共120平方米男女各半,男
蹲位40人/位女蹲位20人/位小便池:40人/米;洗手盆90人/
個或0.6m飲水設備:按每班一個設置共180平方米房間可與其
它設備共用交通空間教學樓的交通體系包括出入口、門廳、以及與
之相聯系的水平交通道一走廊,垂直交通道——樓梯。
內廊凈寬不小于2100mm;外廊凈寬不小于1800mm;行政及老師
辦公用房走道凈寬度不小于1500mm。房間位于兩個樓梯間之間時,
兩房間門距離小于等于65米;如房間位于袋形走道兩側或盡端時距
離小于等于20米。
共2400平方米備注?總建筑面積掌握在6500㎡左右,上下浮
動不超過5%。?視聽合班教室需考慮防火疏散要求,門洞寬≥1.50
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米,門扇對外開啟。
?服務用房凈高不低于2.5米,窗地比不小于1:8。?門廳、
過道設計應便于展現同學作品。
?建筑層數不得超過四層,建筑細部尺寸和家具尺寸需符合中學
校建筑設計規范。四、課程進程及學習支配階段周次周一上午、
周四下午教學要求布置10布置課程作業講解作業要求(多媒體教
室授課)(1)一草圖紙要求:總圖(1/1000),首層及標準層平
面(1/300),軸測圖1個,尺規繪制(2)交調研報告一草階段11
觀看基地,進行學校校調研(多媒體教室授課)12多媒體教室授課
二草階段13專業教室課堂輔導模型制造二草圖紙要求:總圖
(1/1000),首層及標準層平面立面2個(1/300),剖面1個(1/300);
單元放大1個,(1:100);軸測圖1個;鉛筆尺規繪制,模型1個(1:300)
14、15專業教室課堂輔導。
5.設計任務書是誰寫的
設計任務書是編制設計文件的次要依據,是在可行性討論報告基
礎上構成的,由建設單位供應。
建設單位可托付專業設計單位、工程詢問單位來編制,也可以由
建設單位主管部門組織特地人員來進行編制。設計任務書編制完成后,
建設單位應首先組織專業技術人員及決策人員審查,通過后即可問上
級主管部門報批。
===========設計任務書是建設單位向設計單位在托付設計時必
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需提交的文件,內容包括:1、上級批準的該項目立項書,一般包括
方案項目、規模、資金來源及分年投資支配等。2、經城建部門批準
的該項目建設用地規劃許可證,從中了解建設用地范圍及紅線位置。
3、建設單位對設計項目的詳細使用要求和看法。包括房間類型、
數量、面積、建筑設備及進度要求等。
一般民用建設項目比工業建設項目設計任務書簡潔些。
6.設計任務書一般包括哪些內容
設計任務書制造
設計任務書設計任務書是業主對工程項目設計提出的要求,是工
程設計的次要依據。進行可行性討論的工程項目,可以用批準的可行
性討論報告代替設計任務書。設計任務書一般應包括以下幾方面內容:
1.設計項目名稱、建設地點。
2.批準設計項目的文號、協議書文號及其有關內容。
3.設計項目的用地狀況,包括建設用地范圍地形、場地內原有建
筑物、構筑物、要求保留的樹木及文物古跡的拆除和保留狀況等。還
應說明場地四周道路及建筑等環境狀況。
4.工程所在地區的氣象、地理條件、建設場地的工程地質條件。
5.水、電、氣、燃料等能源供應狀況,公共設備和交通運輸條件。
6.用地、環保、衛生、消防、人防、抗震等要求和依據材料。
7.材料供應及施工條件狀況。
8.工程設計的規模和項目組成。
10
9.項目的使用要求或生產工藝要求。
10.項目的設計標準及總投資。
11.建筑外型及建筑室內外裝修方面要求。
二、設計任務書的構成
設計任務書是對策劃工作要點,通過系統的分析,得出決策性的
文件。作為開發建設目標與規劃設計工作方向的次要信息傳遞手段,
設計任務書應較全面精確地反映策劃結論的次要信息點,
使設計成果同樣體現系統性、超前性、可行性和應變性的要求。
設計任務書中應包括如下的設計要求(不含設計依據基礎材料、
設計周期等程式內容):
設計成果的定性要求。包括設計內容應滿意相關專業規范要求,
材料設備選擇,建筑類型要求,建筑風格要求,設計成果應滿意目標
市場的生活方式要求、市場定位要求等。
設計成果和定量要求。設計成果應符合上級對設計的要求及滿意
任務書所供應的次要技術經濟目標。如容積率目標、戶型面積目標、
比例目標、公建面積目標、綠化率等。
對將來項目的管理要求。設計成果應充分考慮將來項目建成后的
管理需求。如建材選擇及構造設計應便于修理的要求;智能化管理的
要求;垃圾收集方式的要求。管理便利性的要求等等。
順應操作彈性的要求。設計工作應考慮建設項目分期開發的要求,
設計過程中對將來市場的變化可能引起的建筑品種、戶型等的調整預
先考慮。
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適當超前的設計要求。鼓舞設計單位在滿意設計要求的前提下,
發揮能動性,力爭做到設計創新,技術創新,給予目標產品高技術含
量,提升市場附加值,營造市場賣點。
以上諸點設計要求演化為住宅項目各組成部分的詳細要求,即構
成相對全面的設計任務書的詳細內容,一份好的設計任務書,既可使
設計單位得到明確的總體概念,又給設計單位留有充分的發揮空間
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