思想政治工作

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思想政治工作總結三篇

【導語】一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡

笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏?！端枷胝?/p>

治工作總結三篇》是為大家準備的，希望對大家有幫助。

篇一

20XX年是全市公安機關的全面推進年，分局公安政治思想工作

以重要思想為指導，以開展保持*員先進性教育活動為重點，以正規

化建設為主線，以提高四個能力為要求，緊緊圍繞全國、全省二十公

精神、平安建設、區兩高、兩區目標，通過探索新時期黨員教育機制

筑牢黨的建設基礎，通過推進隊伍正規化建設增強公安機關戰斗力、

通過大練兵工作增強隊伍整體素質、通過從優待警激發民警工作積極

性和創造力，狠抓全面推進年各項工作的落實，在提高民警政治素養、

實現隊伍正規化、增強實戰技能培訓、激活隊伍戰斗力等方面都有了

新的突破。

一、以深入扎實開展黨員先進性教育活動為契機，提高公安隊伍

整體素質。

分局充分認識到開展保持黨員先進性教育不僅是加強黨的執政

能力建設，推進黨的建設新的偉大工程的一項基本內容，更是純潔公

安隊伍、樹立良好警風、全面提高公安隊伍政治素質的一次絕好契機。

根據上級的統一部署，分局有計劃、按步驟地開展了保持黨員先進性

教育活動，取得了良好的教育學習效果，有力地推動了各項公安工作

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的開展。

(一)落實制度、豐富載體，學習工作相(請登陸政法秘書網)促進。

在先進性教育活動的第一階段(學習動員階段)，分局黨委共組織全體

黨員集中培訓5次、召開專題座談會69次，全局383名黨員共撰寫

389篇，每位黨員集中學習時間都超過了40學時，確保了思想發動

一個都不漏、學習培訓一個都不少，教育內容一項都不缺。分局黨委

在認真組織教育學習的同時，積極籌劃自選動作，運用六大載體，制

定學習制度，將教育活動與各項工作結合起來，確保學以致用、學用

相長。

(二)廣開言路、查擺問題，分析評議求深入。4月1日分局先進

性教育活動轉入第二階段(評議分析階段)，分局黨委嚴格按照上級黨

委的計劃部署，積極落實教育活動的各項要求，抓住七個重點環節，

堅持六條指導原則，做到了征求意見全面，談心談話真誠，查擺問題

深入，黨性分析深刻，民主評議真切。分局黨委及23個黨支部共發

放意見征求表1000余份、召開專題座談會10余次、個別談話120余

人、上門走訪120余次，征求到意見和建議260多條。全局383名黨

員撰寫了黨性分析材料，分局黨委及23個黨支部完成了剖析總結材

料，在此基礎上相繼召開了民主生活會和組織生活會，分析問題原因，

明確努力方向，鞏固了第一階段學習成果，為第三階段的整改工作打

牢了基礎。

(三)突出主題、立說立行，整改提高抓實效。在先進性教育的第

三階段(整改提高階段)，分局進一步深化學習教育，緊密結合公安工

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作實際，堅持領導干部帶頭，充分發揮黨員領導機關和領導干部的表

率作用，以樹立先進典型為抓手，把整改提高與開展主題活動相結合，

著力解決群眾反映強烈的治安熱點、難點問題，建立健全保持黨員先

進性的長效機制，不斷鞏固民主評議、效能建設和正規化建設的成果。

在這一階段中，分局黨委針對群眾反映強烈的各類問題制定了多項整

改措施，各黨支部在征求群眾和黨員民警意見的基礎上，擬定整改方

案20余份，確定整改責任人和時間表，確保了先進性教育活動真正

落到實處。

黨的十六屆五中全會于10月召開，分局把對這次會議精神的學

習作為開展黨員先進性教育一次鞏固提高的契機。分局采取集中學習

與專門學習等多種形式，認真組織分局民警學習領會黨的十六屆五中

全會精神，并以此作為指導新時期公安工作的指針，積極推進各項工

作的展開。黨委中心組首先就十六屆五中全會精神進行了貫徹傳達，

并且將學習貫徹十六屆五中全會精神列入了分局十月份的理論學習

計劃，分局各黨支部按照學習計劃要求，積極組織民警進行了學習。

與此同時，分局還采用了邀請黨校教授進行五中全會精神專題講座和

征文的形式，使理論學習更加生動，提高了學習的主動性，更好的推

動了對五中全會精神的學習，把黨員先進性教育不斷推向深化。

二、以指揮暢通、內務規范、工作高效、保障有力的新型警務運

作機制為目標，確立正規化建設長效機制。

分局一直堅持把正規化建設工作擺在重要位置，緊密聯系實際，

突出工作重點，狠抓措施落實，在務實和落實上下功夫，整肅工作作

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風，改進工作方法，扎實推進正規化建設工作，以中心工作的績效來

驗證正規化建設成果，取得了初步成效。

(一)、加強組織領導，認真研究規劃。分局首先在健全組織，落

實責任上做文章，成立了隊伍正規化建設領導小組，組成了專門工作

班子，加強對正規化建設的指導、推動和落實。同時，分局還制定正

規化建設工作責任分解，明確各單位具體職責，細化工作措施，制訂

工作目標和進度表，定內容、定人員、定時間，認真落實責任。形成

了定期對各部門責任落實情況進行檢查，通報工作進展情況的工作制

度，確保了各項工作任務落到實處。按照全市公安機關正規化建設的

要求，分局已經在落實派出所長進班子、統一公安標識等方面已經取

得了初步成效，分局所有派出所的所長均進入所在街道(鄉鎮)的班

子，公安派出所和警用交通工具外觀標識都進行了統一。

(二)、突出工作重點，穩步扎實推進。分局從隊伍的基本環節和

基本要求入手，以確定的試點單位%%派出所為側重，重點抓好三個方

面的工作：一是規范執法執勤。從最基本的要求和最容易出現的問題

入手，規范工作程序和辦事程序，分局已全面啟動陽光作業，不僅使

執法執勤過程受到全程監督，使辦案工作更加的規范化，而且使辦案

效率有了大幅度的提高。二是規范內部。分局堅持軟硬件并舉，不但

統一了窗口單位的標識，還要求各個派出所大堂統一安裝監控錄像，

并且有半數的派出所已經安裝到位;在抓硬件的同時，分局督察部門

多次對分局的正規化建設工作進展程度進行檢查督導，及時發現問

題，對工作實績進行考評，本年度，督察部門開展現場督察46次，

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明查暗訪17次，發現和糾正各類問題22個，發督察通報7期，充分

發揮了督導提高的作用，促進了正規化建設的健康發展。三是規范警

務保障。以民警權益保障、優撫保障和后勤保障為重點，分局著重落

實了民警年休假制度，絕大部分的單位在今年已經分批組織了民警進

行休假，休假率達到85%以上;分局還專門建立了民警電子健康檔案;

同時在民警勤務保障方面，分局統一為派出所等勤務單位購置了武裝

巡邏中使用的警務裝備八件套，對民警在執行勤務時的形象形成了一

種良性制約，規范了著裝與儀表，促進了規范行為習慣的養成，并且

對民警減少不必要的傷亡發揮了重要作用。

篇二

一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高

按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐

科學發展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習的重

要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相合等形

式，認真學習了科學發展觀教育讀本、“六個為什么”、黨的十七屆四

中全會精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期教職工的思想狀

況，我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。此

外，我校還積極組織全體教師參加各種形式的學習，如組織教師參加

省委黨校、市委黨校專家的科學發展觀講座等。通過多種途徑的系統

學習，全體教職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了

政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”

的高度上來，既充分保持了我校黨員隊伍的先進性，又使隊伍始終保

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持了高昂的斗志和積極向上的狀態。

二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發揮

“火車跑得快，全靠車頭帶”。學校領導班子本著克己奉公的原

則，一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。每周一上午定

期召開班子成員會，認真學習科學發展觀理論，開展了班子民主生活。

會上，班子成員能密切協調、集思廣益，堅持少數服從多數的原則，

一經會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。

在黨的組織建設中，學校黨支部通過發揚黨員先鋒模范帶頭作

用，并加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和學校各項工作的順利

進行。

三、開展教育活動，提升隊伍形象

為抓好全體教職工思想政治工作，按照區委、區直機關工委的統

一安排，制訂了思想政治工作學習制度，對校教職工提出了明確要求。

組織校教職工進行了教師職業道德學習教育，使全校教職工思想素質

和業務素質都得到有效提升。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了

與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取

教職工意見，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、關心教職工工作及生活。認真解決教職工在工作中的難題，

著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展文

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體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。積

極幫助教職工解決生活中的實際困難。

篇三

作為一名教育工作者，我嚴格要求自己，以“為了孩子的身心健

康，為了孩子的可持續發展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投

入到工作當中，得到了家長的好評和社會的認可?，F將思想政治工作

總結如下：

一、思想政治方面

熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共-產-黨的領

導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項

政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，

了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各

項規章制度。教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此，

一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身思想的覺悟，形成正確

的人生觀、價值觀。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做

到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。

二、教育教學方面

全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真

鉆研教材，全面細致的了解每名學生的身心發展狀況，因人施教，使

學生得到全面發展。

在教學中，尊重學生，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛

關注每個學生，從學生身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，

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我們幫助學生發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。

在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發兒童的興趣。

注重學習環境的創設對學生的作用。為學生創設一間有特色、有

意義的教室，是教師、學生共同的責任。我們根據兒童年齡特點、動

靜活動特征為兒童設計活動區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓

學生自主選擇，大膽使用和創作。

三、家校聯系方面

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師

與家長協力解決教育問題，提升對學生的關心，共同分擔教育責任。

孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯

定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看

法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑

問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋

友，有困難大家一起解決。當問題出現，與家長聯絡很重要。讓家長

知道老師對問題很重視，對學生發展很在意。

利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性。班主任和副班

主任將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行

聯絡，更好地關心孩子的成長。

召開家長會和向家長開放校園活動，讓家長看到了自己孩子的各

方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫助

孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。

四、其他方面

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在珍惜學校提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知

識，瀏覽兒童教育網站，翻閱兒童教育雜志，看提升個人品味的書籍，

利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永遠處于一灣活

水、碧水之中。

小學校園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會

喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世

界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們

能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相

連，讓小學校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!