學(xué)生網(wǎng)課

國(guó)慶歌曲-烹飪?nèi)粘?/h2>

2023年3月4日發(fā)(作者：狼人殺介紹)

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得1

我們?cè)诩依锶ド暇W(wǎng)課的那段時(shí)間，真的是段挺不尋常的回憶，在這段

日子里，我也是懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性，并且也是清楚，學(xué)習(xí)的方

法有很多，而且也是需要自己自覺的去學(xué)才能更好的把知識(shí)給學(xué)到手，

在沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督之下，如何更好的去學(xué)好知識(shí)，也是我一直

以來在去嘗試，去改變的，我在這次的上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之中也是有一些感

悟和心得。

真的自己來學(xué)習(xí)，好難，不容易專心，不像在學(xué)校，老師上課的時(shí)候

看到你，如果不專心也是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，作業(yè)也是會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)

候完成，沒有什么太多的娛樂給你分心，而在家里卻是完全不一樣的，

有電視，有手機(jī)，有電腦，還有書架上的書籍，還有讓你一躺下就不

想起來的沙發(fā)和床，可以說在家里上網(wǎng)課的時(shí)候真的很累，感覺到自

己的不容易，不過我也是知道，如果不去學(xué)，那么到時(shí)候到了學(xué)校想

要跟上老師的進(jìn)度就不容易，而且還要來補(bǔ)那么更是辛苦，也是浪費(fèi)

了時(shí)間。

所以在家里的時(shí)候，雖然上課也是不那么容易的專心，但是我也是有

意識(shí)的克制自己，不去玩其他的東西，盡量的專心上課，也是做好了

復(fù)習(xí)，還有上課前的預(yù)習(xí)，我知道，只有把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，自

己的習(xí)慣是沒有被其他娛樂誘惑到的，那么自己還是能多學(xué)一些，即

使真的不那么的專心，也是可以通過自己的調(diào)整來讓自己有所收獲，

而不是上課的時(shí)候還玩游戲，或者干其他的事情，那樣的話，就學(xué)不

到東西了，而這種意識(shí)也是堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，讓自己能更好的上

課聽課的，雖然沒有了老師的監(jiān)督，但是我的作業(yè)也是做好了，自己

也是收獲蠻大。

同時(shí)這種方式也是讓我知道，原來不僅僅是課堂聽課來學(xué)習(xí)知識(shí)，也

是可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式去瀏覽一些網(wǎng)站學(xué)到東西，以前雖然也是上網(wǎng)，

但是更多的是去看游戲的東西，而不是說還學(xué)知識(shí)，而在家里這段時(shí)

間，我也是找一些視頻的網(wǎng)站，看其他老師的一個(gè)講課，再和自己所

學(xué)去對(duì)照，也是讓自己收獲得更多的，而不是說只能聽一個(gè)老師的講

課，聽不同的老師，找不同的學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)也是變化有些大，

做作業(yè)的時(shí)候就是發(fā)現(xiàn)，比以前還輕松了一些，可以說這次的上網(wǎng)課

讓我收獲蠻多的。

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得2

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是科技進(jìn)步的實(shí)證，也是現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)的重要渠道。在這

次疫情之前，在網(wǎng)上上課對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來說還相對(duì)陌生，但是現(xiàn)

在卻成為了我們每天生活的重心。

早讀打卡、觀看課程視頻、完成作業(yè)并上傳由老師們批改……這些無

一不是靠學(xué)生、家長(zhǎng)和老師三方間的默契配合，所有人都在為了一個(gè)

共同的目標(biāo)而奮力拼搏，給未來加注超過恒星的質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在一定的優(yōu)勢(shì)，我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來更好地跟

進(jìn)課程、鞏固知識(shí)，不用配合他人的進(jìn)度。觀看由全省各個(gè)地方各個(gè)

學(xué)校的老師們錄制的每一講的教學(xué)視頻，也能讓我們了解到不同老師

教學(xué)風(fēng)格的差異，從而找到最適合自己的方法。而且，這種和在學(xué)校

里完全不同的教學(xué)方式，也能更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高

學(xué)習(xí)效率。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還很考驗(yàn)學(xué)生的自覺自律，宋朝的朱熹曾言“不奮發(fā)，則心

日頹靡;不檢束，則心日恣肆。”網(wǎng)絡(luò)作為一把“雙刃劍”，稍有不慎便

能夠人沉溺于頹靡不振的深淵，身處與學(xué)校截然不同的環(huán)境氛圍中，

作為高中生，我們應(yīng)該有管理好自己的能力，不因網(wǎng)絡(luò)上的其他誘惑

而分心，而是專注眼前的學(xué)習(xí)、自身的發(fā)展、前方的道路。

“停課不停教，停課不停學(xué)。”不只是一句口號(hào)，更是國(guó)家對(duì)教育的重

視，是學(xué)校與老師們對(duì)學(xué)生的付出，是學(xué)生本人對(duì)自己的責(zé)任，沒有

一個(gè)寒冬不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，在疫情期間，把握好流

逝光陰、認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是我們作為學(xué)生的義務(wù)，也是我們最應(yīng)該

做好的事情。

當(dāng)陽(yáng)光透過疫情的陰霾，心中的花迎著烈日而生，愿我們都能取得進(jìn)

步，早日抵達(dá)遼遠(yuǎn)光明的未來。

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得3

呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式。

——題記

我如一只小小的毛毛蟲，我常對(duì)自己說：“我要變得更堅(jiān)強(qiáng)，更漂亮。”

然而這個(gè)過程卻是漫長(zhǎng)的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標(biāo)。

于是，我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂，在一次又一次

的學(xué)習(xí)中，我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。

在沒認(rèn)識(shí)空中課堂時(shí)，我們上的是傳統(tǒng)的課，那里有老師、有同學(xué)，

都是坐在教室里;可認(rèn)識(shí)了空中課堂以后，我們的學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)了，

只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦，配上一個(gè)耳麥，所有的問題就都解決了。

大家一起圍坐在電腦前，無論你身在何方，我們隨時(shí)能建立一個(gè)課堂，

這里一樣有老師，有同學(xué)，一樣能上課，一樣可發(fā)言。我從此愛上了

網(wǎng)絡(luò)課。

課堂上，老師充分利用各種輔助手段，調(diào)動(dòng)我們的上課積極性，經(jīng)常

會(huì)和我們互動(dòng)、交流，時(shí)常給予我們鼓勵(lì)和支持。我們也比往常更用

心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多，終于上完了一節(jié)課。我知道，

要上這一節(jié)課，老師是最辛苦的，他們需要付出很多時(shí)間和精力，老

師是用心在愛我們，他們怕停掉一節(jié)課，影響我們的上課進(jìn)度和熱情。

我深深得感動(dòng)了，也從此永遠(yuǎn)記下了這些瞬間。

我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長(zhǎng)，我要不斷積攢

能量，準(zhǔn)備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識(shí)的海洋中

盡情飛翔。同時(shí)也愿更多的老師加入到這個(gè)課堂中來，使更多的孩子

可以像我一樣受益。真誠(chéng)的說一聲：“老師，你們辛苦了!”

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得4

原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜

飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì)趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽(yáng)，去

心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)20

年代的第一個(gè)春天，但是造化弄人，我國(guó)再一次爆發(fā)了不亞于_年非

典的病毒傳播，面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍，我國(guó)人民群眾萬眾一心共同抗

“敵”。

鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé)，因此

全國(guó)一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展

了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃!為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供

學(xué)習(xí)的平臺(tái)，教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通!

可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種

奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲

邊聽課。。。這個(gè)寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹

匹黑馬的誕生!要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭

成蝶的序幕!

網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí)，但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板，

通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí)，沒

有深挖，在校時(shí)一節(jié)課長(zhǎng)45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹

細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，

鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂

傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心

開成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中

清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)

單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行

漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得5

這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學(xué)校來上課，而是開

始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時(shí)候不是那么的

適應(yīng)，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個(gè)星期的時(shí)間，我也是感

受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí)，我也是

更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺，其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課，

下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的，像在

網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講

解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是

知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，

而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主

動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性，

我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自

己的，那么也是可以收獲更多。

在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的

時(shí)候在上課時(shí)候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內(nèi)向，沒有

提問，這次不見面，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我

也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流，愿意提問題

了，學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了，

而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老

師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會(huì)懂，不是說老師講

解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒有，哪些方面

沒學(xué)好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在

這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)

到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，

自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念

曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里

有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續(xù)努力的

去學(xué)習(xí)，去提高自己的成績(jī)。

學(xué)生關(guān)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得