保護耳朵教案

幼兒園中班健康優質課教案《保護耳

朵》含反思

《中班健康優質課教案《保護耳朵》含反思》這是優秀的中

班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

一、活動目標

1、了解耳朵的功能，對人體的作用。

2、知道如何保護耳朵。

3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

二、活動準備

錄音機、磁帶、圖片

三、幼兒已有相關知識經驗分析

幼兒知道耳朵的重要性，是我們了解外界環境的重要器官，

但對于如何保護耳朵了解較少。

四、教學活動

--教師帶領幼兒以開火車形式進入活動室。

--教師出示謎語“左一片、右一片，隔座山頭不見面"。請小

朋友們猜一猜。

--幼兒相互觀察耳朵說一說耳朵是什么樣子的?;.教.案來自:

快思老.師教.案網;(前面凹進去，后面凸出來，這樣的耳朵才能聽

得更遠更清楚)。

--請幼兒說一說自己都聽到過哪些聲音，從而了解耳朵的重

要性。

--放錄音、聽故事。想：應該怎樣保護自己的耳朵?

--幼兒根據自己的經驗結合圖片學習怎樣保護耳朵。

--教師引導幼兒說出，除了保護自己的耳朵在日常生活和學

習中，還要注意不傷害別人的耳朵。

--教師帶領幼兒學小花貓走路離開活動室。

五、教師自我評析

聽故事是幼兒很易于接受的教學形式，通過聽故事，加深了

對耳朵的重要性的認識，有了保護耳朵的意識。

幼兒根據自身已有的經驗和老師出示的圖片的引導，很輕松

的掌握了保護耳朵的方法。

教學內容附錄傷心的小耳朵夜深了，大樹公寓里安靜極了，

玩了一天的樂樂，歡歡，鼠標娃娃也都躺在自己的小床上發出了

呼嚕，呼嚕的鼻鼾聲。

"咳、咳、咳"咦?是誰在咳嗽啊!噢原來是樂樂的小耳朵。歡歡

和鼠標娃娃的小耳朵趕緊關切地問："你怎么了?是生病了嗎?"樂

樂的耳朵生氣的說："都怪樂樂，他今天游了一天的泳，把水都灌

到我的身體里了，它也不管，害得我渾身濕淋淋的，都生病了。

"說完樂樂的小耳朵委屈的哭了起來。看到樂樂的小耳朵哭了，歡

歡的小耳朵也生氣的說："歡歡也不知道保護我經常帶我到有很

大噪音的地方去，今天歡歡在家里聽音樂時，把音響的聲音調的

大大的，震得我嗡嗡直響，什么也聽不見了。"說完歡歡的耳朵扭

了扭身子難過的趴在一邊。

"唉"鼠標娃娃的耳朵嘆了一口氣說："鼠標娃娃也是個粗心的

孩子，他根本就不知道保護好我，每年冬天我都被凍得青一塊紫

一塊的，可難受了。這不前幾天鼠標娃娃還把一粒小豆子塞進了

我的身體里，多虧醫生把小豆子取出來了，不然我可受罪了。"小

耳朵們在一起你一言我一語越說越生氣，最后它們決定要離家出

走了。

第二天早上醒來，樂樂、歡歡、鼠標娃娃什么也聽不見了，

因為他們的小耳朵不見了，他們急得到處去找，可小耳朵們卻說，

只有等樂樂、歡歡、鼠標娃娃知道怎樣保護他們了，它們才回來

呢!小朋友們請你們幫他們想一想應該怎樣保護自己的小耳朵呢?

教學反思：

整個活動中，幼兒都在積極地參與活動，大膽表述自己的發

現。從活動效果來看，教學難度適宜，教學準備充分，視頻資料、

課件的運用有效幫助幼兒對動物耳朵功能的認識，引導幼兒不斷

探索耳朵的秘密。學會如何保護好自己的耳朵。

中班健康優質課教案《保護耳朵》含反思這篇文章共3566

字。