擁抱大自然

1

擁抱自然作文(10篇)

可能是因為家族遺傳吧，自小，我就對各種花草、動植物有著近乎偏執的喜

愛。看到那五彩繽紛的顏色，讓我喜悅，看到那一望無際的碧綠，讓我驚詫，看

到那棵棵蒼翠挺拔的大樹，讓我由衷地感到敬畏。

有時候，我也在想，如是地球上沒有進化出來的人類。可能他依舊清新亮麗，

藍的妖嬈。地上繁花似錦，綠柳成蔭，山間瀑布轟隆，鳥聲啾啾，豹子肆意的奔

跑，狼群驕傲地嗥鳴！那該是一幅多么壯闊，多么雄偉的山水畫卷啊！

很多次閱讀的時候，總能無意識的看見一些信息，某某森林起火了，某某森

林即將成為平野，或者是某某動物即將滅絕，某個人救了多少珍稀動物送往保護

站！

多么可笑，每次，我都從心底里感到悲涼！

這些大自然的神來之筆，就這樣葬送在了我們的手里！

以前的人們捕殺狼群，是因為狼的存在威脅了他們的生命安全，現在呢，把

它們抓起來，送到動物園里，讓人們觀賞，或是進行那種慘無人道的訓練，把它

們當成賺錢的工具，獲利的源泉。

它們也都有生命，也都有思想，也都是智慧的化身。我們自詡高等智慧的物

種，卻毀了它們的家園，毀了它們賴以生存的地方。

這就是弱肉強食，物競天擇嗎？

優勝劣汰？便是以這樣的方式飛速的使一個又一個的物種滅亡？

我已經很久沒有再見到過花開遍野，綠樹成林的景象了，可以說，自我懂事

起，就再也沒有見到過真正屬于森林的動物，我喜歡以前的家鄉，因為那里曾經

有山，有水，有花草，有動物。那，也只是以前。

我懷念曾經甜膩的花香，清新的草香，還有梧桐樹那獨到的香味。

以前，總喜歡酷暑的時候拉著幾個弟弟妹妹跑到河邊捉蝦，摸螃蟹，或是跑

到蘋果院子里，一起玩捉迷藏，順帶吃蘋果。玩累了就躺在地上，聞著淡淡的清

香，討論藍天，白云。那時的天，又藍又亮，漂亮極了。

曾幾時許，想要回味年少那段時光，卻發現家鄉高大的梧桐樹不見了，密密

麻麻的一片蘋果樹也不見了，變成了桿桿玉米，那清涼的香味也不知何時消失了。

好幾次，看電視的時候，我總在想，若是有可能的話，我一定跑到高大的森

2

林里。在一條小溪邊建一座木屋，整日，與鳥獸為伴，同魚蝦嬉戲，聞著花香入

夢，聽著鳥鳴起床，那，該是多麼的愜意啊！

我多想擁抱大自然與她成為一體！

我多想沉醉在那個美妙的夢里，陪著森林，看日落！

春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

走進公園里，草坪上的小草探出了小腦袋，似乎是著急地想看看大地媽媽的

模樣。一旁的柳樹好似換了一身新裝，在微風中擺動著，像一位位仙女在風中舞

蹈。桃花開得紅艷艷的，把我的臉都映紅了。一群小朋友在草地上放風箏，他們

玩得真開心啊！

送走了春姑娘，人們邁著匆匆忙忙的腳步迎來了熱情的夏哥哥。我和爸爸媽

媽來到池塘邊，池塘里的荷花開得正艷，像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷葉中

間。一只小蜻蜓停在荷葉上，仿佛在對我說：“荷葉的功勞可大了，它可是我的停

機坪哦！”一會兒，一只青蛙鼓著雪白的大肚皮跳到荷葉上，呱呱地唱起歌來；幾

條小魚在荷葉下快活地游過來游過去！

金燦燦的菊花開了，我們又迎來了秋姐姐。秋天是個豐收的季節。我們來到

果園里，紅紅的蘋果像一個個害羞的小姑娘，藏在樹葉姐姐的背后；柿子像正月

十五的燈籠，高高掛在枝頭；石榴露出了瑪瑙般的牙齒。田野里稻子熟了，一眼

望去，像一片金色的海洋。

人們帶著豐收的喜悅，迎來了寒冷的冬天。天空飄起雪花，放眼望去，白茫

茫的一片，像鋪了一層厚厚的雪毯。這時，一群小畫家向我們走來，小鴨畫楓葉、

小狗畫梅花……還有一些小朋友們在堆雪人、打雪仗、滾雪球……她們玩得可開

心了。

看著迷人的景色，我也情不自禁地走出了家門……

好開心，我又要去參加海口日報社組織的“走進鄉村.體驗大自然”親子主題

活動啦。一路上我們有說有笑感覺很快就到了目的地。我們被分為藍隊，領取了

任務卡，我們隊要找尋的“寶”是馬齒莧菜，當午餐的食材。

帶著任務我們開始了行動，我們一直在認認真真地尋找著，連任何角落都沒

放過。可是過了大半個小時，連個影子都沒有找到，我們又照著圖片一一對照，

還是沒有發現目標。正當大家一籌莫展的時候，我們的隊長向當地的村民一問才

3

知道，原來馬齒莧菜是長在水邊的。我們趕忙照村民的指點尋找，果然，功夫不

負有心人，不一會兒便大有收獲。

完成了第一個任務，我們來到碩果累累的番石榴園，在這里，我們不但體驗

了采摘的樂趣，還向農民伯伯了解了番石榴在生長過程中的幾個問題：番石榴是

一年四季都可以開花結果的，當生長到小雞蛋那么大的時候，需要給它們套上保

護膜防止蚊蟲叮咬，還有重要的一點就是，給番石榴施肥的時候要往它們的根部

施肥。在農民伯伯的介紹中，我們真是長見識了。

這一次的戶外活動給我留下了深刻的印象，在我童年的記憶里，又記上了亮

麗的一筆！

清晨，金色的陽光灑滿大地的時候，我獨自走出家門，去享受溫暖的陽光，

新鮮的空氣。

路上，野菊盛開，爭奇斗艷，白色的像晶瑩的瑪瑙，紅色的像團團火焰。那

最常見的萬壽菊，每一朵花都像是金子鑄成的，葉子和莖像是翡翠的雕刻，襯托

著一朵朵厚重的寶花。

“吱吱”，是誰在叫？噢，原來是我的第一位朋友——一只金黃色的小松鼠。

它在枝頭上跳來跳去，一會兒嘗嘗樹上的松果，一會兒啃啃樹上的蘋果，有時還

跳下樹來，在長滿了水草的池塘里喝水。小松鼠沒有被我的到來而驚擾，而是試

探著撿起我送給它的幾個堅果。它像一位美食家，用可愛的兩只前爪捧著松果，

吃得那么開心。最后，還搖了搖蓬松的尾巴，看了看我，算是對我熱情款待的報

答。

看著小松鼠跳到了樹上，我繼續前進。我仔細地在樹林里尋找。樹林靜悄悄

的。終于，在一棵粗壯的松樹下面，我發現了第二位小朋友——螞蟻。我用樹枝

敲敲洞口，算是敲門了。許多只螞蟻絡繹不絕地跑了出來，真高興這么多螞蟻在

家。我把自己吃剩下的巧克力餅干渣送給它們，螞蟻們沒有馬上就吃，而是齊心

合力往洞口里搬。它們忙忙碌碌，不一會兒就把食物搬運完了。

忽然，天上飄起了絲絲細雨。我該回家了。我只好揮手向它們告別，因為它

們也有父母，盡管我款待了它們，可是它們仍然屬于大自然。

山，是我最好的朋友。每當我感到寂寞時，我便會上山走走，看看自己的好

朋友，心情就會輕松快樂起來。每當我傷心流淚的時候，我便會上山走走，向森

4

林里的朋友傾吐苦水。每當我滿足幸福的時候，我也會上山走走，向我的朋友傾

訴自己的無限喜悅之情。這時小鳥會為我歌唱，蝴蝶會為我翩翩起舞，大自然的

一切會為我感到高興。

山，也是我游玩的好地方。上次，我就在山上經歷了一次奇游。星期天，我

和朋友提著小竹籃上山去采花玩。走著走著，不知不覺我們就來到了一個竹林。

穿過竹林，“啊”我們不由叫了一聲。在我們面前出現了一片花海，是姹紫嫣紅的

花朵，看得我們目瞪口呆，癡癡地在那里看著。然后，你看看我，我看看你，瘋

狂地采了起來，直到自己的小竹籃怎么都裝不下了也還是不肯停手。可是，花實

在太多了，所以，我們就決定，到山頂去。

走著走著我們來到一塊野草地，但來到一個小丘上，突然冒出一條小蛇，嚇

得我們退了好幾步，我拉拉小朋友的手說：“我們回去吧，這里有蛇，怎么辦怎么

辦。”我變得語無倫次，我心里好像揣著好幾只小兔子七上八跳。生怕自己回不去。

左邊是廣闊的野草地，右邊是絕境，前面是橘子林，我欲走又停，就在這千鈞一

發的時候，我們發現一條下山的路，這正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

我們說說笑笑回家去了。

可是天意弄人，老天卻在這時下起了雨，著大雨傾盆，像潑像倒。在雨中我

們這幾只落湯雞拼命的地向前跑。

“哇！好大的骨架！是真的吧！”一進自然博物館，我們便大聲感嘆起來。“那

些可是鎮館之寶，是12米長鯨鯊的骨架，當然是真的！”講解員回答道。

我們開始參觀了，進入第一個展區，我們目睹了地球的變化過程。講解又把

我們帶到了另一個展廳中，這里呈現的是地球上生命的起源和進化。最初只是一

個單細胞生物，漸漸進化成魚的樣子，然后便有了兩棲動物。又經過數萬年的進

化，陸地動物也逐漸成形，接著地球的霸主——恐龍出現了，它統治了這個地球，

也正在此時，類人猿來到了地球，為了躲避恐龍，它們生活到了樹上，后來為了

尋找食物，又來到了地面上……我看著館內一個個場景組成的故事，不禁感慨萬

千，原來地球歷史上有那么多故事啊！

“哦！那是什么啊！”我指著一個像貝殼卻形狀怪異的東西問道。“那是菊石”

原來菊石長這樣，我暗自感嘆。

我們跨過一座木橋，來到下一個展廳。這是一個模擬森林的展廳，我抬起頭，

5

立刻嚇了一跳——立在我面前的，是一只張著血盆大口、怒目圓瞪的東北虎。我

定定神，嗯，還好，是假的。我再往上看，一只百靈鳥正蹲立枝頭。要不是因為

在展區，我一定會以為它是真的哩。天吶！狗熊！哇！好可愛的兔子！松鼠哎！

正當我在這片“樹林”中流連之時，我們又得動身去下個展廳了。下個展廳里，

我看到了帝企鵝的蛋，它的蛋呢，形狀競不是圓的，而是一個“節外生枝”的形

狀，如同在一個白色的大蛋上又扣上了一個小小的白色的蛋，真奇異！這真是自

然界的奇妙之處啊！

參觀完了這個展廳，我們來到海怪展示廳，我們一聽“海怪”兩個字，立刻

議論紛紛：“尼斯湖水怪？”“有可能呢！”“會不會是那個長頸龍哈？”“喔，去看

了再說！”終于，我們進入海怪展廳，一進門，便立刻驚嘆起來：“哇！那么大的

骨架！像尼斯湖水怪哦！”“你看那個！脖子那么長啊！”“哇！有我的三倍大！”我

們睜大眼睛，看著一件件化石，真是大開眼界了。

不過，活動結束了，我依依不舍地向自然博物館揮了揮手，走出了大門。

真想再來一次啊！這神奇的大自然！它足實讓我驚訝了一番。

對于整日沉迷于枯燥學習生活的我來說，和大自然來一次親密接觸，無疑是

一種幸福，只有我們這些被繁重學業包圍的學生才能真正深刻地體會到。哎！人

就是這樣，越是得不到的東西越珍貴，想想以前，本有很多休息時間，而我們卻

總待在家里，看電視，玩耍啦，等等，卻很少有人走出去，看看那絢麗多彩的大

自然。

現在回想起來，我不免有些后悔，我失去了很多本應和大自然接觸的機會，

現在我不能錯下去了。其實，我是很鐘情于大自然的，我喜歡那火一樣紅的花，

那乳汁般甘甜的水，那藍水晶似的天空，如果累了，就可以靜靜地躺在柔軟的草

地上，看看天空中一朵朵飄逸的白云，幸福的感覺便從心頭兒油然生起。

有人說，泉水叮咚，在他看來，是大自然奏出的最美妙的樂章；陽光燦爛，

在他看來，是大自然露出的最溫馨的微笑；星光閃爍，在他看來，是大自然送出

的最美好的祝福。我想說，大自然的一切，在我看來，都是人類幸福的源頭！

擁抱大自然吧！你會感受到春天百花散發的縷縷清香；夏天清泉帶來的陣陣

清涼；秋天涼風送來的累累豐收；冬天雪花飄來的朵朵潔白，你會發現，能夠擁

抱大自然是一種無與倫比的幸福。

6

……

今天是周六，我的心情特別好，因為我幸運地參加了小記者工作室組織的“走

進科普教育基地——世紀生態植物博覽園”活動。

在一個會議室里，我們停留了下來。一位林業方面的專家老師給我們上了一

堂科普教育知識講座，主要給我們小記者介紹了樹木的種類、林木的作用、二氧

化碳的危害等。講座結束后，老師領著我們來到一個大房間。這個大房間中間有

不少宣傳板塊，板塊上記錄著許多植物的圖片和文字資料，有紅果冬青、紅花木

蓮、紅葉石楠……種類繁多，不少植物我還是第一次見到，特別有趣。站在這個

板塊中間，我仿佛被一個植物大世界所包圍，林中仿佛還有幾只小鳥在耳邊嘰嘰

喳喳地對話。

來到生態園，我與真正的植物開始面對面了。這里地上布滿了厚厚的落葉，

踩在上面很是松軟，一陣腐葉味道夾雜著泥土氣息，我深深吸了一口氣，沁人肺

腑，感到與大自然十分的親近。連綿的森林像一片海洋，一眼望不到頭。沿著小

道，許多不知名的植物一一撲面而來，有翠綠的冷杉、摸了會扎手的刺楸、可以

制成肥皂的皂莢、成片的棕櫚、美麗的二喬玉蘭、粗壯的三角楓……應接不暇，

真有一種叢林探秘的感覺。

通過這次活動，我不僅了解了樹木的用處，見到了許多以前從未見過的植物，

還真真切切地感受到了大自然的美好，真是受益匪淺。

當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的

愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的“5·1”

生活開始了。

這個愉快的“5·1”，我回了故鄉玩，對于我來說，那里是我的“自由之境”。

回到故鄉，便讓我想起了我小時候在故鄉自由的生活。現在我又回來了，我又可

以放松了，迫不及待地拉上小時候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。

“自由之地”是一個一望無際的大草地，而且也一碧千里。我看過它四季的

變化：春天，小草探出了頭，整個草地綠茵茵的，像鋪上了綠地毯；夏天，草地

從嫩綠變成深綠色；秋天，小草雖然枯萎了，但是它好像鋪成了一塊金地毯；冬

天，小草縮回土壤里冬眠了。

那里沒有大人們的訓斥，沒有老師嚴厲的批評，也沒有城市里的噪音，使我

7

心暢愉快。我們躺在草地上，望著那湛藍的天空，凝聽著從樹林里傳來的小鳥的

歌聲，享受那涼爽的微風吹到身上，感受著大自然的氣息，更享受這自由。我們

像脫了韁的`馬，在草地上你追我趕，無拘無束。

我們不僅在草地上玩耍，還跑到故鄉那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚。

那條河清澈見底，河底堆著許許多多的鵝卵石，那鵝卵石表面很光滑，晶瑩剔透

的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗，肯定也經過千百次河溪的沖刷而磨成的。

那河里還有許多的魚兒呢！它們身上看起來是灰色的，但你仔細觀察，在陽光的

反射下，就能看見灰色的魚鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚鱗。

我們想捕魚，是多么的難！我們挽起褲腳，踏進清涼的溪水，可不料魚兒們

都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會兒，魚兒們才一個個探出腦袋，我

趁機拿帶上的籮筐一撈，魚兒們全被我撈上來了，我高興的不得了。此時此刻，

我在生活中的煩惱頓時消失在水影里了。我們在陽光下嬉戲著，站在清涼的溪水

里并沒有感到一絲炎熱。

我感覺在故鄉的生活才真正幸福，那里讓我無憂無慮，天天可以處身于大自

然的懷抱之中。我希望我天天可以過這樣的生活，但我也不能總是無所事是的生

活，我還要上學，考個好的成績，以后出來才會是一個對祖國有貢獻的人，總比

呆在大自然里做一個“野人”好。

我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然，是對一種意境的

細膩品味，是對一種人生的執著追求，是對一種希望的深切感受，也是對自己的

一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

生活猶如萬花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個驛站，是授予我們

知識與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而大自然則是人生中的特殊

“課堂”。

你見過高大挺拔的樹嗎？它具有柔韌性，隨環境的變化調整姿態的能力堅韌

不拔，堅強不屈，無私奉獻。有著頑強不懈的品質。樹，它能夠絕處逢生，那是

因為它絕不會遇到一點小小的挫折就輕言放棄，它永不氣餒，能在懸崖峭壁上依

然生存，依然生長。

你見過麗質芳姿的梅花嗎？它品德高尚，鐵骨錚錚。不怕天寒地凍，不畏冰

襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。堅強、剛正。梅花甘

8

于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。而是無私、無怨、無悔地默默綻放于

嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

你見過不屈不撓的小草嗎？小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。

任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是“疾風知勁草”。它是最頑強的，暴風雨摧

殘不了它，皚皚白雪壓不垮它。它甘愿做綠葉的摯友，始終如一去襯托花兒的美

麗。

你見過勤勞的小蜜蜂嗎？蜜蜂有辛苦付出，卻不是為自己，而是為他人的高

尚品質。蜜蜂是勤勞的代名詞，它有不懼犧牲的勇氣。蜜蜂身上，就凝聚著永遠

熠熠生輝的精神。它們默默無聞、不辭辛苦、團結努力、不求回報、以苦為樂、

樂于奉獻、釀的蜜多，自己卻吃得很少，而且從不計較得失。

你見過鍥而不舍的螞蟻嗎？蜜蜂有永不言敗、團結互助、不達目的誓不罷休

的品質。它具有犧牲精神，典型的利它主義者，為同伴家族生存不惜個體生命，

面對任何災難都義無反顧，舍生取義精神是地球其它生物所不及，最樂觀的生存

者，是世界上抗擊自然災害最強的生物。

大自然，不僅有秀麗的外裝，更有其內在。當我飽覽過很多植物生物之后，

學到的也很多。大自然，不愧是神奇的課堂。

【擁抱自然作文(10篇)】