簡單的四字成語

100個簡單的四字成語故事

鏗鏘有力：聲音響亮有力。

空谷傳聲：人在山谷里發出聲音，立可聽到回聲。口碑載道：稱頌的聲音充滿了道

路（口碑：眾人口頭稱頌跟文字刻在石碑上一樣）。

口口聲聲：每一次張開口，每一次發出聲音，說的都是同樣的話。形容把某一說法經

常掛在口頭。

龍吟虎嘯：龍、虎的吼叫，形容人歌嘯或吟詠聲音的嘹亮。鑼鼓喧天：鑼鼓的聲音

震天響。

默默無聞：不聲不響，不為人所知（默默：沒有聲音；無聞：不曾聽說）。形容不出

名或不為人們所注意）。

氣喘吁吁：吁吁：指張口呼吸的聲音。形容呼吸短促。

泣不成聲：抽泣哽噎發不出聲音來，形容十分悲痛。巧舌如簧：靈巧的舌頭好像簧

片，能發出動聽的聲音。

形容能說會道。輕手躡腳：手腳動作聲音很輕，盡量少出聲音。

繞梁三日：形容（美妙的聲音）在屋梁上回旋不絕。人聲鼎沸：人群聲音嘈雜，就

像鍋子里的水在沸騰一樣（鼎沸：鼎水沸騰，原比喻局勢不安定，現比喻聲音嘈雜）。

如簧之舌：好像簧片一樣能發出動聽聲音的舌頭。形容能說會道。

如泣如訴：好像在哭泣，又好像在哀訴。形容悲切婉轉的聲音。

如聞其聲，如見其人：像聽到他的聲音，像看到他本人一樣。比喻對人物的刻畫和描

寫非常生動逼真。

山鳴谷應：聲音在山谷中引起回響。多比喻彼此投合、互相呼應。

余音繞梁：留下的聲音環繞屋梁旋轉不去。形容歌音美妙動聽，久久留在記憶中。

聲色俱厲：（說話時）聲音和臉色都很嚴厲。聲嘶力竭：聲音嘶啞，氣力用盡。

形容拼命地呼號、叫喊。聲應氣求：應：應和，共鳴；求：尋找。

形容朋友之間意氣相投，象相同的聲音互相共鳴、相同的氣味互相融合一樣。石破

天驚：原形容演奏箜篌，聲音激蕩，奇特，出人意外。

現多比喻詩文、議論、演唱或事件使人震撼。鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲

音。

金屬敲起來當當響的材料。比喻出色人物。

同聲相應，同氣相求：相近的聲音互相應和，相同的氣味互相融合。比喻志趣相同的

人互相呼應，自然結合。

萬籟俱寂：一點聲響也沒有（萬籟：自然界萬物發出的聲響；俱寂：都靜下來）。多

形容自然環境的安靜、幽靜或冷靜。

萬籟無聲：一點聲音都沒有。多形容自然環境的清靜或冷靜。

甕聲甕氣：形容聲音粗重。無病呻吟：沒有病痛而故意發出表示痛苦的聲音。

比喻沒有真情實感而強作感慨。無聲無臭：沒有聲音，沒有氣味。

比喻默默無聞，也比喻對外界沒有什么影響。無聲無息：沒有聲音，沒有信息。

比喻人的默默無聞或對事情不發生影響。弦外之音：弦樂器的線上發出的聲音以外

的聲音。

比喻在說話中間接透露而不是直接說明的意思。響徹云霄：形容聲音響亮，穿透云

層，直達高空。

徹：貫透。響遏行云：聲音響徹云霄，阻擋飄動的云彩（遏：阻止）。

形容歌聲嘹亮。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。

比喻非常靜。鴉默雀靜：非常靜。

形容人們的安靜或人群聚集、活動的場所的安靜。牙牙學語：咿咿呀呀地學說話

（牙牙：摹擬嬰兒學說話的聲音）。

音容宛在：聲音和容貌如在眼前。多用于對死者的懷念，吊唁。

音容笑貌：人的聲音、容貌和神態。有聲有色：有聲音，有色彩。

形容說話、作文生動精彩，表現出色。余音裊裊：留下來的聲音悠揚婉轉，延綿不

絕（裊裊：輕揚的樣子）。

怨聲載道：怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍的強烈的不滿和怨恨。

振聾發聵：見“發聾振聵”。聲音大得連聾子都聽得見（聵：耳聾）。

比喻言論驚人，影響深遠。震耳欲聾：幾乎要震聾耳朵，形容聲音極大。

震天動地：震動了天地。形容意義重大，聲勢浩大，也形容聲音巨大洋洋盈耳裊裊

余音鏗鏘有力風風韻韻擲地有聲鶯聲燕語繞梁三日綿言細語繪聲繪色黃鶯出谷

余音饒梁沉魚出聽余音裊裊娓娓動聽洋洋盈耳裊裊余音笑若扶風憑蘭秋思雨夜聆

風月舞神輝宛如紅袖飛泉鳴玉曾經滄海唯堪共語古道西風往事如煙浮云孤蓬秋

風落葉卿天雨點飄逸春秋白云玉月淋雪落虹疊翠流金引路沉香流螢四散莞爾而笑、

嫣然一笑、芙蓉出水、花容月貌、螓首蛾眉一葉知秋風華流沙滄桑年倦靜水流深紅

塵畫卷千秋幾世如煙若夢翰墨流離煙暖初妝曲意風華冷香金倪斜攬殘簫白璧微瑕

指染浮華紫玉成煙琦年玉貌瓊臺仙葩水流云散昔云楚楚紫燕悠悠在水伊芳雪殤若

兮燕笑語兮清風扶柳夕顏若雪笑若扶風憑蘭秋思素兮饒眉雨夜聆月舞神殤似水

流年煙雨任平生宛如紅袖飛泉鳴玉曾經滄海誰堪共語古道西風流荊默望往事如煙

靜水流深。

1.不可救藥

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。后來，他在周厲王身邊

輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列

數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入

宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經》。詩中抨擊奸

臣說：“作惡多端，不可救藥！”

2.一衣帶水

南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界。

北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當皇帝，建立了隋朝。

他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母，難道能因為有一條像衣帶那樣

窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？后來人們就用“一衣帶水”來比

喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。

3.專心致志

從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。

秋有兩個學生，一起跟他學習下棋，其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。另

一個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。老師講解的時候，他雖然坐在那里，

眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多

好。”因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進去。結果，雖然兩個學

生同是一個名師傳授，但是，一個進步很快，成了棋藝高強的名手，另一個卻沒學到一點

本事。

4、專心致志

從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。

秋有兩個學生，一起跟他學習下棋，其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。另

一個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。老師講解的時候，他雖然坐在那里，

眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多

好。”因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進去。

結果，雖然兩個學生同是一個名師傳授，但是，一個進步很快，成了棋藝高強的名手，

另一個卻沒學到一點本事。

希望可以幫到你哦。嘿嘿。

刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。

遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。

舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！葉公好龍葉公好龍，室中雕文盡以為

龍。

于是天龍聞而下之，窺頭于牖，拖尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五神

無主。

是葉公非好龍也，夫似龍而非龍也。鄭人買履鄭人有且置履者，先自度而置之其坐，

至之市而忘操之，已得履，乃曰：「吾忘持度。

」反歸取之。及反，市罷，遂不得履。

人曰：「何不試之以足？」曰：「寧信度，無自信也。」自相矛盾楚人有賣盾

與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”

又譽其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”

其人弗能應也。

夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。守株待兔宋人有耕者。

田中有株。兔走觸株，折頸而死。

因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可得得，而身為宋國笑。

翻譯刻舟求劍戰國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心。

把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，說：

“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。”

船靠岸后，那楚人立即從船上刻記號的地方跳下水去撈取掉落的寶劍。撈了半天，仍

不見寶劍的影子。

其實他又怎么找得到寶劍呢？船繼續行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，

真是太愚蠢可笑了。

葉公好龍從前有個叫葉公的人非常喜歡龍。在他的家里，墻上畫著龍，柱子上雕著

龍，穿的蓋的上面都繡著龍。

天上的真龍聽說葉公喜歡龍，就來到葉公家拜訪他，長長的尾巴伸在堂上，把頭探

進窗戶里張望。葉公看到天上的真龍后，嚇得魂飛膽破，臉色都變色了，急忙躲起來。

原來，葉公喜歡的不是真龍，而是那些畫的、繡的、刻的假龍。鄭人買履鄭國有個

人想去買雙鞋，他先比量了一下自己的腳，然后把量好的尺碼於在座位上。

他匆忙去到集市上，忘了帶那尺碼。他已經拿到鞋子，卻說：「我忘記帶尺碼來了。

」又轉回家去取。等到他趕回來，集市已散，他終於沒有買到鞋。

有人問他說：「你為什麼不用自己的腳試一試鞋子的大小呢？」他回答說：「我寧可

相信尺碼，也不相信自己的腳！」自相矛盾楚國有個既賣盾又賣矛的人。（他）稱贊他

自己（的盾）說：“我這盾牌的堅固，沒有東西能使它被刺穿。”

（他）又稱贊他的矛說：“我這矛的鋒利，對于任何東西沒有不能被它刺穿的。”有

人說：“用你的矛，去刺你的盾牌，會怎么樣？”這個賣東西的人不能夠回應了。

那不能被刺穿的盾牌和沒有不能刺穿的矛，是不可能同時存在的。守株待兔宋國有

個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。

一天，他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，

一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個農夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說：

“這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。”

他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：“我的運氣真好，沒準明天還會有兔子跑來，

我可不能放過這樣的便宜。”第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔

子撞過來。

結果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來

撞死。

他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。退

避三舍tuìbìsānshěEnglish春秋時候，晉獻公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉

拿申生的弟弟重耳。

重耳聞訊，逃出了晉國，在外流忘十幾年。經過千幸萬苦，重耳來到楚國。

楚成王認為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。一天，楚王設

宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。

忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？”重耳略一思索

說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產，晉

國哪有什么珍奇物品獻給大王呢？”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我

有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。

果真能回國當政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發生戰爭，我一定

命令軍隊先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰。”

四年后，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下

日益強大。

公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言，下

令軍隊后退九十里，駐扎在城濮。

楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中

兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰的勝利。

故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動讓步。

望梅止渴English有一年夏天，曹操率領部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似

火，天上一絲云彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得

滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下

來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度。

名副其實、盛氣凌人、杞人憂天、胸有成竹、買櫝還珠愚公移山萬象更新；好為人

師、莫名其妙、視為畏途；天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；知己知彼、養精蓄銳、防

微杜漸、發號施令；粗心大意、南轅北轍、鏡花水月；突飛猛進、勇往直前；逍遙法

外、問道于盲；以鄰為壑、令人生畏；千山萬水、畫蛇添足；傾盆大雨、窈窕淑女樂

不思蜀三國時期，劉備占據蜀地，建立蜀國.他死后，兒子劉禪繼位，又稱劉阿斗，昏庸

無能，被魏國所滅.劉禪投降后，魏王曹髦（máo）封他為食俸祿無實權的“安樂公”，并

讓他遷居魏國京都許昌居住.魏王無能，掌大權的是司馬昭.在一次宴會上，司馬昭當著劉

禪的面故意安排表演蜀地的歌舞.劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過，劉禪卻對

司馬昭說：“此間樂，不思蜀.”他一點兒也不想念蜀國.人們根據這個故事，引申出“樂

不思蜀”這個成語，來形容有些人安于現狀，樂而忘返.還形容有些人樂而忘本.。

成語小故事----疑鄰盜斧

從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了，于是處處注意那人

的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。后來，丟斧子的人找到了斧子，

原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰見了鄰居的兒

子，再留心看看他，怎么也不像賊了。

疑鄰盜斧：不注重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。

2.揠苗助長

春秋時期，宋國有一個農夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看

看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？

有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了

不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興。回到家里還

夸口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田里

去看，發現田里的禾苗全都已經枯死了

3.不可救藥

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。后來，他在周厲王身邊

輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列

數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入

宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經》。詩中抨擊奸

臣說：“作惡多端，不可救藥！”

“不可救藥”：病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。

參考資料：

神采奕奕文質彬彬想入非非威風凜凜

含情脈脈興致勃勃忠耿耿眾目睽睽

氣勢洶洶所事事瘦骨嶙嶙白發蒼蒼

白雪皚皚板釘釘波光粼粼薄暮冥冥

爾爾甚夜漫漫恨綿綿

才盤盤腹便便名鼎鼎讜論侃侃

意揚揚顛毛種種釘磷磷獨行踽踽

風塵碌碌風塵仆仆風度翩翩匆匆

風雨凄凄福壽綿綿俯仰唯唯負債累累

顧慮重重瓜瓞綿綿怪事咄咄關情脈脈

善惡惡鴻飛冥冥饑腸轆轆吉祥止止

兩手空空聊復爾爾妙手空空磨刀霍霍

目光炯炯暮氣沉沉怒氣沖沖氣勢洶洶

氣喘吁吁情洶洶氣息奄奄千迢迢

情意綿綿書聲瑯瑯死氣沉沉網恢恢

洶洶鐵板釘釘鐵錚錚童山濯濯

萬目睽睽相貌堂堂翼翼

旌搖搖事重重信誓旦旦機勃勃

行色匆匆行色怱怱書聲瑯瑯兄弟怡怡

雄勃勃羞答答血跡斑斑血淚斑斑

曹操行軍途中，失去了有水源的道路，士兵們都很渴，于是他傳令道：“前邊有一

片梅子林，果實非常豐富，又酸又甜可以解除我們的口渴.”士兵聽后，嘴里都流出了口

水，（曹操）利用這個機會把士兵們帶領到前方有水源的地方.公元前209年，我國歷史

上爆發了陳勝吳廣領導的農民起義.陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項羽率領的兩支軍隊逐漸壯

大起來.公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領的秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰；

項羽不畏強敵，引兵渡漳水，渡河后，項羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三

日糧，以示士卒必死，無一還心.”巨鹿一戰，大破秦軍，項兵威震諸侯.孫敬到洛陽太學

求學，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食.時間久了，也會疲倦得直打瞌睡，他便找了一

根繩子，一頭綁在房梁上，一頭束在頭發上，當他讀書打盹時，頭一低，繩子就會扯住頭

發，弄疼頭皮，人自然也就不瞌睡了，好再繼續讀書學習.從此，每天晚上讀書時，他都

用這種辦法.年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大

學問家.囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火

蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書.秦軍圍攻趙國都城邯鄲，

平原君去楚國求救，門下食客毛遂自動請求一同前去.到了楚國，毛遂挺身而出，陳述利

害，楚王才派兵去救趙國項羽被劉邦打敗后退到烏江邊，劉邦命人圍著項軍唱他們家鄉的

歌，導致軍心渙散，戰士思家情切而潰不成軍.祖逖，晉朝人，胸襟開闊，不怎么講究儀

表，但卻胸有大志.一天半夜里他忽然聽到雞叫，祖逖說：“這是吉祥的聲音呀！”邊說

邊下床，走到院子里舞起劍來.晉元帝時，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳

發誓說：“不收復中原，誓不為人！”渡江以后，他率領部下與后趙石勒的軍隊相持，收

復了不少失地，恢復了東晉黃河以南的許多領地.。

畫蛇添足，買櫝還珠，守株待兔，龜兔賽跑，杯弓蛇影，驚弓之鳥，拔苗助長，俺耳

盜鈴，南郭先生，南轅北轍，葉公好龍，狐假虎威，亡羊補牢，刻舟求劍，濫竽充數，井

底之蛙，雪中送炭，緣木求魚，懸梁刺股，臥薪嘗膽，毛遂自薦，自相矛盾，杯弓蛇影，

杞人憂天，畫龍點睛，坐井觀天，愚公移山，塞翁失馬，鷸蚌相爭，相濡以沫，指鹿為馬，

望洋興嘆，伯樂相馬，百發百中，百步穿楊，完璧歸趙，負荊請罪，杯水車薪，乘風破浪，

不學無術，標新立異，道聽途說，飲鴆止渴，魚目混珠，精衛填海，夸父逐日，捕風捉影，

草木皆兵，三顧茅廬，南柯一夢，一葉障目，胸有成竹，三人成虎，分道揚鑣月下老人，

下筆成章，未雨綢繆，雙管齊下，一網打盡，一波三折，拋磚引玉，危如累卵，孔融讓梨，

無孔不入，一竅不通寸草春暉，精忠報國，白面書生，別開生面，背水一戰，病入膏肓，

草船借箭，滄海桑田，沉香救母，東施效顰，殺雞取卵，老馬識途，盲人摸象，請君入甕，

甕中之鱉，四面楚歌，名落孫山，狼狽為奸，一丘之貉。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。