
學(xué)雷鋒學(xué)生作文(小學(xué)生學(xué)雷鋒作文)
第1篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
多少做好事的英雄問世,他們那做好事不留名的精神,使我
深感敬佩。一個(gè)重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他全心
全意地位人民服務(wù),義務(wù)勞動(dòng)處,我們能看見他正在刻苦鉆研,
為的是能為國盡一份微薄之力,這種無私的奉獻(xiàn),使雷鋒成為人
們心中那永遠(yuǎn)的照明燈。
雷鋒教我們做實(shí)、做真、做事敢于深入,只有如此才能
收獲。幫助是美好的,幫助是快樂的,生活中小小的困難需要幫
助,從小事做起,讓自己背上一點(diǎn)光榮,是雷鋒,是他,他教會(huì)
了我,他就是使我一生受益的導(dǎo)師,勇于追求,勇于挑戰(zhàn),拼搏
奮進(jìn),積極向上,努力學(xué)習(xí),這就是雷鋒的釘子精神,我要學(xué)習(xí),
我要弘揚(yáng)。
風(fēng)和日麗,溫暖的陽光普照著大地,芳香彌漫,鳥兒嘰喳,
隨著春天的到來,我們一迎來了特別的三月,那是學(xué)習(xí)月,學(xué)習(xí)
雷鋒精神月,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng),積極號(hào)
召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神,當(dāng)同學(xué)或
老師站在臺(tái)上,演講關(guān)于雷鋒的稿子時(shí),熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),
同學(xué)們更是聚精會(huì)神,他們都認(rèn)同這位樂于助人,積極進(jìn)取的英
雄。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn),就是學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)奮斗。
在我們身邊,也有這樣一群小雷鋒:他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)自己的
一份愛心,幫助殘疾人,積極參加學(xué)校開展的義務(wù)勞動(dòng),在生活
中,需要幫助的人隨處可見,他們總是積極地區(qū)幫助他人,學(xué)習(xí)
雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。
轉(zhuǎn)眼間,三月已過去,不過我堅(jiān)信,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情
依然
在繼續(xù),學(xué)習(xí)雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道,雷鋒有多方面
的優(yōu)秀,我也知道,我學(xué)習(xí)的目標(biāo),也包括雷鋒在內(nèi),他曾說過,
人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服
務(wù)中去。在小學(xué)學(xué)過這句話后,不知怎地,我總能記住,難道是
在啟示我:要為父母,為同學(xué),為周圍的人做貢獻(xiàn),也要像雷鋒
一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,幫助周圍的人也是我應(yīng)該做的。
雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒
日,每一天都應(yīng)該不停探索,樂于助人,讓雷鋒精神永存。
第2篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
今年是_“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞50周年。
我雖然沒見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,
爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買
火車票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服,補(bǔ)襪
子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)。總之,他的事跡讓我很感
動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì),從小就在我的心
中扎下了根。有一次,我在公共汔車上遇見了一位上了年紀(jì)的老
奶奶,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,老奶奶行動(dòng)很不利落。就在
這時(shí),我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起
來說:”奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說:“謝謝小朋友!真懂事!”“沒
關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的。”我看到車上的人都向我投來贊許的目
光,我不好意思的低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在學(xué)校,我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步,看見地上有
紙屑撿起來丟進(jìn)垃圾桶,把同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交
給老師,積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所
能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能丟,還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
第3篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
老師在課堂上經(jīng)常告訴我們,在生活中我們要助人為樂。說
道助人為樂,我總能想起雷鋒叔叔,雷鋒叔叔用短暫的生命為我
們?cè)忈屃藶槿嗣穹?wù)的理念。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是他
的精神卻是永存的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,在生活中盡可
能的去幫助他人,讓自己有限的生命散發(fā)出無限的光彩,讓時(shí)代
為我們引以為豪。
雷鋒是一名普通的中國人民戰(zhàn)士,他的一生非常短暫,但是,
他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一
代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,
雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津
貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激,問道:小伙子,謝謝你,
你叫什么名字?我叫解放軍,出生在中國。雷鋒答道。有人說雷
鋒是傻子,但雷鋒卻說:如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這
樣的傻子。也許有人會(huì)問到什么事學(xué)雷鋒,也許有人會(huì)說我學(xué)不
了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但幫助
了別人,給別人帶來快樂,這就是學(xué)雷鋒。并不是說,你只有做
驚天動(dòng)地的大好事,那才叫學(xué)雷鋒。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)鸵粋€(gè)阿姨撿過文件夾,那是我
上小學(xué)以來做的第一件好事,為此,我還寫了一篇很長的日記來
紀(jì)念它。日記大致是這樣寫的:9月27日星期六晴
今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她
掉了一個(gè)文件夾,我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去
的方向。這時(shí),我看見阿姨心急如焚的四處張望,我走過去,小
聲的問道:阿姨,這個(gè)是你掉的吧?對(duì),對(duì),對(duì),小朋友,謝謝
你啊。阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的
阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影,感到非常開心。
所以說,學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,
你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)
的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格
的小雷鋒!說到這里,我想到我學(xué)過的雷鋒的一句話:人的生命
是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命,投入到
無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。
第4篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,
他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹
起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要
涌現(xiàn)的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21
世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是
在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。
在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在
和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是
要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)
和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,
而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了
我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同
學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮
譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)
啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出
的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛
集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,
整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不
是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線
陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育
了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活
的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我
們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷
鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健
康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)
發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永
遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
第5篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
說起雷鋒這個(gè)被無數(shù)中國人傳頌的英雄,小個(gè)子的普通,
從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二
年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有
限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句經(jīng)典的雷鋒名
言代代相傳。在當(dāng)代,許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向?yàn)槿嗣?/p>
服務(wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號(hào)召下,中華大地上出現(xiàn)了許
多可歌可泣的模范人物。“最美媽媽”吳菊萍,用她那雙最美的手
接住了一條幼小的生命,展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機(jī)吳
斌,面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業(yè)駕駛員的
高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名
旅客安然無恙。在危機(jī)時(shí)刻,他用生命履行了職責(zé),為我們樹立
了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他
從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨(dú)生兒子,到捐獻(xiàn)身
患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻(xiàn)志愿書上簽
下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡,感動(dòng)著周圍的每一個(gè)
人。這一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖
國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)
踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。如今好人榜上的人數(shù)
在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿
起垃圾的文明志愿者,在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機(jī),在路旁有
伸出援助之手的愛心人士。雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的
道德意識(shí),吹開了社會(huì)文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)
里社會(huì)更加進(jìn)步,更加和諧。
學(xué)雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名于世。把一
點(diǎn)點(diǎn)小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人著想,
把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個(gè)人,這也就是在默默地實(shí)
踐著雷鋒精神,也就是在向雷鋒學(xué)習(xí),促進(jìn)社會(huì)和諧,提高人們
的幸福感。
讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世
界充滿愛!
第6篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,
你在哪里?”
這是我在二年級(jí)學(xué)習(xí)過的一篇文章。通過學(xué)習(xí),我知道了雷
鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現(xiàn)
在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂于助人。
今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物————雷鋒,
對(duì)雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而
偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打
動(dòng)了我。
一次,雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),雷鋒叔叔
正好看到了,當(dāng)即取出存折上攢的200元錢(一共203元錢)捐
出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。
雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對(duì)待
自己是那樣的小氣,對(duì)待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記
中寫道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人,如果說這是
‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’。”
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上也是我學(xué)習(xí)的榜樣!如電影開演前,他抓
住幾分鐘的時(shí)間看書。當(dāng)汽車兵的時(shí)候,他把書隨車帶在身邊,
等車一停了就打開看書。有時(shí)晚上別人都去睡覺了,可他還是去
找有光的地方看書。
雷鋒叔叔樂于助人,對(duì)照自己,我覺得非常難過。一次課間
我們?cè)诓賵錾贤妫粋€(gè)小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,
就沒有去扶他。還有一次,我看見了一位小朋友在哭,可是我沒
理他,后來,我們班上的同學(xué)幫了他,結(jié)果老師表揚(yáng)了我們班上
的同學(xué),我很后悔。下次我要做一個(gè)樂于助人的小雷鋒。
作為小學(xué)生,我更要像雷鋒叔叔一樣,在學(xué)習(xí)上要有“釘子精
神”,有一股鉆勁,不怕困難。想想自己,有時(shí)我作業(yè)做完就去玩,
沒有主動(dòng)去看看課外書,都是爸爸媽媽提醒我。可雷鋒叔叔不管
有多累,總是一有空就看書。于是我要下定決心,好好學(xué)習(xí),下
次有空就去看書,不出去大玩特玩了!
同學(xué)們,讓我們從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那學(xué)習(xí)的精神,助人為樂
的思想,做一個(gè)雷鋒式的好少年吧!
第7篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
同學(xué)們,有這樣一位英雄,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這
個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放
軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心
靈深處浪花層層。他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中!
如今,雷鋒的精神仍在感化著人們,在我們身邊就有許多雷
鋒似的人。
交警,他們?nèi)找拐驹隈R路邊,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不管是
風(fēng)霜還是雨雪,他們總是屹立在那里,指揮著車輛順利通行,提
醒著人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼里,但人們心中卻時(shí)時(shí)不
忘交警,因?yàn)椋麄優(yōu)檫@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,不管道路多么
艱辛,他們毅然堅(jiān)守在自己的崗位上。交警,不正是雷鋒似的人
嗎?
老師,他們辛勤的工作著,不知批改過多少作業(yè),不知付出
了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一
個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)知法守法,有益于人民的人;
在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們
熱愛自己的工作,付出的是自己的心血,回報(bào)的是別人的快樂。
在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?
這些事例太多太多。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒
精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但
并非不食人間煙火。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生
命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最光彩的
事。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,
我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
第8篇:學(xué)雷鋒學(xué)生作文
“雷鋒”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想
雷鋒學(xué)習(xí)吧。
一副黑黑的頭發(fā),一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩只
勤快,為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒。
在這個(gè)世界上,有多少人崇拜雷鋒,向著雷鋒學(xué)習(xí),樂于助
人,為人民做貢獻(xiàn)。為了人民,甘愿犧牲自己,也要幫助別人的
美德,值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。
我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里,困難不是困難解
決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要愿意學(xué)習(xí),擠出時(shí)
間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”
正所謂“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這就讓
我們明白時(shí)間是靠擠出來的。
雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一
個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位
上,說到做到,表里如一。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而是有其歷史客觀必然性,從
思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨
我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和
升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動(dòng),以及無私奉獻(xiàn)、舍己為人”的
精神值得我們學(xué)習(xí)。
“讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧!”
本文發(fā)布于:2023-03-05 06:30:36,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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