計算機職業認知

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一、序言

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學

生活。如今學業已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、

歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重

要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。

現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃，了解相關的職業環境、職業發展趨

勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。

設計好職業策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著

坐標前進，向黑夜出發去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

二、自我認知

1性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，

刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。

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2興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，

羽毛球等。

3價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，

堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將

最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢

破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。

4能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的

創新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟

力較好，富直覺能力。

三、職業認知

首先，全球現處于第三次工業革命，IT行業在其中舉足輕重;且現在也是“三

步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契

機，我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了

顯著的提升。

現正暴發新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到

我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是

使我國成為國際性的大國。2000年“網絡泡沫”破滅后，全球IT人才需求縮水，

但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移

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正推動我國由IT大國向IT強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業人才的

需求。

現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是

高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才，用人單位更是提高

這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的

培養，企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下，IT行業也是日趨激烈，

但也仍會是“搶手貸”。

四、職業目標路徑設計，與實施計劃

面對現實，我必需首先要好好好學習，扎實專業課程，要有過硬的專業知識。

并要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現在做起，盡量的參加社會實踐，

不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求，不至于到畢

業時一臉茫然。

具體的規劃設計：

第一學年：很快的調整大學學習狀態，確立奮斗目標方向，并為之做好一定

的基礎。打牢專業基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統

的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提

高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打

工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。

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第二學年：加強專業知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和

必要的細化。一，上學期：確保專業課的優異過關，并利用課余時間對自己感興

趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過

三級，計算機過二級。二：專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有

所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必

要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面

的假期工。

第三學年：上學期：保持良好的心態，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，

備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下

學期：學業很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業定位，

找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

畢業后，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職

業和工作單位，并為之不懈努力。

五、評估與備選措施

這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分

步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下

去的時間段補上。在2014年完成在學校所要學好的知識、技能。2015可以有選

擇性的找工作單位，但要注重經驗的發展前途。2015年以后基本上的定下職業，

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和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。

六、結語

通過這次職業規劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職

業的理解，和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以

預料，環境又多變，要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變

化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。

一、引言

隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業就業工作應該展

望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算

機專業的就業指導工作的水平和成效

二、自我分析

我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣

交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態

度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能

在當今的社會立足。

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三、職業分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

(2)我國IT人才總量嚴重不足

(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才

嚴重短缺

(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人

員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業需求穩中有變

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(2)企業需求格局形成

(3)區域需求差異顯著

3、就業競爭激烈

(1)買方市場已經形成

(2)就業格局逐漸明朗

4、就業工作滯后

(1)疏通就業渠道

(2)加強就業指導

(3)提高學生素質

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5、人才培養脫節

(1)本科計算機人才培養重在特色

大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”

和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專

業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業

形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”，

四、生涯機會評估

目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加，計算機專業的就業優勢不斷消

失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯

位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨

立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。2002年

以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場上一大熱點，

受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還

是很光明的。

五、職業目標的確定

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依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員做起，逐步發展，

成為網絡工程師，最后創辦自己的公司。

六、職業目標計劃和實施

大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通

過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的

其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。

大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業知識，在自身的

專業方面有更深的發展，了解就業形勢，做好就業準備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工

作。

畢業十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表

現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。最后

創辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

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工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是最大的阻礙，由

于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國

市場，慎重考慮自己的發展。

八、備選方案

教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，計算機

專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不

錯的工作。

九、結束語

無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武

裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

一、前言

人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為

未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無

窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識。

可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我

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覺得“知識改變命運，技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、

改變自己的命運和創造自己的未來。

二、自我介紹

我叫xx是學計算機的。現在xxx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老

家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望

我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向，

有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xxx

學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也

在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了，我在學習上是很認真的一個人。

平時很守規矩，是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不

自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我，所以

使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上

不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛

煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

三、行業分析

隨著我國綜合國力的發展。互聯網也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業

的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。

計算機是現在乃至將來的一個很重要，也是很有大好前景的專業。在現今社會中

計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的

發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這

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個行業，對我們來說，有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完

的。是需要學到老，對這個行業努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出

自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領

域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用

自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請

教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

四、我的目標

1.我的近期目標

在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業知識。利

用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力，同時

也要堅持的鍛煉身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級

內成為學習上進的學生，爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培

訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

2.我的中期目標

在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自

己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到【干

一行，愛一行，鉆一行，精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己

需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心

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向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

3.我的遠期目標

在踏踏實實工作十幾年后，經過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理

者。

4.我的終極目標

如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱

辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的美好記憶。

4.分析自身尋找差距

1）我的條件

能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

2）我的差距

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在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。

有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動，始終把學習放在首位，

在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

3）克服差距

一，要理解父母、孝順父母。

二，學習上要更加的有自信。

三，在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關

心。

四，在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

五，在學校組織的社會活動積極地參加。

六，多與朋友交流、溝通。

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七，要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

八，在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

九，在學習上要向他人虛心請教。

十，在上述的條件中說到做到。

五、結束語

在人生的路程上并不是藍天白云，風和日麗，一帆風順德，同樣也有嚴寒酷

暑，暴風驟雨，面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在

自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會環境。

我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎

上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地我們

的未來！

規劃不僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我

就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里，只要一放松，就會被社會

淘汰掉。那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的

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努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。

那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”。