年度考核

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年度考核個人總結7篇

“光陰似箭，日月如梭”，一年又一年的工作已經結束了，相信

大家對這段時間的工作或多或少都有一定的收獲。下面是給大家整理

的關于年度考核個人總結精選7篇，歡迎大家來閱讀。

年度考核個人總結1

作為我們企業的一員，在過去的一年里，我認真的工作，把自

己該做的項目給做好，努力的提升自己在做項目方面的能力，可以說，

過去的一年，我變化很大，成長也是很多的，當然這也是領導給予機

會，讓我能獨立的做幾個項目，而這些項目的接手，也是讓我在工作

中，感受到壓力，而我也是轉化為動力，不但項目做好了，自己也是

得到了迅速的成長，我也是要對我過去一年的個人工作來總結下。

一、工作方面

這一年是我來到我們企業工作的第三年，我也是有了能獨立接

項目的能力，這一年領導也是給了我幾個項目，讓我來做，開始我是

感受到有很大的壓力的，但是既然領導信任，那么我還是必須要努力

的去做好，在這一年里，我也是很好的去把幾個項目都完成了，雖然

說和一些老同事相比，還顯得稚嫩，但項目還是做好了，也是得到了

領導和同事們的一個肯定，而在這幾個項目的工作之中，我也是付出

了很多，但同時收獲也是特別的大，項目的完成，讓我有了更多的項

目經驗，對于一些大型的項目也不再像之前那樣懼怕，覺得做不好，

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而是更加的有信心，知道只要自己愿意去嘗試，其實還是可以做好的。

二、成長方面

做好了項目，工作水平能力的提升，我個人也是在接觸項目，

做項目的過程中，不懂的或者不確定的方面去找老同事或者領導，通

過請教他們，我不但順利的完成工作，同時自己也是在他們的傳授中，

他們的談話中，找到對我有用的工作經驗，一點一滴的累積，一年的

時間，我感覺到和之前的自己，真的變化很大，成長很快，除了工作，

我也是多去看項目相關的一些書籍，了解更多關于我要做的項目的資

料，每一次的學習，每一次的收獲，都讓我得到進步，獲得成長。

通過一年的時間，我想，大型的項目，我現在也是有信心去接

了，這一年做了幾個項目，也是讓我感覺到我自己對于項目的理解，

對于工作中可能遇到的問題，都是會有一個想法，而不是像以前工作

的時候，領導說什么，我只會做什么，很多方面還是需要去問，而今

的我也是有了很多的工作經驗。

當然和老同事相比還有不足，但我依舊充滿信心，我也是相信

在接下來新的一年里，我能繼續的去把項目做好，為企業服務，同時

把我的能力繼續的去提升。

年度考核個人總結2

時光飛逝，一晃之間，一年很快過去了，回顧這一年本身的事

情，真是有喜又憂，但我以為了孩子的身心健康為宗旨，全身心的投

入到保育工作。現將這年的事情總結如下：

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認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內

環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工

作的重中之重在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒

準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。活動時

我先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能

做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工

作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋

生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的

各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們

的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護

理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，

活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中，我服從領導分配，能做到干一行愛一行，并對照保育

員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，

不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時除了

向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，

慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開

窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，

要經常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對不對等等，常常

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反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺

點，但我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和

孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，

對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職

崗位。

年度考核個人總結3

一年轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關心

和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我

也該總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、思想方面

在這一年里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，

能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，

與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把

它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真

的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工

作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健老師的意見，

經常與保健老師交流。

二、日常工作

我是第一次接觸保育工作，這一年我是大班的保育員，經過了

一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上

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有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽

一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自

己的孩子，從內心去關心他們。

三、清潔工作方面

每天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內外衛生，保證環

境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、

無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，

每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥潔

凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、

玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執行一日衛生消毒，各種

資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面

我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，

培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別

孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當的

鼓勵他，漸漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求

老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一年的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現在的得

心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也

有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結經驗，

吸取教訓，爭取把工作做得更好。

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年度考核個人總結4

一年工作結束了，我非常希望自己能夠做到更好，這一年來我

經歷了很多事情，對我而言是我能力上面的一大進步，我希望能夠把

這些做好，不限于工作，這是在各方面對我的一個提高，我希望能夠

在今后有更大的進步，不管是什么事情都要有一個交待，作為一名兒

科醫生我把自己這一年的工作也安排的很滿，我接觸到了很多知識，

對我的知識面是一個很大的提升，我也總結一年的工作。

一、遵守醫院規制制度

作為一名醫生一定要有較高的思想覺悟，在工作當中也一定要

讓自己處在非常好狀態下，積極的學習各項規章制度，很多時候醫院

的各項制度都是非常嚴格的，但是作為一名醫務人員就一定要落實到

位，對自己要求高一點，絕對是好的，保持優良的工作作風，在醫院

時刻清楚自己應該做到哪些，把這些最基本的東西做好了，落實好了

非常重要，我一年來面對醫院的規章制度從來不敢忘記，從來不會越

線，我知道做好這些是我的基本職責所在，在遵守個項制度的同時也

要讓各項工作順利進行。

二、保持良好工作素養

一定要清楚努力工作，跟努力做好工作區別所在，很多時候一

味的努力是不行的，一定要讓自己在工作上面有所突破。做的越來越

好才是真的，我希望在今后我能夠讓自己保持一個好的狀態，把這些

事情都完善好，沒有什么事情是不能夠進步的，在工作的時候我保持

了足夠好的心態，我從來不會把一些簡單的事情看的很容易，工作也

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是這樣一年來我把每一個細節工作都完善好了，沒有讓自己浪費時間，

我想這是非常值得慶幸的，把握住工作中的每一個細節才是關鍵，個

人工作素養標志著整體的工作水平，我會把這一點完善做好的。

三、自身工作不足之處

我一直覺得在抗壓方面我不是很好，作為一名醫生我這一點還

需要進一步完善好，這是必然的，我堅信今后的工作是會越來越多，

我就是因為這一年來緊張的工作自己有的時候也會頂不住，造成一些

不必要的失誤，雖然不會是非常嚴重，也不是什么要緊的事情，但是

我也要有一個糾正自我的態度才行，個人的抗壓能力也是會隨著自己

各方面的能力逐步的上升，以后的工作當中我小錯誤的我一定糾正好，

大錯誤我一定防止它的產生，面對即將到來的20__年我必將進一步

加強學習跟工作。

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20XX工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業務能力等

方面都有很大的進步，當然也存在著不足。現將一年來德、能、勤、

績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面

不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新

自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學

習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、

愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規章制度。

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二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教

師上課，積極參加園本教研活動，以新《__》為指導，貼近幼兒的生

活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月

計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當地選擇和

使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游

戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還

不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方

式、策略等，收到了一定的效果。

一年以來，根據幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動

中。圍繞傳統美德教育，開展了《__》、《___》等多次主題活動，培

養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害

怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長

們都說我的孩子現在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教結合，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任_班副班主任，_位教師輪流當保育員。這個班有

__個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一

點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們_位教師共同協商，把班

級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經過努力，我們班小朋友可以說

進步很快，家長反映也不錯。

自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化

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他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現

給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，

完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及

時與家長溝通，爭取家長配合。

班級紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及

時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好

的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一

起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用

語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎

上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了

很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒

活動室、午睡室整潔、衛生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消

毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養幼兒良

好的衛生習慣，愛護環境衛生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理

著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯系是保證。在工作中，我經常與家長保持聯系，了解幼

兒家庭教育環境，通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話，

及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，

使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題，與家長一道商

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討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

三、鉆研業務，悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有

扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經

常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷

為自己充電。同時向有經驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累

經驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲_

獎，得到了領導和同事們的肯定。在__街道教辦室舉辦的幼兒教師自

制教具比賽中，榮獲_等獎。

四、認識不足，努力進步

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業務上也有所

提高。但這還遠遠不夠，在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將

在新的一年里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

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轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的

工作，總結經驗、吸取教訓，我從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、德

一年來，本人服從領導的工作安排，積極參加各種會議。熱愛

教育事業，把自己的精力、能力都用于學校的教學中，自覺遵守《___》，

在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學

習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利

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完成了各項任務。對工作認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工

作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能

在這一年中，我繼續參加了__區骨干教師培訓，并認真反復學

習“__”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論，完成__字的學

習筆記，在教學中我認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學

方法進行教學，注重理論聯系實際，以對學生的學習行為指導為基礎，

以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，課內課外相結合，理論實

踐相結合，引導學生探求新知，培養學生自主探究能力和合作精神。

并在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。在__期間參加__局對

骨干教師的計算機培訓，積極參加學校青年教師優質課評比。主動承

擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論

壇，圓滿完成學習任務。參加各種教研活動，重視教學經驗積累，積

極反思教學行為，撰寫教學論文。

三、勤

本學年，滿工作量，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會

議，認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值

日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會，不

落下每天的本職工作。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠，

從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。

四、績

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，本學年度我被評為

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校級優秀輔導員和敬業模范獎稱號。在學校青年教師優質課評比中獲

_等獎，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第_名指導獎。論文《___》

獲__區綜合實踐論文_等獎、《___》和《__》教學設計獲教育學會_等

獎和_等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計，在

這方面我還得不斷地訓練自己，還得不斷地學習，多聽不同類型的課，

多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今后的工作中，我注意從各個方面來充實自己。使自己能適

應當今教育的發展，跟上課改的步伐。

年度考核個人總結7

時光在匆匆流失，在不經意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季

節，同時一年又將過去了，在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的

困惑也有各方面的進步。這里，我也應該整理一下我的思緒，總結過

去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一年帶的是大_班的幼兒，主要的工作是配合我班_位老

師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這一學年

的工作情況：

一、不斷學習進取，總結工作經驗，干好自己的保教工作

社會在不斷發展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的

要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合

格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中

心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提

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高自己的教育和保育水平，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額

外任務，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下

達的各項工作任務。

二、用自己的愛去關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了

大五班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高

尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩

子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，

我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進

取，才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

干保育員工作，是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事

請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，慢慢地在保育員

這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打

掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，

要經常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不

對”“怎樣節省時間，減少重復工作以及如何不走空路”等等，常常

反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

在今年里，我帶的是大班的孩子，他們即將踏入小學的道路中，

我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事

情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力，以及為他人服務的能力，

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學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。

當然自己在這學年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但

我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們

溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起

幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配

合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時

和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情

況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園

生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面

的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信

息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友，不剩飯，自己穿脫

衣服，不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，用完的東西放回原處，按時睡

覺，按時起床，讓小朋友養成良好的生活習慣，養成良好的道德文明

習慣，讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細致的關心，做得更到位

一些，讓幼兒在各個環節中養成好的習慣，打下良好的基礎。

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