黨支部職責

黨支部委員會工作職責

1、負責學校黨組織思想、組織、政治作風、制度建設和黨員管理教育工作。

2、負責政治理論學習及民主生活會的開展。

3、負責學校精神文明建設及黨組織思想、道德、文化建設工作。配合行政領導抓好學校德育工作及

教師思想作風建設。

4、抓好黨員的黨風廉正建設，促進黨政班子的廉潔自律。

5、按照黨管干部的原則，做好學校中層干部的教育、培養、考核、選拔工作。

6、領導學校工會、共青團、婦委會等群眾組織的工作。

7、負責學校計劃生育工作。

8、完成教育局黨委交辦的其他任務。

學校黨支部書記工作職責

1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線方針政策，保證上級黨委和教育行政部門的指示決定

在本校的貫徹執行，做到令行禁止，保證辦學的社會主義方向。

2、經常對黨員進行貫徹執行黨的方針、政策、決定的教育和黨性、黨紀、黨風教育。

3、積極參加教育改革，做好改革的思想工作。

4、抓好黨的思想建設和組織建設，加強黨員理論學習，不斷提高黨員的思想政治素質；做好黨的積極

分子的教育培養工作，成熟一個發展一個，發展黨員工作做到有計劃，落實培養人，并認真寫《積極分子

培訓登記表》，支部每季度至少分析一次積極分子的思想狀況。

5、組織職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的方針、政策，努力實踐江總書記提出的“三

個代表”。關心教職工的思想、學習工作、生活和健康，了解其基本情況和思想動態，做深入細致的思想政

治工作。

6、定期召開支部會，做好支部的日常工作。

7、堅持民主集中制，帶領支部一班人，抓好工會、教代會、共青團、少先隊的工作，搞好計生工作。

8、深入教育第一線，開展調查研究，改進學校工作。

9、加強對教職工的法制教育，增強教職工的法制觀念，提高教職工的遵紀守法的自覺性。

10、指導、監督學校行政指揮系統的工作。

黨支部組織委員工作職責

黨支部組織委員在黨支部委員會的集體領導下，分管黨支部的組織建設工作，其主要職責是：

1、了解和掌握支部的組織狀況，根據需要，提出黨小組的劃分和調整的意見，檢查督促黨小組過好

組織生活。

2、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、組織委員對黨員進行思想教育和紀律教育，具體組

織開展爭創先進黨支部、先進黨小組和優秀黨員的活動，搜集和整理黨小組和黨員的先進事跡，向支委會

提出表揚、獎勵黨小組和黨員的建議。

3、負責對要求入黨的積極分子和預備黨員進行培養、教育和考察，提出發展黨員的意見，具體辦理

接收新黨員和預備黨員轉正的手續。

4、上報黨員統計資料，接轉黨員的組織關系，按時收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。

黨支部宣傳委員工作職責

黨支部宣傳委員要在支部委員會的集體領導下，分管黨支部的宣傳工作，其主要職責是：

1、了解黨內外的思想情況，提出宣傳教育工作的意見，擬定和提出學習計劃和建議。

2、組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義理論，學習時事政治和黨章、

黨的基本知識。

3、根據上級黨委指示，圍繞每個時期的工作任務，開展宣傳鼓動工作。

4、指導本單位職工學習科學、技術、文化知識，組織開展文化體育活動。

黨支部議事規則

一、議事內容：

學校黨支部應當討論或決定以下問題：

1、討論并決定學校思想政治工作有關問題。

2、討論并決定學校黨的建設有關問題。

3、討論學校發展規劃、年度工作計劃、重要規章制度。

4、討論研究學校改革方案、學校基本建設等。

5、討論學校干部的管理、教育、培養、選拔、考核工作。任免學校中層行政領導干部，要經過黨政

班子集體討論、進行公示，由校長依照有關規定履行任免手續。

6、討論并決定涉及師生切身利益的重大問題。

7、討論工會、共青團、少先隊、代表大會的工作問題。

8、討論學校建設與發展的重大問題。

二、議事制度

1、支部委員會每月召開一次，特殊情況可隨時召開。

2、支委會召開的時間、議題，一般應在會議召開前1-2天通知各委員。

3、支委會議必須委員超過半數方能舉行，討論任用干部需三分之二成員到會。

4、支委會議討論問題時，首先由議題的提出人就議題做簡要說明，然后委員就議題發表意見，主持人

根據討論情況歸納集中，提出初步意見，最后，到會的委員再進行表決。

5、支委會議進行表決，贊成票超過應到會人數的半數為通過。對一時難以統一的問題除緊急情況以

外，可暫緩做出決定。要進一步調查研究、交換意見，等意見一致后再提交會議表決。

6、表決方法可根據討論事項的不同采取口頭、舉手、無記名投票等方式。會議決定若干事項時，應逐

項表決。

7、表決結果由支持人當場宣布，并做好記錄，討論干部任免事項時，應如實記錄推薦、考核、討論

決定的情況。

三、責任追究

領導班子成員不遵守、不執行集體討論的決定，或未按集體的決定和分工履行自己的職責，給工作造

成損失的應當追究責任。

支部工作會議制度

1、支部會每月召開一次，遇有緊急事項，書記可隨時決定召開。

2、會議的主要內容：傳達貫徹上級領導機關會議文件精神，研究實施意見和措施；研究部署年度或

階段性重要工作；匯報交流工作進展情況和人員的思想狀態；需要討論研究的工作事項和決議。

3、支部會由書記主持，因特殊情況缺席，可委托其他支部委員主持召開。

4、對決策重大問題，要堅持民主集中制原則。

“三會一課”"制度

一、支部黨員大會一般每三個月召開一次。其內容為：

1、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、指示，制定本單位貫徹落實的計劃措施。

2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告。

3、討論接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分。

4、選舉支部委員會和出席上級黨代表會的代表。

5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重大問題。

二、黨的支部委員會會議。由半數以上黨的支部委員會成員參加。

1、討論研究思想政治工作和黨員的教育問題。

2、貫徹執行上級黨組織的指示和決定，保證完成教育、科研、行政等問題。

3、發展黨員，選拔干部以及對黨員的獎懲問題。

三、黨小組會議。一般每月召開一次至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可推遲召開。其內

容有：

1、組織黨員學習。

2、研究如何貫徹執行支部決定，完成各項任務。

3、黨員匯報思想工作情況，貫徹執行支部決議和完成黨小組分配的工作情況，開展批評和自我批評。

4、改選小組長，醞釀支委候選人和出席上級黨代表大會的代表候選人，研究發展對象，評選優秀黨

員，討論對黨員的處分等黨務方面的工作。

5、針對群眾的思想狀況，研究如何做好思想政治工作。

四、按時上好黨課。按上級對黨員學習內容的要求做好黨課教育。

政治理論學習制度

1、建立政治理論學習領導小組，領導全校教師的政治理論學習。

2、主要學習內容：按上級黨委的要求，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代

表”重要思想、法律知識、教師職業道德建設等內容為主，并結合我校實際情況確定一些相應的學習內容。

3、政治學習以自學為主，集中學習為輔。單周周三為集中政治理論學習輔導時間，雙周周三為業務

理論學習時間，教師可以根據實際情況自行安排自學時間。

4、政治理論學習要求學習有筆記、學中有心得、中間有測試、年末有總結。

5、對教師政治學習的出勤、學習筆記、測試、總結等情況支部要做好記錄，并將結果列為教師考核

與評估的內容。

黨風廉政制度

1、嚴守法紀，不搞以權謀私，嚴禁以任何名義吃、拿、卡、要和報銷由個人支付的各種費用。嚴格

執行廉政建設的有關規定。

2、秉公盡責，牢固樹立為師生服務的思想。

3、積極開展批評與自我批評，敢于同腐敗現象做斗爭。

4、實行政務公開，增加工作透明度，做到公開、公平、公正。

5、勤儉節約，杜絕浪費，努力降低辦公成本，壓縮一切不必要的開支。

6、凡出現違法亂紀的事件，對有關當事人一查到底，嚴肅處理。

民主生活會制度

為健全黨內民主生活，加強黨內監督，增強領導班子解決自身矛盾的能力，以達到溝通思想、交流情

況、發揚成績、糾正錯誤、增進團結的目的，推動學校各項工作的順利開展，依據《中國共產黨章程》和

《關于黨內政治生活的若干準則》制定本制度。

一、民主生活會的對象和時間

民主生活會的參加對象一般為支部委員，根據需要也可以吸納全體黨員或部分黨員參加。民主生活會

每年召開一次，日期可根據實際情況安排。

二、民主生活會的議題

民主生活會的中心議題，可根據形式的需要和領導班子實際，黨員干部的思想狀況，重點圍繞貫徹執

行黨的路線、方針、政策和領導班子思想、工作、作風建設等方面的情況，確定民主生活會的中心議題。

也可根據上級黨組織的要求，確定民主生活會的內容。

三、民主生活會基本要求

民主生活會由校黨支部主要負責人召集和主持，主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導大家暢所欲

言。

召開民主生活會的基本要求：一是做好會前準備工作。向上級黨組織匯報，邀請上級黨組織參加，會

前三天將生活會內容通知到與會黨員，與會黨員認真準備好發言提綱；二是會上認真開展批評與自我批評，

有針對性的解決思想、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題，使民主生活會真正形成一種民主氣氛；三

是針對民主生活會檢查出的問題，制定出切合實際的整改措施；四是認真做好生活會詳細記錄，會后七日

內將會議情況上報上級黨組織。對于未達到民主生活會要求的，一律重開。

發展黨員工作制度

1、發展黨員工作的基本方針是“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”。

2、發展黨員工作要堅持有計劃發展，質量第一，入黨自愿，個別吸收的基本原則。

3、要求入黨的必須向所在支部提出申請，并由支部確定兩名正式黨員負責培養。被確定為入黨積

極分子后，要填寫入黨積極分子登記表，由培養人按黨員標準進行培養、考核，每半年要填寫一次考核情

況，兩名培養人均需填寫意見。

4、入黨積極分子必須確定培養時間一年以上，并具備發展條件的方能列為發展對象。發展要做到材料

齊全，手續完備，認真組建黨員擋案。黨員黨案共計十一部分組成。既：入黨申請書、自傳、入黨積極分

子登記表、黨員座談記錄、群眾座談記錄、入黨前短期集中培訓登記表、政審外調材料、政審綜合材料、

支部大會原始記錄、入黨志愿書、公示材料。

5、支部大會討論某入黨時，本人必須到會。必須經支部正式黨員半數以上通過方能有效。支部

大會決議要把表決情況填寫清楚，由支部書記簽字蓋章后上報局黨委。

6、預備黨員在預備期內，沒有出現任何問題，符合黨員標準，即可按期轉正。轉正須由預備黨員本

人向支部提出申請，黨支部要按時召開黨員大會討論，并將討論結果上報局黨委。接到局黨委的審批結果

后，支部書記要與本人談話，并將審批結果在支部大會上宣布。

預備黨員培養考察制度

1、定期布置學習任務，并檢查其學習情況。

2、定期談話，入黨介紹人每兩個月，組織委員每季度找預備黨員談一次話，肯定成績，指出不足，

提出要求。

3、定期匯報評議。預備黨員每季度向黨小組匯報一次思想、工作、學習情況，黨小組按季進行評議，

個人匯報和小組評議結果分別填入預備黨員考察檔案。支委會根據黨小組的評議，進行深入考察，以作為

轉正依據。

4、預備期滿，支部及時召開支部大會進行討論，作出預備黨員轉正、延期或取消預備黨員資格的決

定。

黨組織民主監督制度

1、堅持黨的集體領導與個人分工負責相結合的原則，凡屬重大問題，應由支部委員會集體研究決定。

在研究問題時，要暢所欲言，各抒已見，并嚴格遵守少數服從多數的原則，不搞一言堂、家長制。

2、加強組織觀念，建立請示匯報制度。凡屬重大問題，支部必須向上級黨組織請示匯報，領導成員

個人，必須向所在組織請示匯報。

3、黨支部必須按工作常規召開黨員大會，向全體黨員報告工作，征求廣大黨員對黨支部的工作提出

批評與建議。

4、黨支部設立紀律檢查委員，成立紀檢小組，負責檢查監督全體黨員，特別是支部委員的工作和守

紀情況。對違紀黨員，要嚴肅批評教育，并根據錯誤大小，情節輕重，作出處理。

5、支部委員與普通黨員一樣，定期參加黨小組的學習和組織生活，加強與黨員群眾的聯系，接受黨

員群眾的監督。

6、定期召開黨內民主生活會，開展批評與自我批評。要講學習，講政治，講正氣，保持黨的肌體不

受不正之風的侵襲。

7、認真開展民主評議黨員活動，發動黨內外群眾，對每個黨員,特別是領導干部的學習、工作、作風

等方面開展民主評議，一年一次，最后綜合各方面意見，對每個黨員作出實事求是的科學的評定。

入黨積極分子培訓制度

1、為確保發展黨員的質量，學校黨支部負責對入黨積極分子進行培訓，一般每季度培訓一次。

2、培訓內容主要是黨的基本路線，重點培訓《中國共產黨章程》、《入黨教材》以及時事政治。通過

學習使他們懂得黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律、黨員的義務和權利，懂得新時期黨的理論和基本路

線，端正入黨動機，明確奮斗目標。

3、支部要定期對入黨積極分子的培訓情況進行驗收。把驗收結果作為考察積極分子是否具備入黨條

件的內容之一。

4、對入黨積極分子的培訓，要根據他們的實際情況，緊密聯系實際，有針對性地進行教育。形式要

靈活多樣，務必講究實效。

民主評議基層黨組織

民主評議黨員制度

1、“雙評”工作要在上級黨委領導下，以支部為單位進行，支部要重視“雙評”工作，周密安排，精心組織，

支部書記親自抓，深入調查研究，堅持實事求是，防止偏寬或偏嚴。

2、“雙評”活動一年一次，可在半年或年終進行，時間要相對集中，方法要簡便易行；活動分為四個階

段：準備階段、總結自檢階段、評議整改階段、表彰處理階段。要根據單位實際情況，確定具體的評議內

容，重點解決有傾向性的問題。

3、“雙評”活動要和“爭先創優”、“建功立業”等各項活動有機結合起來，互相促進，真正收到實效。

4、充分發揚民主，依靠廣大黨員進行自我教育，自我提高和自我凈化。廣開言路，廣泛征求黨內外

群眾意見，虛心接受黨內外群眾的批評和監督。民主評議結果和措施，要向廣大黨員通報。

5、要堅持實事求是，每個黨員要以對黨對高度負責的態度參加評議，無論是自我總結還是相互

評議，無論是對黨員個人還是對黨組織，都要嚴肅認真、實事求是、一分為二。

6、注重實效，保證質量。“雙評”工作要把保證質量放在第一位。要從實際出發開展評議，抓住主要矛

盾，加強思想政治教育，真正提高覺悟，增強黨性，切實解決問題，防止作表面文章及走過場。

7、要把學習教育和思想政治工作貫穿評議的全過程。“雙評”活動是對廣大黨員進行一次普遍深入的思

想政治教育的良好契機。支部要及時掌握黨員的思想情況，針對不同問題，做好深入細致的思想政治工作。

8、“雙評”工作要有計劃、有總結、有活動記錄。

黨務公開制度

一、根據上級黨委有關精神要求，為規范我校的黨務工作，實行黨務公開工作制度。

二、黨務公開工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大會議精神，按照“兩

個條例”的要求，將黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權落到實處，以黨內民主推進全校的民主政治

建設，提高黨建工作規范化水平，進一步密切黨群關系，不斷增強學校黨總支的創造力、凝聚力和戰斗力。

三、黨務公開的基本原則

1、充分相信群眾，依靠群眾；

2、集思廣益，廣開言路；

3、重大決策，程序公開、內容公開；

四、黨務公開的內容

按照依法公開、真實可信的要求，凡是群眾關心的黨內熱點問題、容易出現以權謀私、滋生腐敗、引

發不公的事項，只要不涉及黨內的秘密，都要最大限度的公開。

1、黨總支的重大決策、決定、決議的醞釀、擬定、出臺及落實情況。

2、領導班子自身建設情況。領導班子的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設以及黨風廉政建

設責任制考核情況，民主生活會征集意見、開展批評和自我批評、整改情況，領導干部述廉情況，重要情

況通報和報告等。

3、干部制度執行情況。干部考察預告、任前公示、競聘上崗、獎懲情況以及《黨政領導干部選拔任

用工作條例》規定的公開事項。

4、領導干部廉潔自律規定執行情況。

5、組織建設情況。黨員發展情況，入黨積極分子情況，民主評議黨員、黨費收繳情況等。

6、考核情況。黨務工作考核情況和受表彰情況。

7、監督情況。違法違紀問題查處和信訪監督情況。

8、群眾認為有必要公開的黨內其它事項。

五、公開的程序

按照“事前公開、征求意見--決策公開、民主討論--結果公開、接受監督”的程序，將黨務公開工作貫穿

于黨內重要事務的醞釀、決策、實施的全過程。黨總支在討論決定事項、制定目標任務之前，要充分征求

黨員群眾的意見，利用黨員大會、小組會活動等載體集思廣益，形成初步方案，經討論后，將最終結果向

廣大黨員群眾公開。人事任免、干部培養等內容按《黨政領導干部選拔任用工作條例》要求執行。

六、公開的時間和形式

公開的時間，根據內容分為常年公開、定期公開、適時公開三種。做到重大決策、目標任務常年公開，

經常性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作隨時公開。公開的形式以設立黨務公開公示欄為

主。具體工作中，從實際效果出發，區別不同內容，選擇黨內會議、文件、新聞媒體、談話活動、回復函

詢等形式進行公開。

七、監督與考核

將黨務公開工作作為黨風廉政責任制和黨建工作的重要內容，切實搞好公開公示，并聘請監督員，及

時了解黨員群眾的反映，為認真落實黨務公開制度提供基礎保障。

黨員領導干部廉潔自律十條規定

為認真貫徹中紀委制定的《中國共產黨黨員干部廉潔自律從政若干準則》，落實中共中央、國務院《關

于實行黨風廉政建設責任制的規定》，切實加強我校黨員領導干部黨風廉政建設，確保教育改革健康發展，

結合我校實際，對黨員領導干部廉潔自律特作如下十條規定:

一、黨員領導干部要模范地遵守《中華人民共和國憲法》和《中國共產黨章程》，嚴格執行《中國共

產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，認真落實《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，不準搞上有政

策，下有對策，在執行上不準打折扣。

二、黨員領導干部對分管的工作要守職盡責，不得從事第二職業。

三、黨員領導干部要遵守學校的財務制度，公出辦事要按規定報銷差旅費；不準索取管理、服務對象

的錢物；不準收受各種回扣和好處費；不準在招生、提干、晉級、入黨、職稱評定、調動工作之機謀取私

利。

四、黨員領導干部不得接受教職工饋贈的錢物；不準報銷應由個人支付的各種費用；不準接受本校教

工吃請。

五、黨員領導干部不準違反規定建造、分配、購買超標準住宅不準用公款裝修。

六、黨員領導干部不準利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調動、過生日遷新居等機會借機斂財。

七、黨員領導干部必需按規定配備、使用小汽車，辦婚事不準動用公車，辦喪事不準超過規定。不準

擅自用公款配備、使用通訊工具，不準用公款配備住宅電腦和支付上網費用。

八、黨員領導干部不準用公款游山玩水和參與高消費娛樂活動，不準參與賭博活動。

九、招待來賓要經主管校長批準，按標準招待，不搞一客多陪，更不搞用公款消費的娛樂活動，嚴格

控制招待費用。

十、黨員領導干部要遵守組織、人事紀律，禁止借選拔任用干部之機謀取私利，不準泄漏醞釀討論干

部人事任免情況；在干部考察、選拔、任用工作中，不準隱瞞或者歪曲事實真相，封官許愿，打擊報復，

營私舞弊。以上規定學校中層干部參照執行。

【學校行政領導工作職責】

校長職責

1、貫徹執行黨和國家的方針、政策，執行上級機關的指示、決定，以及校黨支部對教學、行政工作

的決議。

2、貫徹執行黨的教育方針，執行國家教委關于辦好學校的會議紀要，執行市、區委、市區教育局對

學校工作的有關指示。

3、在市、區教育局、校黨支部的領導下，為開創新局面而積極開展工作。有下列問題由校長負責，

提請校黨委集體討論決定：

（1）本校工作的重大決策，長期規劃，年度、學期工作計劃和教學計劃，科研計劃和年度、季度工作

總結，以及向上級的重要請示、報告。

（2）本校的編制和機構的設置、變動、撤銷，以及重要規章制度的建立、修改和廢除。

（3）負責本校人選的任免，調進、調出，干部的退休、離休，以及教職員工的晉級、調資與重大獎懲。

（4）師資隊伍的調整、充實、進修提高和各種職稱的審批上報。

（5）本校的年度財務預算、決算、基建、修建計劃。

（6）本校教職工生活上的重大問題的決定。

4、注意改善教職工的工作、學習、生活條件。

5、負責協調教學行政指揮系統之間的關系。

6、深入群眾、深入教學，搞好調查研究，總結推廣教學、行政等工作經驗。

7、及時閱辦上級下達的文件。

校長工作目標管理制度

1、貫徹教書育人方針

(1)學生具有健康的身體素質。

(2)學生個性特長得到發展。

(3)教學質量達普教中上水平。

(4)使學生思想品德在原有基礎上不斷提高。

2、建設堅強的校領導集體

(1)努力提高學校管理的有效性。

(2)強化教育教學質量觀念。

(3)建立民主的決策機制。

(4)建立教育教學評價體系。

3、建設合格的教師隊伍

(1)使多數教師能勝任班主任工作。

(2)教師職業道德規范基本達標。

(3)具有指導課外活動的能力。

(4)提高教師的教學能力。

4、努力改善學校辦學條件

(1)改善實驗室等專用教室條件。

(2)美化育人環境。

行政班子會議制度

1、由校長主詞，每周開一次，行政班子成員參加。

2、會議任務：

（1）就學校的發展建設、中心任務和其他重要行政工作做出決策；

（2）討論教學、教研、行政、后勤等工作的重要問題，并作出相應決定；

（3）聽取各行政部門的重要工作匯報，分析學校形勢，檢查總結工作。

3、由各職能部門組織實施行政會議研究決定的問題，辦公室負責協調督促，并及時向校長報告

行政會議議事規則

第一條行政會議是校長主持，討論決定學校日常行政工作的會議。第二條行政會議由正副校長、正

副主任組成。會議應邀請黨支部書記、工會主席參加。必要時，可邀集有關人員參加。

第三條行政會議一般每周定期舉行一次。參加會議者在會前必須作好充分準備，按時出席會議，形

成良好的會風。

第四條參加會議者要全面地和如實地匯報本部門的工作、上次行政會議決議的執行情況、下段工作

要點及需要其它部門協調的問題。

第五條行政會議實行民主集中制的原則。行政會議決議的形成，要在與會者充分討論的基礎上，由

會議主持者作出決定。

第六條行政會議應本著“知無不言，言無不盡，言者無過”的原則。與會者應注意會議內容的保密性，

不得隨意傳播。會議形成的決議該誰向群眾傳達、傳達的范圍、途徑、方式以及由誰執行決議都應有明確

的規定。

第七條學校各職能部門應不折不扣地、創造性地落實行政會議所形成的各項決議，不得隨意篡改或

各行其事。

第八條行政會議形成的決議，需要修改或否定的，一般仍應通過行政會議。必要時，校長可修改或

否定，但必須在下次行政會議向與會者提出申辯。

第九條行政會議應作好詳細的文字記錄，按學期歸檔。

第十條校長可委托副校長或有關人員主持行政會議。

教導主任職責

1、在校長的領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，全面負責學校教育、教學等方面的組織管理工作。

2、保證正常的教學秩序，努力提高教學質量。改進教學方法，培養教學骨干，總結交流教研活動經

驗，不斷探索教育教學規律。

3、組織領導各科教研組，指導各教研組制訂學年或學期工作計劃，開展教研活動并定期檢查落實，

組織教師學習教育理論，學習課程目標、教材教法。

4、領導班主任制訂學生教育計劃，并做好教育和教學工作，認真抓好學生的思想教育，組織安排全

校性的各種活動。

5、負責組織領導學校的體育、文娛、衛生工作，開展課外體育、科技、文娛活動，統一安排學生在

校活動情況，切實貫徹好國家教委的有關規定。

6、認真檢查教師教學、學生學習的情況和質量，建立和管理教師業務檔案。

7、領導和處理教務行政工作，貫徹上級教育行政部門和學校制定的各項規章制度，擬定學校工作程

序文件，編制各種教務表格。

8、教導主任在校長不在學校時代行校長職責，副教導主任協助教導主任工作，并分工負責上述有關

工作。

工會主席職責

1、認真宣傳、貫徹、執行黨的方針政策及國家的法律、法規，圍繞學校的根本任務，開展教書育人、

管理育人、服務育人活動。

2、根據工會的性質和任務，領導工會工作，全面履行工會各項職能。

3、認真貫徹執行上級工會布置的各項工作。

4、經常傾聽和集中教職員工的意見和要求，并及時向學校行政部門反映。

5、按時擬定工會工作計劃，搞好工作總結，定期向會員匯報工作，對重大問題及時向黨組織和上級

工會匯報。

6、主持召開工會委員會議。