五年級作文

五年級作文（精選47篇）

五年級作文（精選47篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文

可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能

寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文（精選47篇），希望能夠幫

助到大家！

五年級作文篇1

今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包

去學(xué)校了。

上體育課時，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，

老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在

左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時候總是在中間拍

打，想去左邊時，球怎么也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”

了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打

的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的樣子，彎

腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小

丑，特別滑稽。

在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。啊！我可是一個投籃

“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見

了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，

居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大

的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回

到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，于是，

連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情啊！

最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助

它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球

那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一

定要按照老師教的動作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！

這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊！

五年級作文篇2

好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！

我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿

鉛一樣，乏透了！

好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口

氣，打開書包，翻開書本。

好不容易盼到了周末，本應(yīng)該出去玩玩，或是在家里休息休息。

可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的。

周六要學(xué)英語，周日還要學(xué)彈琴。

總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看著別的同學(xué)

像出籠的小鳥——自由自在。

看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、

西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了！小丫也去過不少地

方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的

目光，就不寒而栗，只好垂頭喪氣地搖搖頭。

周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一

起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！

真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配

這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我

自己的星期八，一個只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在

夢里實現(xiàn)也讓我心滿意足！

五年級作文篇3

在潔白的日歷上，無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期

四這頁上，從此，星期四一黑到底。

星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日

子，倒霉透頂……

那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反

了衣服，吃早餐時，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓(xùn)斥！

當(dāng)我趕到學(xué)校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進，我從同學(xué)

那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進教室

時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當(dāng)老師說出新的整頓紀律

的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷

失在大霧中的人襲來！

一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的

手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！

直到下午第一節(jié)課……

時間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不

及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。

隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的

事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒

有點到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。

我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀

嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有

絲毫馬虎。

黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請放馬過我！

五年級作文篇4

“六一”兒童節(jié)那天上午，五（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，

熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六

一”的歌聲。

原來五（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到

來，是啊！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩

起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個個摩拳擦掌，

沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾

個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副

躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就

熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖

四海”等詞語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，

同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。

“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕

地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而

我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因為“一班容不下二

虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點，由于我沖得太

快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，

但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是

并列，我也覺得很開心。

“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的

節(jié)日。

五年級作文篇5

對我們小孩子來說，最快樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒

童節(jié)了。對我來說，“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。

那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完

了早點，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因為今

天是兒童節(jié)，所以我非常高興。

當(dāng)我走進校園時，看到軍樂隊的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了，我飛

快的跑進教室。進去以后，傳來的不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的

談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了

教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下，“六一”

聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始。”首先，領(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)

們隨著音樂上了臺。同時，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴

紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗。“全體起立。”同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站

起來，在國歌響起時，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。

最歡快的時刻就在文藝演出，在文藝演出開始后，校園充滿了歡

慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴

蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，

臺下的同學(xué)們歡聲笑語，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我

們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。

不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的

時候，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。

五年級作文篇6

在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨自在家。哎！我干嘛

呢？拿來彩筆和本畫了起來。

當(dāng)我正高興時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手

躡腳的來到廚房拿了根大蔥準備作戰(zhàn)。站了半天也沒個人影，啊！原

來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前。

“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我

又想：媽呀！這不能是一個長頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒

顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細一看，原來是暖氣管發(fā)出的

“鬼”叫。我長嘆一口氣。“鈴——”電話響了，我不耐煩地拿起電

話聽筒，這時對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍　钡募饨新暎翌D時石化了，鬼給我

打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。

我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜

子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰

沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的第一反應(yīng)就

是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進衛(wèi)

生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我

也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺

老姜一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，

命大呀！我一屁股坐在地上，仔細一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。

這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶

還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。

五年級作文篇7

說起我的童年，第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。

那時候我才五六歲，在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園，每天的作業(yè)只有

十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數(shù)時間空閑著，沒事干，

又不給出去玩，無聊得只想要一個同齡玩伴。

有一天，我耐不住了，對爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道：

"這也沒辦法，我給你一只公雞玩吧。"說完，他走到雞窩里去了，隨

后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來，放到地

上的瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命

的跑，還是落后它一兩米。我想：單憑這速度，我可追不上。但我是

個聰明的人，我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內(nèi)圍成一個正方

體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能：一個加速跑加一個完

美的飛躍，不偏不倚的跳進了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走，

自已堵在那里，用兩只小手抓著公雞，并且騎在它背上，做了一次小

雞騎士。

這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以后回想起來，感覺自

己好像又回到小時候，還是那么幼稚、可愛。

童年漸漸遠去了，我多么喜愛我的童年啊！

五年級作文篇8

春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，

此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)

的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的

沖洗。

在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點

銳著美麗的鮮花。

一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我

們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。

“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，

這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快

走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不

管三七二十一，此時我拎起書包就走。

等第二天回教室，老師講了一個故事：

“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草

坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來

又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……老師講事情不就就是昨

日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，

兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。

下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，

我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。

五年級作文篇9

我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀不大，可她

鬼機靈。

大年初七，我們?nèi)页酝陥F圓飯，表妹每次來我家玩，我老是吃

虧，這是因為有爸爸的袒護，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸

就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，

有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他

們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領(lǐng)情。

過了一段時間，二達來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想

回家，最后還是留了下來。二達準備走時，媽媽又問我去不去，我還

是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來

接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽

說：”趕緊來為我報仇，打敗你爸。“于是我上了陣，我和爸爸打的

不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在

討好我，像在拍馬屁，她真是個小人精。

在回家的路上，我們認真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草

書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好。

“瞧！她可真會說話。

從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，

這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。

五年級作文篇10

筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像

刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上

有著一個小小的洞，那洞是長長的、細小的，周圍的地方十分的光滑，

光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進去的，

在凹陷處有著一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細又圓的，上方

的小光點在小圓點之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一

圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！

在筆桿上有著藍白相間的花紋。那花紋上是一白一藍的條紋，那

條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著

花紋的字母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的

橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有

著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長

條形的有著很多節(jié)車廂的火車，它好像在往遠方的埃菲爾鐵塔開去，

在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母。“P”就像一張帆矗立在船頭，

而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面，

帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個更新的目標奮發(fā)向前！這

筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠。

我喜歡這支筆！不僅是因為它那美麗的圖案，更是因為它那標新

立異的寓意和美好的憧憬！

五年級作文篇11

今天，是大年三十，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，媽媽去菜市場買

菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經(jīng)過千挑萬選決定

晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。

到了下午四點多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣

的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等

等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說：

“媽媽，今晚應(yīng)該有小品吧？”媽媽說：“應(yīng)該有吧。”媽媽又問了

一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說：“晚上燒得

不錯。”我們一直吃到了七點鐘，然后我到樓下玩了一會兒。八點鐘

就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會。里面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，

可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內(nèi)容是：趙本山

帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào)，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務(wù)員來

了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務(wù)員也很敬佩畢老

師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去。”他也表演了。結(jié)果兩人都上

了星光大道。趙本山對畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們

兩個都去了，順便把我也給帶去吧！”觀眾們都樂了。

大年三十的晚上零點的時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年

的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、

二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”

五年級作文篇12

這個星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。

出發(fā)了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！

我把自行車往旁邊一放，拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。

哇，我的運氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，

把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時機到了！我猛地把網(wǎng)往上

一提，頓時，魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸

喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什

么事啊？大呼小叫的！把人嚇死都行。”我不好意思地笑了笑，說：

“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網(wǎng)放到他面前。爸

爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，

我家女兒真是捕魚達人。”我得意地笑了笑，說：“那當(dāng)然了。爸爸，

我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個角色！”爸爸同意了。

于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會神地盯著

水面的浮標。過了十來分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈

哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事

了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運氣真

好啊，第一次釣就有收獲，真棒。”聽到爸爸的話，我的心像灌了一

大瓶蜜一般甜滋滋的。

這真是一個快樂，令我難忘的星期六。

五年級作文篇13

一轉(zhuǎn)眼，美好的暑假已經(jīng)過了一半，再過一個月就要開學(xué)了，許

多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快，我才不去那熱死人的

鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學(xué)。但，我的暑假也過

得很有趣喲！我們一起看下去吧！

7月22日，弟弟學(xué)會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，

于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅

知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個地

方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那

兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再

來，我又來了幾個后空翻，幸好有安全帶，不然我肯定會成了“空中

飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、

同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！

嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個

個都上了戰(zhàn)場，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的

眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東

東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅

中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！

這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢

牢的記在心中，我永遠都不會忘記這有趣的一天。

五年級作文篇14

當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終于

姍姍來遲，在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——

古隆中。

古隆中在襄陽，古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬

成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。

在《三國演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋

放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇

叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態(tài)度這么誠懇，諸葛亮太傲

慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。

假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會出來，

劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什么不去

投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠

懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必

不會的。

古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，

中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表

示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的

話，那對不起，就真的沒有用了。

誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應(yīng)

該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的

人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個有誠意的人，有誠有意，方能成

功。

五年級作文篇15

未來的世界令人好奇，未來的物品功能多多，令人喜愛。這些物

品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技，下面讓我來為大家介紹一下未

來的幾種物品組合吧！

垃圾桶+磁懸浮科技

這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的，它可以24小時浮在空中，并

在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會因扔垃圾而

錯過精彩的電視劇情了，你只要按一下“過來”的按鈕，它就會迎面

向你“走來”。你把垃圾扔進它的大嘴，它還會微笑地對你說“謝謝”

呢，有點搞笑。

復(fù)原塑料+金剛鏡片

復(fù)原金剛眼鏡是未來的高科技，有了它，你就不會擔(dān)心眼鏡架子

會折斷，因為它有超強的復(fù)原能力。即使斷了，也會“藕斷絲連”，

里面會有一種彈簧絲，只要折斷就會立即彈回來復(fù)原，而且完好如初。

還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會破損，因為它采用高端透明

金剛石，永遠不會破碎。

蜘蛛絲+防彈衣

未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護我們祖國士兵的生命安全。防

彈衣里面有超強彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強彈力，而且分量輕，

穿上它作戰(zhàn)便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準敵人并把

他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈，把敵人炸得死無全尸。

當(dāng)然，只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很自豪！

你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢？

五年級作文篇16

在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。

在未來世界里，道路和交警機器人扮演著重要的角色，它們有著

妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入

地下工廠里，能回收的就回收再利用；不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸

送給農(nóng)田，掉下來的雜物會被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。

道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強

行違反交通規(guī)則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識別，分身

后的另一個交警機器人將去阻攔違規(guī)車輛。

不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅

行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器

人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，

非常節(jié)能和環(huán)保。

喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應(yīng)器的東

西面前，說一句：“給我的咖啡加點兒糖！”這時，保姆機器人會彈

出一個機臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。

如果你餓了，可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里，那些廚具就會

自動做出可口的飯菜，根據(jù)自己的喜好，你可以在上面設(shè)置多種不同

的口味。

洗澡時，浴池里面有按摩機，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想

睡覺。

衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。

這就是未來的世界，你喜歡嗎？

五年級作文篇17

一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。

大掃除開始了！我負責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊

抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，覺得一

遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從

柜子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我

把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。

看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的

在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽光照耀著

我們，似乎也在鼓勵我們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈

凈、一塵不染！

這時，我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰

到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，

幫你換水吧！我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。

哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的

我心想：要是我現(xiàn)在才拎著水桶來打水，那得排多長的隊呀！

輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊的人就等不及了，有的說：

你快點兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你

也太慢了！

終于打掃完了，一下午的活，累得我們滿頭大汗，看著干凈

的教室，同學(xué)們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。

五年級作文篇18

當(dāng)別人貧窮時，我們必須給予愛；當(dāng)別人得不到支持時，我們必

須給予愛；當(dāng)別人尋求幫助時，我們必須給予愛……我們需要給予愛的

次數(shù)太多了，但能夠給予的人太少了。上個月，這事發(fā)生在我身上。

星期天，媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口，看見一個

乞丐。他穿好衣服，摔了個身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛里充

滿了悲傷和可憐的表情。“可憐的，可憐的，我是的，”他說，在另

一邊。一個高個子男人走過，一個小姨媽走過，一個中年女人走過，

一群快樂的哥哥走過，“一，二，三”，但是他們沒有他。當(dāng)我為他

感到難過時，一個五歲的小女孩拉著他母親的手，站在他面前，回頭

找她母親說些什么，但當(dāng)她母親看到那個乞丐時，她把小女孩拉到一

邊。小女孩哭著，媽媽蹲下來對她說：“孩子是個好孩子，他是個騙

子，我們不關(guān)心他，媽媽給孩子買了一個糖葫蘆，好嗎？”小女孩一

路搖著頭，但她的母親情不自禁地說，把一步三路拉回冰糖鏈。“哦，

好吧”嘆了口氣。

這樣的事情，我們肯定都經(jīng)歷過，都看到了。是的，這一次很可

能是騙子，但即使他是個騙子，一元或兩元又算得了什么？更何況，

人們可能真的很無奈，無家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救

命錢！多少錢并不重要，他是不是騙子并不重要，但真正重要的是我

們的心臟到底！

五年級作文篇19

我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一

個人生旅途又開始了。

一走進校門的第一天，此時就意味著那里就就是我的新起點，新

環(huán)境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生就是一個最

漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理

想，沒有目標，能他人生也為此困難重重。沒有目標的人，他在人生

的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目

標，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。

我們在學(xué)習(xí)的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放下

它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，必須要細心的去解決它。

因為沒有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過努力，這個困難必須會

在你面前倒下，獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒有一點計劃就

在那里學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計劃的學(xué)

習(xí)，要做出計劃表，每一天按照上方的計劃來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果就會

好起來。學(xué)習(xí)必須要有計劃，才能成功。

在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也

會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。

只要我們有目標，向著目標去奮斗，就會實現(xiàn)目標，獲得最終的

成功。

五年級作文篇20

暑假在我充實而愉快的旅行中即將畫上完美的句號，此刻我該收

拾好情緒，迎接新學(xué)期的到來。

學(xué)校就是我們長期生活學(xué)習(xí)的地方，就是我們除了睡覺以外的另

一個家。在這個大家庭里，有我們長期相伴的同學(xué)、老師，我們共同

努力、共同進步。已經(jīng)過去的四年里，我們在歡歌笑語中、在嚴肅認

真中、在鉆研探討中，我們?nèi)辗e月累一點點建立起了深厚的同學(xué)之誼，

師徒之情。

很久沒見了，真的好想你們！我的校園就是否依然郁郁蔥蔥？我

的老師們就是否健康安好？我的同學(xué)們暑假過得快樂嗎？一份份的惦

念隨著開學(xué)的臨近越來越強烈。

整理作業(yè)，整理情緒，更重要的就是該為新學(xué)期做一份完美的憧

憬，我們該有新學(xué)期的夢想，有夢才會有更完美的明天。

夢想，就是什么？它無時不刻的伴隨著我們每一個人。它如同透

明的翅膀，此時薄薄的羽翼輕輕揮動，讓我們乘風(fēng)遠行，這，便就是

美麗的夢想！

它讓我們找到前行的方向，由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，

最終走向成功，這，便就是燦爛的夢想！

它就是我們前行的動力之源，當(dāng)我們遇到坎坷想要放下時，它便

會喚起我們疲憊的心靈繼續(xù)前行，這，便就是有力的夢想！

新的學(xué)期，新的展望，讓我們把假期的散漫變成新學(xué)期的動力，

不再讓心兒游蕩，不再沒有作息的晚睡晚起，一切都該步入正軌，一

切都該有規(guī)有矩。讓夢想在新學(xué)期的開始再次起航，為自我憧憬一份

完美的未來！

五年級作文篇21

今天的天氣格外的好，也代表我的心情好。因為，今天學(xué)校組織

全體師生一同去春游……

終于到達目的地了，這兒是一片美麗的沃土，周圍是連綿不絕的

山峰，還有一條涓涓細流的小溪。山峰上高高聳立的大樹好似一位位

堅守這片土地的士兵，潔白的云朵在向我們招手示意，太陽公公也露

出了笑臉，朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……

此時此刻，高山、流水、藍天、白云都融為了一體，構(gòu)成一幅五

彩斑斕的圖畫，向我們展示了大自然的美麗誘人……

置身于這樣美麗的自然環(huán)境中，它使我的心情也變得輕松自得起

來，我的心情也隨之開心了。但是，最令我開心的事情還是爬山比賽，

雖然我們爬的這座大山很陡、很高，在爬的過程中也很累，可是我還

是堅持了下來。因為我始終相信這句話：“堅持就是勝利”，也正是

這句話支撐著我的毅力，讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負有心

人”，因為我努力，所以我勝利了，成為了七年級女生爬山比賽的冠

軍，這也驗證了一句話：“努力就有收獲，人人都能成功”。

這次的春游，給我?guī)砹嗽S多的快樂，在山野間，與老師同學(xué)們

吃過午餐后，坐在樹下玩鬧，聊天，欣賞美麗的自然風(fēng)光是一件多么

幸福的事情啊！

我喜歡這次的春游活動，同時也在心里默默地期待著下一次的

“春游之旅”……

五年級作文篇22

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨經(jīng)常以溫柔的一面出現(xiàn)，而

它還有鮮為人知的粗獷之面哩！我就見過它“發(fā)脾氣”的樣子。

一個周末的下午，我在家里看書，無意中發(fā)現(xiàn)天空不再像早晨一

樣清澈明亮，烏云像一群黑馬極速奔馳，遠處，幾聲悶雷響過。是不

是雷公又在敲鑼打鼓？一陣大風(fēng)刮過，小草興奮激動地搖擺著；花兒

舞蹈著，似乎并不怕花瓣被吹落；柳樹搖曳著曼妙的身姿……這一切顯

得多么生機勃勃！

“沙沙沙”，沒過多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄，飄到哪

兒都顯得十分和諧。好景不長，不一會兒就下起了傾盆大雨，“嘩嘩

嘩”，豆粒大的雨滴打破了雨絲的和諧，取而代之是粗獷的“噼里啪

啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗戶，喊我下樓逛逛。我答應(yīng)了

它的“請求”，撐起雨傘，走向不遠處的公園。

公園對面的馬路上積滿了水，將整條路淹沒在內(nèi)。我正在犯愁時，

這雨似乎“讀懂”了我的心思，漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去，

路面重新露出來，像是鯨魚從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的雨

滴掛在樹葉上，一顫一顫的，仿佛一不小心就要掉下去似的，讓人心

生愛憐。剛剛沐浴過的小草們，顯得格外鮮嫩、清潔，渾身洋溢著令

人舒暢的綠。回首再看看小區(qū)高樓上的一扇扇窗戶，仍掛著水珠，仿

佛悄悄垂淚的美人，令人怦然心動……

哦，原來春雨也粗獷！

五年級作文篇23

媽媽出在我耳邊嘮叨：“誠實可貴，貴于金。”那時我壓根沒記

在心間。直到后來，經(jīng)歷了一件事，才讓我銘記于心。

那是一個春季的晴天，我數(shù)學(xué)測驗?zāi)?00分，全班第一。在回家

的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。

一進家門，我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興的笑得合不

上嘴，眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名，媽媽看著試卷，眼

珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在試卷上寫了一行字：有一道題錯了，應(yīng)扣2分。

我不滿地嚷道：“哪錯了，明明打的全是‘構(gòu)’？媽，你這不是

雞蛋里挑骨頭嗎？”

媽媽指著錯誤說：“看，小數(shù)點點錯了。”

我心服口服，可要我重判，這就意味著我的第一名要不翼而飛？

正當(dāng)我躊躇不前時，媽媽語重心長的對我說：“誠實可貴，貴于金。

一個人要是沒了誠信，即使有再好的才華，也會被別人否認。知道

嗎？”我聽后，點了點頭。

第二天，我把試卷拿去重判，得到真正的分數(shù)。

事隔兩年，如今，回想起來還歷歷在目，它讓我明白了“誠實可

貴，貴于金”的真正含義，時時啟發(fā)我做一個誠實的人。

五年級作文篇24

我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我

過生日時爸爸送給我的。

這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自

行車前面有兩根細細的線，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你

們知道那是什么線嗎？告訴你吧！那是兩根剎車線，不要看她這么細

小，作用可是大著呢！一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停

止運行，減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴

輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標，遠遠看去，

像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的，大方、得體，

坐上去軟綿綿的，十分舒服。

它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地

地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無怨言地馱著我。

有了它，我愛上哪就上哪，給我?guī)砹瞬簧俜奖恪?/p>

不過，我也非常珍惜它，有時候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給

它“洗澡”；有時候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊；有時候它的車

胎氣沒有了，我立刻給它打氣。

自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。

五年級作文篇25

今天是正月十五，中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午，我們

來到大街上看鬧元宵的，還沒到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。

大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著

精彩節(jié)目的上演。

我們等了非常長時間，表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上

穿著五顏六色的衣服，頭上戴著各種各樣的頭飾，臉上還帶著連米的

笑容。我發(fā)現(xiàn)一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，

手上還拿著白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶

上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住

她，這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子，還可以看到非

常多好看的，好玩的節(jié)目，比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和

白骨精一邊走一邊打，打了非常長時間。還有我最喜歡的節(jié)目——打

腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓，雙手拿著鼓槌，伴隨著其它樂器演奏

起來，整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的飛快，

不知不覺三個小時就過去了，節(jié)目結(jié)束了。

元宵節(jié)的表演真精彩啊！給人們帶來了非常多快樂，那些表演的

人們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來了歡聲笑語，

所以我們是不會忘記他們的。

五年級作文篇26

我和家人一起度過6月1日。

今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪

公園。我覺得很開心，因為過了今天，我就只剩下一個六一節(jié)了。我

真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開心了。

一來到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的項目上：颶風(fēng)飛

椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢

張開雙臂，感受著在空中飛行的無限快感。

在清溪公園，我還有一個最喜歡的項目：劃船。我被美麗的風(fēng)景

深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以和別

人競爭，看看誰能成為最終的贏家。

歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽到這里

你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見蓮花，沒門！然而，這

確實是事實。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心

里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽，有的都開了花瓣。風(fēng)

景真美！

時間總是過得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開心！

五年級作文篇27

今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這

讓我們感到很棒！

在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，

學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚。節(jié)日的舞臺上，

巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾

上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。

藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)

在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談

論接下來的表演。

表演開始了，第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開

始時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞著漂亮的

裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得

了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…

下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲

和“釣魚”游戲…

其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排

隊的學(xué)生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候，主

持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：

“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放

什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最

后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參

加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。

哈！有61的感覺真好！

五年級作文篇28

現(xiàn)在是6月1日，每個人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂

園度過了快樂的六一。

我早上六點起床。等姐姐起床，我們?nèi)乙黄鸪燥垼燥柫恕Ｎ?/p>

會帶著我的小信使包一起出去

到了游樂園門口，就沖向海盜船，這是我最喜歡的運動。我搖的

時候頭越來越大。第二個是大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)了1。1，很刺激。盤子里沒有

一個人不尖叫。甚至一個大胖子都能摔倒，驚險刺激。下一個是黑暗

的古洞。聽說很灰暗。進去的人出來后不想進去。我想看看。當(dāng)我進

入古老的洞穴時，幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時候會出

來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動物出來后，我的心跳似乎并沒有變

慢。我嚇死了。我妹妹也說，‘懦夫，我怕它。’“有本事就來一

個。”我生氣地說，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時

候，我們看到了美麗的日出，像一個由無數(shù)個太陽組成的女神，身材

苗條，柳條毛。我估計這是我一生中見過的最美的風(fēng)景

今天是一個非常激動人心的節(jié)日，每個人都懷著希望迎接六一兒

童節(jié)——我們的節(jié)日，啊！每個人都希望每天都是6月1日

五年級作文篇29

六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來

的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉

行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，

各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，

在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！

我們班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，

窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，

就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到

幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“停”時，這幾個同學(xué)

就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張

明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了，

椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當(dāng)聽到老師說停

時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。

第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩

著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，

美好的回憶！

五年級作文篇30

六月是童年的搖籃，是金色的相機，是厚厚的書本，記錄下我們

多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

畫面一：

同學(xué)們動聽的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去

了？原來躲在角落里呢，我們費了九牛二虎之力才把他拉出來，誰知

他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒轍。事后，他還振振有

詞地說：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點素材。”

畫面二：

到了游戲時間，咱們圍成一個大圈，一起來玩“抓小偷”，首先

上來的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對手。我可不

念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)

們都哈哈大笑。之后，就沒有人來挑戰(zhàn)我了，因為大家都知道我這個

“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。

畫面三：

最精彩的畫面終于來了，瞧，我們班的嘻哈小子上場了。大家異

口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開

始了他的拿手絕活，一時間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！

美好的六一時光，就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我真想明

年的六一早點到來！

五年級作文篇31

今天是國際六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織各班玩游戲，我開心得不

得了，下面就讓我來告訴大家是我們是怎么度過快樂的六一兒童節(jié)吧。

早上第一節(jié)課是“我說句心里話”的節(jié)目，我們每個小朋友都要

輪流上臺表演，大家都聚精會神的聽，另外我們班還第一次得了“五

星級班隊”這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別興奮。

接下來節(jié)日狂歡開始了，首先我們來到231班，他們舉辦的是

“美食街”，到門口一看真是人山人海，雖然擠了半天才擠了進去，

但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。

然后我們開始了“心有靈犀”的游戲，我來比劃夏曉蕊猜，可比

劃了半天夏曉蕊還是一臉的不會，到結(jié)束時我們才猜出了一個，所以

只得到了一個果凍的獎勵，下回努力吧！

再然后我們又到了225班的“請入洞”，規(guī)則是用一根棒子，投

入到一個瓶子中，誰投得多誰就得禮品，到我了，我用手輕輕一投，

差一點點，沒中，真可惜。

最后，我們又玩了“恐怖箱”，排了很長時間的隊，終于輪到我

了，老師把我們的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，緊緊的抓住

夏曉蕊，夏曉蕊告訴我，我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來，

我一聽嚇得夠嗆，根本不敢下手。大家鼓勵我，可最后我還是沒鼓起

勇氣去抓，后來老師告訴我，其實里面只是蚯蚓，但還是嚇得我驚魂

未定，哎，今后還是要把膽子練大點。

這次六一過得可真開心，希望以后的六一都能過得像今天這樣愉

快。

五年級作文篇32

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長假總是令我記憶深刻，這

幾天回憶起來，我總是忘不了那次的游玩。

安昌古鎮(zhèn)，一直是個美麗的地方，趁這次假期終于有幸見到，那

兒是個小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見。我和媽媽一邊走，

一邊觀賞美景，雖然沒有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的

吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖

師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)

不停地拉扯后，從開始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無

窮，現(xiàn)在想起來，這心頭上還是甜蜜蜜的。

去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時，

我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點，我們才到達山腳下，準備上山啦。

太陽的光芒，照亮了半座山，把我們前進的路也照亮了，天氣不

算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)

八九點了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍拢路鹛柧驮谘矍八频模€時常的

有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

五一小長假早已過去，雖然每年都有這個假期，但這次，是我過

得最充實，最印象深刻的一次。

五年級作文篇33

“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會兒。過了一會

兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱

呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行

曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法

平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，

我擠進了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)

褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎么辦，我又要受罰

了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的過去，耳朵也

在仔細聽著隨時可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。

“集合！集合！來，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了，都起

來了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽

到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場

走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉

起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，

所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。

在看不見手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠

進前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜

甜的睡著！

五年級作文篇34

一片空地上，長著一棵高大的樹，樹穿著一件嫩黃色的衣服，顯

得很可愛！

小草從樹下探出頭來，欣賞外面美麗的世界，當(dāng)它看見穿著衣服

的樹時害羞了，縮到了一邊。

“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你。”小草看了樹一

下，不好意思地接過衣服穿上了，連連說：“謝謝你！”

樹笑了，搖動滿身的樹葉，換上了一件深綠的新衣。

一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來，它太嬌嫩了，禁不起風(fēng)吹日

曬。樹心疼極了，忙把綠衣脫下來：“別弄壞了身體！”說著穿上了

一件花衣。

喇叭花開花了，它見誰都說：“你不知道么？樹可大方了！”

一個小女孩哭哭啼啼地走來了，對樹說：“我沒有花發(fā)夾！”

樹笑盈盈地說：“我把我的花給你！”樹用自己柔軟的樹枝把自

己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。

送走了女孩，樹又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那里仿佛一

個高傲的公主。

忽然，樹格格地笑了，原來是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太

厲害了，以至于把裙子都抖下來了。終于，風(fēng)孩子走了，樹停止了笑

聲，搖了搖頭，它感到寒風(fēng)刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春

姑娘給它送新衣。

五年級作文篇35

今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣

的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸

湯圓了。看著，看著，我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨著

一聲歡呼聲，大家揮舞著筷子，邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。

我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一

條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大

魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子，笑著說“小心，別

噎到了。”

吃完飯后，我拿了煙花來到院子里，只見天空中一朵朵五顏六色

的禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點成了鮮花的世界。

看著大家放得這么開心，我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”，小

心翼翼的點燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線漸漸的燒沒了，火花頓時顯起神通，

一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數(shù)小花，

四處散開，變幻莫測，一會兒是黃色的，一會是紅色的就像一群彩蝶

在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看，一只

只小蝌蚪直沖云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍

放完了煙花，我又躺進火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，

屋子里不時傳來好看，精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。

我想：如果每天都是大年三十就好了。

五年級作文篇36

今天，跟往常一樣，我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶，

剛拉開紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬，這對平常運氣不好的我來

說，簡直是天下掉下來的大禮物呀！

錢是用來干什么的？當(dāng)然是用來消費的啦！可是我手頭的一百萬

現(xiàn)金用來干什么呢？買玩具，買書，買好多好吃的……想了半天也沒想

出個好主意，唉！原來有錢人的煩惱也這么多呀！

正當(dāng)我冥思苦想的時候，電視傳來了一條新聞：貧困山區(qū)的孩子

們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山

路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機靈一動，我何不用

這一百萬為他們修一條通往學(xué)校的小路呢？我立馬拿起手機撥通了希

望工程的電話，激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天，一條平坦的

小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽

的余暉中……看著他們遠去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢

花的真有意義呀！

剩下的`錢，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界

各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……

假如再有一百萬，我還有很多很多有意思的事要去干！

五年級作文篇37

今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包

去學(xué)校了。

上體育課時，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，

老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在

左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時候總是在中間拍

打，想去左邊時，球怎么也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”

了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打

的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的樣子，彎

腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小

丑，特別滑稽。

在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。啊！我可是一個投籃

“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見

了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，

居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大

的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回

到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，于是，

連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情啊！

最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助

它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球

那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一

定要按照老師教的動作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！

這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊！

五年級作文篇38

冬爺爺邁著慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步

向我們走來，迎面吹來一陣春風(fēng)，使人神清氣爽。春天好像真的來了！

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫柔的陽光籠罩大地時，那冷酷的冰塊便慢慢消

融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場上，

沐浴著溫暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，

卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺

忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機盎然。花壇里也呈現(xiàn)出了春

的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌

在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！

我轉(zhuǎn)身走下臺階，走到河堤的欄桿旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋

灑灑的流淌著，跳躍著，頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上，

折射出銀光點點，岸邊的水鳥時不時掠過水面，驚得水中偷偷浮出水

面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍著，使得原本平靜的

水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示著大自然生命力的無處不在！

依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖著那長長的發(fā)梢，這一切的一切

都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來！美好的20xx也就此翻開

了篇章！

在新的一年里我也應(yīng)該如同這生機勃勃的春天般，充滿活力的好

好學(xué)習(xí)，好好生活，努力在各個方面都向著更好的自己進發(fā)！嗨！

2017我來啦！

五年級作文篇39

默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。

春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個

——春。她悄悄地來到人間，看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁，

不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這

下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，

看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了

植物們勇氣和生機。

于是花開了，那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑

低語：春天來了！春天來了！小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑

出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便

唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現(xiàn)著

迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，

在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好

像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快干

活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控

了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好

的希望希望一齊種下地去。

啊！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎

接她吧！

五年級作文篇40

寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善于從生活中尋找題材，

要善于觀察身邊的事物，并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時

侯的那件小事。

那是在我讀三年級的時候，我還不會寫作文，老師一布置作文，

我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學(xué)期要到期末的時候，

老師要看看我們寫作文的實力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫，

平常都是姐姐幫我寫，現(xiàn)在要我自己寫，我怎么會呢？老師說：“同

學(xué)們，要到期末了，我要見見你們寫作的實力。”“我心想。從作文

書上抄一個吧！又一想，抄又寫不出我自己真實的水平，不抄吧！我

又不知道寫什么，過了幾分鐘，直到老師宣布還有分鐘下課了。我才

硬是從腦子里憋出一見事來，雖然寫得有點拗口，但是，這的確是從

我身上發(fā)生過的。

第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會批評我，可

她不但沒有，還夸我寫得不錯，要我繼續(xù)發(fā)揚，從那以后，我就再也

沒有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來買作文書，來好好的學(xué)習(xí)

別人的寫作方法。

所以，我知道了，寫作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一

雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都

能寫好自己的作文！

五年級作文篇41

暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這

找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看

起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。

時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸

爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了

蘇州。

開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種

菜的田地里，天哪！眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一

大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，

我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據(jù)

他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就

像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了

一座橋，忽然，五個大字呈現(xiàn)在我們眼前：五洲大飯店。找到了！找

到了！正當(dāng)我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這

兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我

們已經(jīng)累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？

終于，經(jīng)過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，

這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就

是勝利。現(xiàn)在，別提我們有多高興了！

五年級作文篇42

很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不

良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。

雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更

要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾

分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減

少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分

一分，環(huán)境就會美十分。

你知道嗎？一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一

噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，

這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家

園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類

吧！

垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃

圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、

紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹

葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的

家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它

的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在

黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我

們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合

垃圾分類，一起爭做文明市民吧！

五年級作文篇43

我的同桌，她是班里的畫畫能手，也是老師的得力助手。

她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上，看起來很博學(xué)的樣子，其實也

不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上，她如果一題錯了，就算是老師講過，也會

有大概五成的幾率還是會問我：“嘿，同桌，這一道題怎么做啊？”

我就講給她聽，可是她居然還有時候聽不懂！我也無奈了，固然我是

個數(shù)學(xué)學(xué)霸，但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂，我只能在她

問我的時候，拿出我的作業(yè)本讓她抄。

其實，她還有一個怪癖，就是除了語文課之外，在別的課做作業(yè)

時會來幾首歌。甚至還有一次，在美術(shù)課上畫畫之時，她忽然用她

“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當(dāng)時就被嚇得從椅子上摔了

下來。下課后，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒想到在數(shù)學(xué)課

上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔，

過了半個多小時，我才自拔出來，晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經(jīng)常幫老師拿東

西、倒水什么的，是我們班班主任的得力助手。

她，就是我們班一個活潑可愛的同學(xué)——徐芮！

五年級作文篇44

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋

溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，

她有時很淘氣。

一次，上數(shù)學(xué)課，他不認真聽講，被老師叫到后面罰站，這時正

好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我

們誰會知道危險即將來到，那時我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在

我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時你可千萬別去打擾他，只要

他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了

，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，

他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空

手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)

然不可能，去女廁所也不是個辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁，但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道

題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：

“這么簡單的題都不會，真是的，來來，我教你。”只見他三下五除

二，就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個秘密，因為他小名

叫皮皮，所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮，其實他并不賴皮。

五年級作文篇45

我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他

身上的怪事還真不少，讓我們覺得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非常快，體力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛

奔。可是他沒那么聽話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我

們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字，就像狼

看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈，他超了慢的同學(xué)整整兩圈，一

般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來。我可真佩服他啊，

體力真好！

他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機會，他就一定會講話、

搞怪。吃午飯時，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場舞版本

的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張

的動作把坐在他周圍的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來

了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不

下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！

他雖然很皮，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有

歡樂，他是我們的開心果。

五年級作文篇46

過年了，過年了，新的一年即將開始

今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯后就開始貼對聯(lián)。

爸爸拿來梯子爬了上去，我手里端著漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，

在墻上唰唰唰的涂起來，像一位大畫家一樣，動作優(yōu)美極了。不一會

兒我們就完成了貼對聯(lián)的任務(wù)。

接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮，我開心極了。出門前媽媽叮

囑我說：“煙花對環(huán)境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧，吃的、喝

的、玩的，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。突然，什么地方傳來了鞭炮聲，一

聽到鞭炮聲，我就想馬上買完鞭炮，在家開開心心地放。我和爸爸逛

了很多家，可一個煙花都不符合媽媽的條件，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，

來到了最后一家，一看就沒有。這時，身后有人向我推薦一種玩具煙

花，她說只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她說沒有。我

想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買下來，買完后我們開

心地回家了。

我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我失望的是這鞭炮也

太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著：“臭鞭炮。”一下子扔了

出去，嘭———這一響嚇得我毛骨？然，大吃了一驚，想不到這小小

的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到

樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，里面的節(jié)目非常精彩。

這個除夕真是開心呀！

五年級作文篇47

好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！

我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿

鉛一樣，乏透了！

好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口

氣，打開書包，翻開書本。

好不容易盼到了周末，本應(yīng)該出去玩玩，或是在家里休息休息。

可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的。

周六要學(xué)英語，周日還要學(xué)彈琴。

總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看著別的同學(xué)

像出籠的小鳥——自由自在。

看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、

西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了！小丫也去過不少地

方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的

目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地搖搖頭。

周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一

起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！

真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配

這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我

自己的星期八，一個只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在

夢里實現(xiàn)也讓我心滿意足！