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            考試的反思

            更新時間:2023-03-07 13:24:41 閱讀: 評論:0

            川藏線騎行-生茶

            考試的反思
            2023年3月7日發(fā)(作者:雷潤民)

            考試反思(一):

            考試反思

            期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師

            走進了教室,懷里抱著我們的考試卷。我來念一下成績!老師說。這時,教室里的空氣一下

            子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛

            色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎樣不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了冰火

            兩重天的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。馬凡博,98。5分!還

            不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我以

            1。5分之差與滿分失之交臂。

            這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就

            是平時發(fā)奮程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚鍥而不舍,金石可鏤的精神,才能真正的

            掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點點積累、認真發(fā)奮、堅持不

            懈的應(yīng)對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,

            才能自信的應(yīng)對挑戰(zhàn)。愛情的簽名

            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借

            這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不搞笑,既不是立體

            的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地發(fā)奮下去,才能羸得鮮花和掌

            聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

            在這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法試卷當(dāng)中,我考了一個十分差的成績,只有94分。本來我不

            就應(yīng)考這么差的。正因我只錯了一題解決問題,這一題使我考不了一百分。而且這一個題目

            在同步上也有,還完全一樣呢,可我卻錯了這一題。當(dāng)時我還寫對了,但是在考試時我卻錯

            了這一題。我真不就應(yīng)粗心大意。每次數(shù)學(xué)考試都是差幾分,而且這幾分都是在粗心大意上

            出錯的。唉,每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個教訓(xùn),想讓我得到一個沉痛

            的教訓(xùn)。想我下一次不好再粗心大意。于是,錯了一題就扣了六分呀,這六分讓我連95分以

            上也拿不到。好下一次我必須會進步的,堅信我,支持我!

            考試反思(三):工作勵志語錄

            這天,數(shù)學(xué)期中考試成績出來了。看到自己可憐的分?jǐn)?shù),我感到很內(nèi)疚。正因我作

            為班長、大隊委,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,

            我失分的題都是一些簡單的計算題。

            當(dāng)你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:正因馬虎。但是我不會這樣說,

            反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡

            單的題,導(dǎo)致了錯誤。

            媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿

            短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學(xué)成績不理想。必須要把數(shù)學(xué)趕上,

            才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

            這次數(shù)學(xué)成績不理想,我必須會發(fā)奮加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒

            就從哪里爬起來。

            加油,加油,加油!!!

            考試反思(四):

            我平時不上課不認真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法。

            1)在做題前,時刻要記得還有個條件;

            2)解答題時,不好急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步

            驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;

            3)平時多做一些不一樣類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有

            把握;

            4)適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以

            上提到的這幾瞇,我必須能把考試中的失誤降到最低。因此,我必須會盡力做到以上幾點的。

            但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)

            我自己的實際狀況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題

            比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三

            點:如果有選取題不會,亂蒙也要寫上一個。正因如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。

            第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不好死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第

            五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

            在下一次考試中,我必須會盡自己最大的發(fā)奮做到最好。

            考試反思(五):

            考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎樣樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的

            期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得個性糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我

            仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。因此,透過

            這次考試,我也想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開

            始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)聯(lián)。總之,以后必須會在

            做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對

            不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。

            平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺得會做。但是一旦題目稍作變動,我就不會做了。

            我最后明白:其實,平時我沒有真真正正地去明白它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許

            自己再繼續(xù)這樣下去,因此,我必須要加倍發(fā)奮,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)

            備,打好基礎(chǔ),我堅信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不

            斷的練習(xí),生活中,我要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再

            手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我期望老師不好對我失去信心,雖

            然我這次考得不理想,但是我堅信自己。我要透過自己的奮發(fā)發(fā)奮,必須不使老師失望。

            考試反思(六):

            語文考試后的反思

            不好對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我堅信自己的實力。下一次

            考試,我必須會發(fā)奮的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反四。

            不好對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我堅信自己的實力。下一次

            考試,我必須會發(fā)奮的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

            首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目

            前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)聯(lián)。正確的答題首先

            需要認真審視題目。不就應(yīng)文章匆忙看一遍就答題。而就應(yīng)是先看一眼題目,把題干和題眼

            找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目

            的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語

            言,回答問題。透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目

            看準(zhǔn)、看好。時刻允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

            第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。

            但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做

            的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,因此,我必須要加倍發(fā)奮,從這次考試之中汲取教訓(xùn),

            增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多

            加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生

            活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧

            ,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三,調(diào)整考試心態(tài)。語文是國語,我們

            沒有學(xué)不好的理由。但往往,正因?qū)@門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試

            我就是這個狀況。今后我要做到:方法上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

            不好放下任何一道題。不好空著,哪怕感覺寫得不對,也就應(yīng)盡心盡力去回答。不

            好對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我堅信自己的實力。下一次考試,我必

            須會發(fā)奮的。

            考試反思(七):

            小考后的反思

            這天,語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看,啊!92分!怎樣這么低?昨日考

            試的時候還認為蠻不錯的,可這天

            我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字?

            這但是老毛病了,怎樣就是改不了呢?再往下看,閱讀也扣了5分。犯錯的地方,一是有一

            個自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選取題有一個選錯了。一個-2分,一個-3分,就這

            樣,5分又沒有了。

            放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這但是我每次考試都要失分的地方。細細回想起

            來,每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了,作業(yè)也做了,可

            為什么一到考試就老寫錯別字呢?嗨,我想起來了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過我:

            對于生字,首先要認會,其次要多寫,要透過查字典,搞清每個生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)

            和特點,會用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了。

            可我自己是怎樣做的呢?每次寫生字,每個字只寫5遍,多一遍都不寫;不查字義,

            不記字的結(jié)構(gòu),更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我,我就說:我都寫會了,不用

            再寫了,再說,我還有許多事要干呢!就這樣,爸爸的話我根本就沒在心里去。

            再說閱讀吧。平時每次預(yù)習(xí)課文時,我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,

            看著上方的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時只想著完成老師布置的作業(yè),對課文資料也沒有認

            真分析,抄完了,就完事了。因此這次考試時的閱讀,盡管自己把文章資料也多看了幾遍,

            可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語言也不夠精煉。尤其是選取題,幾個選取的資料都很接

            近,自己一時竟沒了主意,糊里糊涂的選了一個,結(jié)果還選錯了。

            透過這次考試,我要記取的教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認

            認真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時刻,認真寫,認真讀。對每個生字,要多寫

            多練,先查字典把詞義搞清,會用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我

            對生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時要認真思考,認真體會文章的主要資料。這樣,我的閱讀

            水平也就會提高的。

            嗨,期望下次考試,再不好犯這次的老毛病了!

            考試反思(八):

            月考后反思

            這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到簡直是從上空突然

            重重的跌到地下。真的很痛,也很悲哀。我總是很難明白自己為什么這么差,也許不發(fā)奮、

            不用功、記性不好吧。

            童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時灰姑娘留

            下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子

            我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但

            她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿

            上鞋子。

            因此,我期望每個人都要好好發(fā)奮。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

            不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

            考試反思(九):

            考試反思

            叮鈴鈴!叮鈴鈴!老師踩著鈴聲進入教室,嚴(yán)肅的說:此刻,我來念念你們考砸的

            分?jǐn)?shù)!同學(xué)們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,后悔不

            已。這時,我心里也隱隱的焦急和不安著。

            郭靜怡!92。5!我心里一驚:我以為我會拿全班最高分,沒想到我卻考成了這樣!

            卷子一發(fā)下來,我就急忙在卷子上找錯題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7。5分。

            我主要錯在了一道漫畫題上,其實也就是看圖寫一句話而已,我竟然把坐在沙發(fā)上

            的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球!也太不著邊了吧,如果前后聯(lián)系

            起來仔細分析的話,結(jié)果也就不會是此刻這樣了。

            這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結(jié)這次教訓(xùn),最難能可貴的認真仔細還

            沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中,這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點的松懈和僥幸。

            認真仔細是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,認真仔細是一種職責(zé),我會在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認真仔

            細的良好習(xí)慣!

            考試反思(十):

            考試反思

            我又一次懷著忐忑不安的情緒,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對

            錯號,看著那一道道不就應(yīng)錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

            這天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會,從中我認識到了各位優(yōu)秀

            的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不一樣,但回答資料卻都有異曲同工之妙。

            從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

            首先:1自主學(xué)習(xí)。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不

            用十分鐘抄完十道題。

            2態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長學(xué)習(xí)。

            3抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那

            將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后

            4學(xué)會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時刻一

            長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。

            5勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

            6制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一

            個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會章法大亂

            想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后必須要完善自己學(xué)習(xí)方法。

            考試反思(十一):

            考試后的反思

            現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的為檢驗?zāi)?/p>

            們嗎?不,它還有一個更重要的作用。

            一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是

            95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時刻

            的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是

            一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨占鰲頭,那個

            小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟

            沒有自己!

            她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的

            高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,

            她更就應(yīng)懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發(fā)展,這

            三次考試主要考的是你們的反思潛質(zhì)。

            考試另一方面的好處,就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡

            子,它是用來照出你的不足,并進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試并不是

            白考的,要把反思后的經(jīng)驗、教訓(xùn)作為幫你進取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也

            算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,

            停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,

            發(fā)奮奔向成功。不好最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

            不好畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個――在考試后反思!

            考試反思(十二):

            考試后的反思

            成績單在這天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,但是,你看,數(shù)字得了83分。我驚

            訝得不知所措。

            回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我

            自己認為每一次考試都很出色,因此驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我

            對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

            不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,就應(yīng)養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼

            吸練習(xí)。考試中,就應(yīng)穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自

            己會寫的,這樣省時刻。要學(xué)會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,

            絕不跟別人對答案,就應(yīng)運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能到達98

            分,最低分就80多分。

            是啊,如果我按照上方的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在發(fā)奮去學(xué)

            習(xí),難道將來還會悲哀嗎?

            不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明

            白:最好的榮譽是靠自己刻苦發(fā)奮換取的。

            莊子云:"人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。"是呀,春秋置換,日月交替,這從指尖

            悄然劃過的時光,沒有一點聲響,沒有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已過。

            人活在世上,就像暫時寄宿于塵世,當(dāng)生命的列車駛到終點,情愿也罷,不情愿也罷,

            微笑也罷,苦笑也罷,都不得不向生命揮手作別。

            我們無法挽住時光的腳步,無法改變?nèi)松乃廾5覀兛梢阅闷鹕畹漠嫻P,把自己

            的人生涂抹成色彩靚麗的顏色。

            生命如此短暫,豈容隨意揮霍!只有在該辛勤耕耘的時候播灑汗水,一程風(fēng)雨后,人生

            的筐簍里才能裝滿碩果。

            就算是煙花劃過天空,也要留下短暫的絢爛。只有讓這僅有一次的生命豐盈充實,才不

            枉來塵世走一遭。雁過留聲,人過留名,這一趟人生旅程,總該留下點兒什么!

            生活是柴米油鹽的平淡,也是行色匆匆的奔波。一粥一飯來之不易,一絲一縷物力維艱。

            前行的路上,有風(fēng)也有雨。有時候,風(fēng)雨撲面而來,打在臉上,很疼,可是,我們不能

            向生活低頭認輸,咬牙抹去臉上的雨水,還有淚水,甩開腳步,接著向前。

            我們需要呈現(xiàn)最好的自己給世界,需要許諾最好的生活給家人。所以,生活再累,不能

            后退。即使生活賜予我們一杯不加糖的苦咖啡,皺一皺眉頭,也要飲下。

            人生是一場跋涉,也是一場選擇。我們能抵達哪里,能看到什么樣的風(fēng)景,能成為什么

            樣的人,都在于我們的選擇。

            如果我們選擇面朝大海,朝著陽光的方向揮手微笑,我們的世界必會收獲一片春暖花開。

            如果我們選擇小橋流水,在不動聲色的日子里種籬修菊,我們的世界必會收獲一隅靜謐恬淡。

            選擇臨風(fēng)起舞,我們就是歲月的勇者;選擇臨陣脫逃,我們就是生活的懦夫。

            沒有淌不過去的河,就看我們?nèi)绾螖[渡。沒有爬不過去的山,就看我們何時啟程。

            德國哲學(xué)家尼采說:"每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。"讓我們打開朝著晨

            光的那扇窗,迎陽光進來,在每一個日出東海的日子,無論是鮮衣怒馬少年時,還是寵辱不

            驚中年時,都活出自己的明媚和精彩。

            時間會帶來驚喜,只要我們不忘記為什么出發(fā),不忘記以夢為馬,歲月一定會對我們和

            顏悅色,前方也一定會有意想不到的驚喜。

            人生忽如寄,生活多苦辛。

            短暫的生命旅程,

            別辜負時光,別辜負自己。

            愿我們每一個人自律、陽光、勤奮,

            活成自己喜歡的模樣,

            活成一束光,

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