中職班主任工作計(jì)劃

中職班主任工作計(jì)劃范文精選

我剛成為中職班主任，在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作計(jì)劃。下面就

是作者給大家?guī)淼闹新毎嘀魅喂ぷ饔?jì)劃，期望能幫助到大家!

中職班主任工作計(jì)劃1

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要，作為一位中專職業(yè)

學(xué)校的班主任，為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，我一直在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)

生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都沒法通過高考，

這就需要班主任在工作上調(diào)劑自己的計(jì)劃。

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體實(shí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助

手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育

管理工作進(jìn)行。本文由編輯整理。

因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌控班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，

勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班

級(jí)一支骨干氣力。

6、和諧本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)

生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情形，形成統(tǒng)一的教育氣力。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，和諧對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、酷愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情形。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，第一必須深入

了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀態(tài)和原有知識(shí)水平，了解他們的愛好愛好，

性情特點(diǎn)和家庭情形，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情形:人數(shù)，男女，

年齡狀態(tài)，政治面貌，擔(dān)負(fù)干部情形，受過嘉獎(jiǎng)處罰，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)

愛好，健康狀態(tài)，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀態(tài)等。

三、實(shí)行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)。

1、制定班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)

劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具

體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展，一樣由疏松期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段

組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要

抓住這一關(guān)鍵期，制定相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能

為同學(xué)所接受，有一定鼓勵(lì)作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大

程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具有一定

組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作

用的同學(xué)擔(dān)負(fù)。

4、要組織和展開集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等良

好品質(zhì)。

如參觀，游玩，拜訪，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿-論，建立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行動(dòng)、道德行動(dòng)在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿-論。

不正確行動(dòng)顯現(xiàn)時(shí)，會(huì)遭到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)

建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情形，輪

值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督，增進(jìn)

良好班風(fēng)形成。

通過我每學(xué)期給班級(jí)制定工作計(jì)劃，我們班級(jí)在年級(jí)中獲得了較

好的成績(jī)，期望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

中職班主任工作計(jì)劃2

作為一位中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。

做好班主任，第一要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職

業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人

的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都沒法通過高考，這就需

要班主任在工作上調(diào)劑自己的計(jì)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃，而

且都既有針對(duì)性，獲得了不錯(cuò)的成效，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體實(shí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助

手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育

管理工作進(jìn)行。

因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌控班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，

勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班

級(jí)一支骨干氣力。

6、和諧本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)

生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情形，形成統(tǒng)一的教育氣力。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，和諧對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、酷愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情形

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，第一必須深入

了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀態(tài)和原有知識(shí)水平，了解他們的愛好愛好，

性情特點(diǎn)和家庭情形，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情形：人數(shù)，男女，

年齡狀態(tài)，政治面貌，擔(dān)負(fù)干部情形，受過嘉獎(jiǎng)處罰，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)

愛好，健康狀態(tài)，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀態(tài)等。

三、實(shí)行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)

1、制定班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)

劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具

體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展，一樣由疏松期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段

組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要

抓住這一關(guān)鍵期，制定相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能

為同學(xué)所接受，有一定鼓勵(lì)作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大

程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具有一定

組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作

用的同學(xué)擔(dān)負(fù)。

4、要組織和展開集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等良

好品質(zhì)。如參觀，游玩，拜訪，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論，建立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行動(dòng)、道德行動(dòng)在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確

行動(dòng)顯現(xiàn)時(shí)，會(huì)遭到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目

標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情形，輪值制度，

日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，增進(jìn)良好班風(fēng)形

成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，

班級(jí)活動(dòng)的展開等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好落后生轉(zhuǎn)化工作。

做好落后生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有龐大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)

采取不同管理方法。

一年級(jí)新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們

學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī)，創(chuàng)造一些

競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)

雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易顯現(xiàn)松懈現(xiàn)

象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，

鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練

與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信知識(shí)是有用的，

中專生也同樣遭到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)

關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的，由于一樣

的企業(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng)，而要求不高的中

專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，遭到了企業(yè)和公司的青睞，這是我

們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，

這么多年的班主任工作體會(huì)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)

生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到自豪。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、

學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的

動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

中職班主任工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，深入領(lǐng)會(huì)掌控住《學(xué)生手冊(cè)》的方向，

結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，重視工作的科學(xué)性.思想性和

層次性，抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)

工作計(jì)劃，并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通，相互支持配合工

作，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、班級(jí)概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄

宿生。而且學(xué)生素養(yǎng)良莠不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣和獨(dú)立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管

理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)建讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好

的行動(dòng)規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級(jí)QQ平臺(tái)”等，并通過其了解學(xué)生;

常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，常常與學(xué)生談心交換，了解她們

的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)

生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開

主題班會(huì)，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好

地展開各項(xiàng)管理工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)建立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自

尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺管理自

己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、

全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會(huì)課的作用，加大教育力度

定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生

及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情形，給予正

確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她

的學(xué)習(xí)體會(huì)，營(yíng)建一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校

的各項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過德智體操行分評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)

動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制定班干部輪值制度及班級(jí)公約，以堅(jiān)持早讀、

課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。

6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)

習(xí)、生活情形。做好“落后生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家

長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級(jí)晚會(huì)、五.

四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展

中職班主任工作計(jì)劃4

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體實(shí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助

手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育

管理工作進(jìn)行。

因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌控班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，

勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班

級(jí)一支骨干氣力。

6、和諧本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)

生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情形，形成統(tǒng)一的教育氣力。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，和諧對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、酷愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情形

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，第一必須深入

了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀態(tài)和原有知識(shí)水平，了解他們的愛好愛好，

性情特點(diǎn)和家庭情形，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情形：人數(shù)，男女，

年齡狀態(tài)，政治面貌，擔(dān)負(fù)干部情形，受過嘉獎(jiǎng)處罰，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)

愛好，健康狀態(tài)，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀態(tài)等。

三、實(shí)行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)

1、制定班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)

劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具

體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展，一樣由疏松期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段

組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要

抓住這一關(guān)鍵期，制定相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能

為同學(xué)所接受，有一定鼓勵(lì)作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大

程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具有一定

組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作

用的同學(xué)擔(dān)負(fù)。

4、要組織和展開集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等良

好品質(zhì)。如參觀，游玩，拜訪，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論，建立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行動(dòng)、道德行動(dòng)在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確

行動(dòng)顯現(xiàn)時(shí)，會(huì)遭到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目

標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情形，輪值制度，

日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，增進(jìn)良好班風(fēng)形

成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，

班級(jí)活動(dòng)的展開等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。