我和體育老師

我的體育老師作文集合15篇

我的體育老師作文集合15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很

是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫

好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的體育老師作文，歡迎大家分

享。

我的體育老師作文1

在學校，最讓我們高興的是上體育課。

我們體育老師是位退伍，能在單杠上做大回環的動作，他每

次做表演的時候，單桿四周站滿了圍觀的孩子，看到老師在空中的回

旋動作，大家的眼神都直了，讓我們好生羨慕。

體育課上不是做操就是跳遠之類，完了就擠在兩張殘破的球臺上

打乒乓，僧多粥少，只好排隊輪流，每人三只球，常常是為了能打上

那三只球等上老半天，只好羨慕水平高的同學，他水平高，是擂主，

一個同學竟然能發上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有時他想刁難

誰時，甭想接到他的球，讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。

學校器材室幾乎什么都沒有，但有一個籃球，據說是牛皮的，是

那個體育老師退伍時戰友送他的紀念品，在體育課上他時常拿出來給

我們做幾個拍球運球投籃的示范動作，然后小心的收起來，當寶貝似

的，我們“只可遠觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間，那只

籃球的外表都磨得起毛了，在我們的懇求之下，老師才鄭重地交給我

們，霎時，整個操場上都是叫喊追逐的身影，全班的男生個個像勇士

一樣瘋狂地哄搶，那哪里是打籃球啊，活脫脫的美式橄欖球比賽啊。

還未下課，那只籃球就壽終正寢，被扎破了，大家一看，作鳥獸散。

體育老師的臉都紫了，最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。

后來，體育老師買了個新的，但沒那么寶貝了，很多次他都跟我

們一起玩。上體育課真好！

我的體育老師作文2

在我們的學校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美

術老師，嚴厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體

育老師。

他長著一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他

總是穿著一身運動服。他的特長是眼觀六路，耳聽八方。

有一次我們去上體育課，我們像一群獅子一樣跑了出去，到了操

場老師來了，他騎著他的自行車，手里還拿著他的防曬服。他大喊：

“立正！”我們馬上排了一個整齊的方塊隊，他又說道：“開始跑！”

老師的話音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調

皮了，他在跑的時候跑慢了一步，體育老師的火眼金睛立刻開啟，心

里好像在說：鎖定目標吳恩旭。我們回來了，體育老師叉著腰一跺腳，

那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛才為什么沒有跟上大家的腳

步？”“還有你為什么要說話，啊？”這時全班鴉雀無聲！

他的輪滑滑得是無人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見

他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見他左一

下右一下還可以倒著滑，我是打心眼里佩服啊！

這就是我們的體育老師，一個健壯的、又嚴厲的老師。

我的體育老師作文3

萬老師是我們的體育老師。他一米六的個子，眼睛炯炯有神，鼻

子不高。由于常年在戶外上體育課，使得她的皮膚有點黑。

她可是一位很負責任的老師。五年級的一天，在體育課的前一節

課，我望著教室外的小雨，心想：“這雨，害得我們上不了體育課

了。”過了一會兒，雨停了，操場上還是濕濕的一片。

到了體育課，可萬老師還是進了教室，對我們說：“同學們，出

去排隊。”同學們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做游戲，大家玩

得可開心啦！解散后，我輕聲問萬老師：“萬老師，今天下雨了，您

怎么還帶我們來操場上課呢？”萬老師朝我笑了笑說：“每個星期你

們只有兩節課，你們又那么喜歡，不出來上課你們會多么失望呀！”

我愣在那兒，竟說不出一句話。頓時，一股暖流涌入我心。多好的老

師啊，理解我們的心。

萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學們出現

在操場上，時而打籃球、時而跳繩比賽、時而游戲……下雨時在室內拿

一些器材健身。有時還帶我們下棋……

當然，這位體育老師也少不了嚴厲。誰要是不遵守紀律，就罰站、

跑步，有時拍照發到班級群。不說了，我要跑步去了。

我們班同學對她是又敬又愛。

我的體育老師作文4

她，一副魁梧的身軀，一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，

穿著一套黑色的運動服，看起來酷極了，我們剛見到她的時侯，就感

到一股“殺氣”彌漫在她的身上。講到這里，大家肯定以為這是一位

男子。錯，她就是我們的體育老師戴老師，一位女漢子。

體育課，可惡的體育課呀！嗨，想起以前那日子，嬌情一下，請

個假啥的，有時侯連天上的白云看上去都是這么悠然自得。突然間畫

風變了360度大轉彎。自從來到了戴老師的“五行山”下，一下子緊

蹦得讓人發慌，我們每天就生活在“水深火熱”之中，不管是毒辣的

太陽還是零星的小雨，個個保持著最佳的狀態，不敢有任何一絲的動

靜。我們每天吃著戴老師給我們制定的“運動套餐”，這味道不是一

般的苦。上午不是跑步，就是跳繩，下午不是仰臥起坐，就是立定跳

遠。如果動作不標準或者偷懶的話，都是逃不過戴老師鷹一般的眼神。

這些對于我們來說，簡直就是“魔鬼訓練”。不過戴老師也有她另外

的一面，她耐心地指導著我們一個個標準的動作，一次次重復著響亮

的話語。時間一天天過去，在戴老師的帶領下和“運動套餐”的幫助

下，我們漸漸地適應了這種“魔鬼訓練”，而且也消瘦了許多。

一瞬間我發現了體育的魅力，當我在跑步時第一次超越別人時，

我有了自信；當我在跳繩時，達到了優秀，我有了堅持；當我在跳遠，

摔倒在地時，我有了堅強；當我們體育成績突飛猛進時，才領略到那

是戴老師的另一種風格和魅力。

我的體育老師作文5

體育老師乃常老師，他長的黑黑的，又姓常，所以同學們給他起

了一個外號――黑白無常。他個子高高的，表情嚴肅，一身運動服，說

不定是一個受過專業訓練地呢！

他很嚴厲，上第一節課時，就給我們下規矩。不能穿牛仔服，一

定要穿運動衣上體育課；體育課上課時在樓下站好隊，如果在他來之

前沒有整頓好，體育課就要泡湯了。經常聽到同學說“黑白無常”真

壞，一周就三、四節，還要泡湯一、兩節。唉！我們的運氣也太差了，

碰到了他。

老師還是有溫和的一面，有一次我們班同學左右不分了，按照他

的規矩，我們可能在似火齊陽下罰站一節體育課。可是他卻說：“算

了，你們才練了一兩次，分不清也是正常的，所以就不罰你們了。但

沒有下一次。”我們激動的連話也說不出了，真的好開心呀！原來黑

白無常不是特別壞，希望他一直這樣。

還有一次，我們男生和女生比賽拔河，要知道男生多不公平呀，

我們男生是女生人數的二分之一，我們一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉。

而女生暗暗自喜，突然，黑白無常說：“我們一隊。”他指著男生對。

“結果還一樣。”女生對說。比賽開始了，我們一個個使出所有力氣

來拔，最后，我們男生隊居然勝利了，真開心！

后來我們才知道，黑白無常并沒有幫助，他只是鼓勵了我們男生

對，讓我們有贏的信心，我不禁佩服了“黑白無常”！

我的體育老師作文6

體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個外號：偏心大王。

星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊，說：“女生跑三圈，

男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答。“為什么

我們比女生多跑兩圈啊！我們不服。”眾男生抱怨。老師小小的眼睛

露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈。”我們生怕老師再加，就不敢

再說話了。

跑完后，一個女生說：“老師，我頭痛。”“休息”。“老師我

肚子疼”“休息”……幾乎所有女生都休息了。我們都看傻眼了，女生

想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！

朱硯硬著頭皮對老師說：“老師，我腳痛。”“忍著。”老師的

語氣很平淡。“老師，我腿疼。”“忍著。”“老師我腿酸。”“忍

著。”“啊，為什么啊？”“這明顯就是針對啊！”“老師太偏心

了！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮。“覺得我偏心

就再跑十圈！”老師嚴聲厲色的喊。唉，我們只能聽天由命了。

我們的體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。

我的體育老師作文7

老師，就像我們的父母，只不過父母負責的是我們的衣食住行；

而老師教給我們知識，告訴我們做人的道理，指引我們走向正確的道

路。人們都把老師比作辛勤的園丁，比作美麗的紅燭。我覺得老師更

像我們的另一個媽媽，他用知識把我們的肚子添得滿滿的，我們才有

了為祖國做貢獻的本領。老師用自己的真心，愛心，耐心對待每一個

學生。他們是天下最偉大的人。

我們的體育老師是個很文靜的男生，穿著雖然樸素，長的卻很秀

氣。黑黑的眉毛，大大的眼睛，一笑起來還有個漂亮的小酒窩。學校

所有的.同學都很喜歡他。他把每個學生都看作自己的孩子來對待，從

不對我們發脾氣，即使有一些調皮的男生在課間操的時候打鬧，他也

只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲：真調皮。也是因為這樣大家都不怕

他，都愛跟他開玩笑，做游戲等等。體育老師還相當大方，每次他在

外面買零食回來，下課后都會叫我們到他的辦公室里分享他的美食，

從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心，就馬上答應大家下次還請

大家來吃；體育老師還很有耐心。每個學期我們都要學一套新的團體

操，四百多人的隊伍，他從來沒有不耐煩，認真的指揮每行隊伍，甚

至具體到每個同學的每個動作都做到標準。

上小學這三年多來，我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至

希望他能陪伴我們完成所有的學業，直到我們參加工作。老師，您是

我們最好的朋友，我們都愛您。同時，也祝福您永遠幸福，快樂。

我的體育老師作文8

我的體育老師姓王，他是一個長得很高大的男人，他的頭發有些

白，也許是因為他年紀大了的原因。

王老師是一個很和藹的老師，他的普通話不太標準，講話時總是

有一種方言的感覺在里面，正是這樣，他在講話的時候，總會引起一

陣笑聲，而他自己卻沒有絲毫的不好意思。

我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人，這不僅僅因為王老

師的課堂很有趣，還有我非常喜歡運動的因素在里面。每次王老師在

講完課讓我們做完教學任務后都會讓我們自由活動，這個也是我喜歡

王老師的原因，每次我在打球或者做其他運動時，王老師都會用他那

不太標準的普通話細心地教我動作要領，正是因為這樣，我的球技進

步很快，打球時都是主力隊員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強

壯起來，這讓我越來越喜歡體育課，也讓我越來越喜歡王老師了。

我親愛的王老師，我真得十分喜歡上你的課，我喜歡運動，也喜

歡體育課，也喜歡您。為了報答您的教導之恩，我一定要從現在開始

好好學習，長大以后，努力的報答您，讓您成為世界上最幸福的老師。

我的體育老師作文9

我要介紹我的體育老師，一位時而溫柔時而嚴厲的老師。

上課的時候黃老師不管冷不冷，都穿著一件運動服，背著手站在

前面看大家整隊。他的個子不是很高，但是很強壯，黃老師眼睛不大，

但是只要他“溫柔”地看我們一下，似乎在想著事情時，嘈雜的隊伍

馬上就會安靜下來，因為每個人都感覺黃老師在盯著自己。

黃老師可能跟大多數老師不一樣，不喜歡用口哨指揮我們。一上

課就他讓我們圍著操場跑，如果一圈跑不好，還要加倍跑，正當我們

跑完氣喘吁吁，打算休息一下的時，他就讓我們做熱身運動，仰臥起

坐等，當有人打算偷懶的時候，黃老師就狠狠地盯著我們，即使有人

想偷懶，也不敢行動，因為我們不知道有沒有被老師盯著，如果被發

現了，我不多說，大家應該也知道了。

在課下，黃老師可是非常幽默的，他總能吸引我們。有一次我們

開玩笑對著黃老師說:“黃老師，你哭過嗎？”黃老師一本正經說:“真

是的，誰還沒哭過了？”我們哈哈大笑起來。

這真是一個時而而嚴厲時而幽默的老師啊！

我的體育老師作文10

老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，像一只小舟，載著

我們在知識的海洋里遨游；老師，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明

大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象，這位老師就是我

曾經的體育老師----宋老師。

宋老師有一頭烏黑的短發，戴著一副眼鏡，還有一張隨時都可以

講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛

著一個哨子。

宋老師有著非常特別的外號，叫“開心豆”,為什么呢？因為他嘴

里總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點

威風，瞧，又有同學在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提

著他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候，

像一只威武的獅子。

宋老師溫柔的時，很像一只綿羊。有一次體育課，我的傷口突然

裂開了，接著鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此

時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關心地問：“疼嗎？”我點點頭，

宋老師說：“走，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的。”說著，

我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空

任它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師，

是他無微不至的關心帶給我們成長的溫暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。

我的體育老師作文11

老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的道路，老師像什么？老

師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我的心靈，老師像什么？老師像一

把金鑰匙，把懵懂的我們帶進知識的寶庫，在我的記憶中有一位這樣

的老師。

“立正！”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色

的運動服，手上戴著一個手表，脖子上掛著一個哨子，仿佛全場的氣

勢都被他鎮住了。他就是我們的體育老師。

他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時老師讓我們自由活動，

話音剛落，他就沖到我們前面撿起籃球到前操場，幾個同學看見了想

去蹭個籃球，一個同學正想伸手去搶球，結果被他鉆了空子，奔到籃

筐直接單手投籃，“真不愧是體育老師啊！”看到身手敏捷的體育老

師，同學們如是說。

他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈，再跑的時

候有一個同學摔倒了，腳上擦破了。老師連忙把他扶進辦公室給他擦

藥，包扎。弄好后，老師把他扶回教室，叫他以后小心點兒。

他不僅樂于助人，還很嚴格。記得有一次老師教我們如何運球、

投籃，我練得太累了，想偷懶一下，老師瞪了我一眼，好像在說：

“不準偷懶！”這時的他如同怒目金剛，銳利的目光把我心中的慵懶

掃蕩的一干二凈。說實在，我確實害怕老師的目光，但我又敬畏著老

師在教學中的孜孜不倦的態度。

這就是熱愛打籃球、樂于助人，又待人嚴格的體育老師。

我的體育老師作文12

王老師是一位既嚴厲又和藹的老師，我在二年級時認識了王老師，

所以記分冊都是我寫的，王老師時不時突然在你身后，都得嚇得半死，

接下就講講我經歷的事情。

有一節體育課我們是活動，我和趙一揚，陳朗菲在做游戲，突然

我感到脊背發涼，轉過身去，哎呀媽呀嚇死我了，“是王老師！”趙

一揚突然叫了起來，王老師面帶笑容，但是那可不是一般的笑容，這

是想捉弄我們的笑容！這時我們飛奔起來，因為，誰也不想被王老師

捉弄啊！我們雖然逃過了這關但是還有下關，果然在我們聊天時一雙

大手把我“固定”住了，這時我已經知道是誰了，是王老師，王老師

總是神出鬼沒的，都得把人嚇死，“這回你們逃不出我的手掌心了

吧！”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲，因為我們不知道這回王老師

又要出什么鬼點子。

我們都知道王老師總愛帶一副笑容，但是我能感覺到那個笑容不

懷好意，王老師愛帶哨子，因為王老師會讀心術，他知道我們怕他的

哨子，哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕，

就別提王老師對我們的嚴格了。但是，王老師和我們一起玩得很開心，

所以也不是很怕他。

王老師和我們一起踢毽子時也有嚴格的要求不能用手接，他踢毽

子時會跳起來用頭頂一下，然后再踢，但絕對不會用手，因為王老師

對自己都很嚴格，所以對我們一樣要求嚴格，雖然對我們很高，但是

我們照樣玩得很開心！

你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎？

我的體育老師作文13

“整隊！”這就是我們的體育陳老師。

陳老師經常穿著一身黑色短袖、藍色短褲，冬天也不例外，他胸

前掛著一個哨子，時不時頭上還戴著一頂帽子，按我的描述，你一定

覺得他是一位玉樹臨風，還時不時耍點酷的美男子吧！那你就大錯特

錯了，他偏偏是個減肥人士，緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更

突出了，而戴帽子純屬遮陽……

陳老師臉上肉嘟嘟的，一雙小眼睛賊溜溜的，臉上還經常有著兩

朵高原紅，真像一個喝醉了酒的大漢，找不著回家的路，在操場上跳

著“廣場舞”。

陳老師在長相上不占優勢，但卻有一個有趣的靈魂，那一口蹩腳

的英語逗得我們哈哈大笑，還時不時“一本正經”地告訴我們：“哎，

我當年學過音樂、美術、文學，到頭來卻當了個體育老師，說來也

怪！”又是一陣哄堂大笑。嗯，我也不知道幽默到底是優點還是缺點，

總之是特點吧！

陳老師這個人是個急性子，班里有幾個“大呆鵝”（用陳老師的

話）——腦子笨，手也笨。一次踢足球，這幾個人一直不開竅，需要

陳老師手把手的教，教了幾遍后，他們腦子還沒轉過來，陳老師倒先

不耐煩了，一撒手，“呼哧呼哧”，喘著粗氣握著拳頭走了……

要說套路，陳老師還真沒有，他堅決抵觸套路，也難怪陳老師是

個“套路癡”，有一次還被我們套路過，哭著說：“城市套路深，我

要回農村啊！”

陳老師有很多缺點，也有很多優點，真希望他能陪我們一起成長，

陪我們一起走過小學最后的時光啊！

我的體育老師作文14

語文老師，數學老師，英語老師，都是主科任課老師。在同學們

心目中的地位很高，而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

我的體育老師叫高文杰。他的個子不高，但精干帥氣，同學們都

喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛，黑頭發有點稀

疏，面部表情嚴肅，很少能看到他的笑臉。看高老師矯健的背影就可

以知道他是教體育的。

我們學校的體育老師并不多，只有三個。而我卻認為高老師是最

標準的體育老師。他不像其他兩位老師，上課時總是應付，覺得體育

課無關緊要。學生們在操場上自由活動，他們自己卻在辦公室聊天閑

坐。高老師卻截然不同，他一絲不茍的教我們做操，總是自己示范，

然后糾正我們的錯誤，讓我們盡量做到標準。他的課堂紀律是：說話

一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣。籃球是高老師

的最愛。他經常一個人打球，打到汗流浹背。如果有人請教他，他便

把投籃的要領交給我們。一遍一遍，從不厭煩。

這就是我的體育老師，一個認真負責的老師。我們很喜歡他，喜

歡他的課。

我的體育老師作文15

她長著一頭烏黑光亮的長發，一對彎彎的眉毛下，有一雙明亮的

大眼睛，像兩顆黑珍珠，閃閃發光，高挺的鼻梁上，架著一條黑框眼

鏡，說起話來時的聲音柔柔細細，很甜美。這就是我們班的體育老師

——張老師。

記得有一次，我跑步的時候不小心摔倒了，腳上擦破了一塊皮，

很疼。我坐在地上面目猙獰，差點連眼淚都流出來了，張老師看見了，

輕輕地摸著我的傷口，親切地問：“怎么樣，疼不疼？”我咬著牙點

了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來，又叫了幾個同學一起扶著我

走，她一邊走還一邊關切地說：“沒事的，慢一點走，不著急。”

張老師和同學們把我扶到了辦公室里，她從抽屜里拿出了棉球和

消毒藥水，用棉球沾上了消毒藥水，輕輕地擦在我的傷口上，我疼痛

難忍，用手用力地抓住衣角，疼得頭上冒出了汗珠，心想：張老師你

輕一點，我好疼啊。張老師好像看出了我的心思，說：“疼不疼啊，

來，我幫你吹一吹。”說完，張老師用嘴輕輕地吹著我的腿，我感覺

清涼清涼的，好多了，看著張老師認真小心的樣子，我感動極了，豆

大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來。

涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室，讓我坐在椅子上，

好好地休息，還再三叮囑我：“你坐在椅子上好好休息，不要亂跑，

要不然你的腿還會疼的哦。”

這就是我們和藹可親，善解人意，溫柔善良的張老師，我們全班

都很喜歡她。