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            推免

            更新時間:2023-03-10 05:59:20 閱讀: 評論:0

            粘寶寶-團隊協作的句子

            推免
            2023年3月10日發(作者:泉壤)

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            《推免-個人陳述》

            我于xx年考入華北電力大學通信工程專業,經過三年的學習,

            對通信及其相關行業有了一定的了解和興趣,希望在這個方向有更多

            更深的接觸,下面是我的一些基本情況:

            在學習方面,我的學習成績優異,綜合排名靠前,連續兩年獲得

            校級二等獎學金。除了課堂上的學習,我平時還注重在課下和老師同

            學進行交流,讓自己的知識面緊跟時代發展的步伐。目前已掌握

            matlab、wireshark、multism、keil等軟件的使用。

            在課外科技活動方面,我參加了以下項目:大二下學期和暑假期

            間參加了全國大學生電子設計競賽獲校級一等獎和全國成功參賽獎,

            選題為倒立擺;大三上學期我申請了大學生創新實踐項目,并擔任項

            目組長,在唐良瑞老師的指導下,主要負責算法的研究,同時指定整

            體計劃,與4名組員一同展開了對《基于wsn的無人值守變電站人員

            定位及報警系統的設計》的研究,目前已較好的完成了一部分內容,

            中期審核為優,尚未結題;除此之外,我參加的競賽和獲獎情況還有:

            大三上學期和寒假期間參加了美國大學生數學建模競賽獲國際二等

            獎,選題為“thebestcoach”,主要負責建立模型及軟件編程的工作;

            大三學年參加的“挑戰杯”創業大賽獲校級二等獎,完成了市場調研

            方面的工作。通過參加以上活動,我學習到了各種研究方法,同時使

            自己的團隊合作能力、領導能力,分析問題的能力得到了提高,體會

            到探索的樂趣,這些活動都讓我獲益良多,為我攻讀研究生奠定的能

            力基礎和心理基礎。

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            在課余生活中,我還積極發展文體方面的興趣,在乒乓球、排球

            等球類運動、健美操等文體活動方面均有一定突出的表現,讓我的校

            園生活更豐富,各方面也得到綜合發展。

            我認為,通信是一個跨學科、涉及面廣、發展速度快的行業,僅

            僅通過目前的學習而獲取的知識深度和能力,無法真正跟上這個行業

            發展的速度。所以我希望往前更走一步,通過在研究生階段廣泛涉獵

            相關書籍,并積極參與與導師和同學的交流討論,盡快完善我的知識

            體系;同時學習更多的研究方法,更多地參與實踐,并注重不斷提高

            自己的創新能力和工作效率,從而讓自己有更多的機會接觸相關項

            目,開闊視野,提高自身專業水平;我還需要努力學習英語,提高英

            語閱讀能力,為汲取國外優秀文獻的精華提供保障。

            關于就業目標,在綜合考慮各種因素的前提下,如果選擇就業,

            我會發揮我所學知識以及科研能力,不辜負貴校和導師的培養,努力

            申請到各大科研中心繼續做研究或者申請到一些能力較強的電信運

            營商或者設備制造企業工作。

            第二篇:推免個人陳述學術背景:

            本人就讀于xx大學會計學院財務管理專業,在校三個學年期間

            專業主修課程主要包括會計、財務管理、金融三個方面。

            會計類:初級、中級、高級財務會計、政府及非營利組織會計等;

            財務管理類:中級財務管理、公司財務、資產評估學、內部控制、

            公司經營分析與評價、全面預算管理等;

            金融類。貨幣金融學、投資學、證券基礎知識等。

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            通過學習,本人基本掌握了學科的原理和方法,基礎知識較扎實,

            經過三年的努力,取得了專業第五的成績,并且隨著專業知識水平的

            不斷提升,本人的學習興趣愈加濃厚,非常希望能在專業領域有進一

            步的提高。

            科研工作與興趣:

            xx年暑期參加了校級的社會實踐調研活動,在15人小隊中擔任

            調研組組長,負責活動的課題研究以及參與立項等工作,活動結束后,

            則主要參與了結項書寫的工作。本次實踐活動最終獲得了校級獎項,

            研究論文同時也獲得了xx二等獎;

            xx年下半學年,在專業老師和導師小組的指導下,本人先后于兩

            本專業類期刊雜志上發表兩篇論文,其一為xx,其二為xx通過以上

            各個課題的學習和研究,不僅在實踐中鍛煉了自己,使科研能力逐漸

            得到提高,還通過與同學的合作培養了團隊合作精神,使我獲益匪淺。

            學習及研究計劃:

            研一階段抓緊時間學習理論知識,廣泛涉獵,建立合理和較為全

            面的知識體系,盡量深入地了解所研究領域的發展情況、趨勢、已有

            的成果等,多和導師、師兄、師姐們交流,一方面了解科研需要哪些

            準備工作、培養哪些必備的素質,另一方面了解他們的研究方向、研

            究成果、、發表的論文等情況,為日后自己的研究提供幫助。

            研二階段開始學習各種研究方法,可以在具體的研究中學習研究

            的一般過程和步驟,學會研究生論文的書寫,不斷訓練自己的思維能

            力和創新能力,努力學習英語,達到順利閱讀英語文獻的水平。積極

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            培養自己潛心科研的精神,在科研時,學會分析,抓住問題的本質,

            理清研究思路,然后進行深入的研究。在獨立自主研究的基礎上,學

            會在必要時向導師請教。

            因為本人申請的方向為會計專業碩士,專業碩士注重理論和實踐

            并重的碩士培養方向,所以在研究生階段的學習過程中,本人也將更

            加注重理論與實踐的結合運用,力爭在研究生學習中做到最好。

            其他特長:

            本人在校三年期間,曾擔任過學院團總支學生會文藝部干事,期

            間參與組織籌劃學院的大型晚會,并參加了文藝演出;后擔任了校團

            委團刊編輯部副部長、電子報組組長,策劃完成了校團委首份電子報

            刊的創刊及首發工作;并在大三學年擔任班級學習委員,負責溝通老

            師與同學之間關于學習研究方面的工作。三年的學生工作,讓我提高

            了溝通能力、自我學習能力以及管理能力,也讓我在合作和競爭中得

            到了一定的進步。

            我希望可以通過貴校的選拔,進而在貴校的研究生學習中獲得長

            足的發展與進步。

            第三篇:研究生推免個人陳述我是華東理工大學機械與動力工程

            學院材料及控制工程專業的一名大四學生。在華東理工大學“勤奮求

            實,勵志明德”校訓的激勵下,我不斷努力進取,取得了優秀的學習

            成績。如今我已獲得了學校推薦免試直升研究生的資格。下面我從以

            下幾方面對自己的情況進行簡要介紹:

            1.學術背景

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            我們大

            一、大二的課程設置主要為公共基礎課,如《大學英語》、《高等

            數學》、《大學物理》、《大學計算機基礎》、《思想道德修養與法律基礎》

            等,其中大一所學的《工程制圖》一課尤其重要,不僅培養了我識圖

            讀圖的能力,更讓我掌握了手工繪圖的技術,為我以后的學習奠定了

            良好的基礎;大三則開始系統地學習專業主干課程,包括《材料成型

            原理》、《高分子材料成型基礎》、《塑料成型機械》、《沖壓模具設計》

            等,讓我對我們的專業背景有了更深層的認識,同時也了解和掌握了

            一定的專業知識。另外,我還系統的學習了autocad和proe等繪圖軟

            件。

            在進行基礎課程學習的同時,我也注重個人綜合素質的培養。大

            一時擔任班級生活委員,獲社會工作獎b等,優秀學生稱號;大二開

            始擔任材控091班長一職至今,盡心盡力為同學和老師們服務,獲社

            會工作獎a等,優秀學生干部稱號。通過這些經歷,使我各方面能力

            都得到了很好的鍛煉,尤其是與人交往和團隊合作方面。我相信科研

            不是僅憑自己一人就能獲得巨大突破的,無間協作和合理分工有時候

            會起著決定性的作用。

            2.大學期間的研究項目

            在大學期間我一直積極參加學校及院系的各類實踐課程的學習,

            極大的培養自己的動手能力和探索精神。大一暑假時,我參加了學校

            組織的金工實習,第一次與加工機器有了直接的接觸。期間,我學習

            了車、銑、刨、鉆、磨等傳統加工方法,短短的半個月讓我們從未知

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            到熟悉,對機械這個行業有了清晰而深刻的認識,也對自己的將來有

            了全新的定位。

            大二時,我們又利用自己所學的知識,親手制作了橡筋動力小車,

            從加工到試跑,我們自己發揮想象設計動力裝置,利用兩根橡皮筋讓

            小車跑起來。一次次失敗,一次次改進,直到符合要求。這是我們第

            一次設計的作品。

            大二結束時,我們又分組進行了機械原理課程的設計。通過這次

            設計,我們將課本中分散于各章的理論知識和設計方法融會貫通,進

            一步鞏固和加深了所學到的理論知識。在作圖過程中,我們重新復習

            鞏固了工程制圖的知識、加強了autocad計算機繪圖、文獻查閱、技

            術資料組織、語言文字表達等綜合能力。在設計過程中,我們還感到

            理論知識固然重要,但是實踐經驗的累積也是十分重要的,有些設計

            可能在理論上可行的,但仍需考慮產品在實際生產中的附加因素,將

            兩者相互結合才行。

            3.攻讀研究生期間的學習和研究計劃

            研究生一年級是我鞏固本科階段所學知識、豐富更多專業領域認

            識的階段,對于整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點松懈,

            學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。同時,我仍會繼

            續進行英語能力和計算機水平的提高。經過本科幾年的學習,我認識

            到良好的英語水平和計算機基礎對于科研工作將會有很大的幫助,所

            以進一步學好專業英語知識和提高計算機使用能力將是我在研究生

            階段的一個學習目標。

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            研究生二年級將是利用我所學知識的時候,我會認真從事相關科

            研項目的研究工作,加強與導師的交流,努力完成導師交予的科研題

            目,同時深入到工廠里進行實習,從中學習實

            踐知識,解決實際問題,扎實推進科學研究與創新能力的培養,

            對于自己研究的領域,廣泛閱讀各類文獻和書籍,以拓展自己在相關

            領域的視野。

            研究生三年級,主要是完成自己的論文寫作和畢業答辯。在這一

            階段,我會經常和導師溝通,向導師請教,認真完成論文,順利通過

            答辯,圓滿結束我的三年研究生生涯。當然,以上只是攻讀碩士期間

            的大體計劃,很多地方可能還不完善,這些不足將在進入碩士學習之

            后與實際情況結合做出調整。

            第四篇:推免人個人陳述推免人個人陳述(考研適用)

            本人在大學里,在認真完成專業和其他規定的學習任務的同時,

            擔任過學習委員、srtp項目組負責人,獲得過院校級先進個人榮譽稱

            號。在入學以來的各學期考試和學期專業成績排名居前列,多次獲院

            ?!耙坏染C合獎學金”。

            自大一下學期開始,本人就在向著自己所感興趣的研究方向——

            數字礦山而努力,此間的經歷及研究成果包括雙學位的修讀、礦業類

            軟件的學習、科研實訓、論文的發表、等。

            在課外活動及培訓的基礎上,本人已掌握多項技能。熟練使用

            autocad制圖軟件,c++、vb編程軟件,熟悉cad二次開發技術,熟悉

            礦業類綜合軟件3dmine、dimine、micromine,基本了解mapgis的使

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            用方法,具有較強的數字礦山方面的技能。

            在學習工作方面。本人參加了第十二期和第十四期srtp科研實

            訓,擔任項目組長,其中第十二期srtp被評為福州大學優秀srtp項

            目。xx年獲福州大學“最佳讀者”榮譽稱號。

            在社會實踐與實習經歷方面,曾參加采礦工程生產認識實習,認

            識礦山生產基本流程,參加生產實習,參加采礦工程測量實習,熟悉

            水準儀和經緯儀的使用。

            xx年在院學生會參加工作,為勤工部干事,在校創業俱樂部參加

            工作,體驗創業歷程。

            xx年暑假,參加數字礦山科研實訓,有利用礦業軟件進行三維建

            模的經驗。同期,在金屬礦山雜志發表論文《利用3dmine軟件進行

            露天境界優化》。

            xx年6月,在參加數學建模競賽時,自學了數學建模軟件

            mathematics。xx年3月,參與畢業設計合作項目,利用3dmine三維

            礦業軟件完成斜坡道設計、礦巖量計算等工作,尤其是露天采剝進度

            計劃的編制為畢設工作減少了大量的計算量。作為畢業設計的成果,

            得到了答辯老師的認可。

            xx年6月,參加vb軟件編程實訓,對cad的功能進行二次開發。

            作為計算機畢業設計的一部分,本人現已成功編制出標準巷道斷面設

            計軟件,今后將為實現較完整的采礦設計軟件方面努力。

            xx年8月至今,進行dimine軟件培訓,參加dimine軟件建模大

            賽,現已建立起三維模型。

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            在大一下半學期,為了較早地提高自己的專業技能,在老師的推

            薦下,本人修讀了第二學位——計算機科學與技術,也就在這時我開

            始確定了自己今后的研究方向——數字礦山。在計算機中我選擇了軟

            件工程研究方向,這不僅是我本人的興趣所在,同時考慮到它與數字

            礦山有著緊密的聯系。現已成功通過軟件工程、計算機圖形學、智能

            cad、數據庫等相關課程的學習。

            倘若能順利保送貴校環境工程碩士研究生的話,我將著重在以下

            幾個方面繼續努力:專業知識的學習,廣泛閱讀相關文獻論著,勤于

            思考,在理解的基礎上嘗試提出新的問題,并嘗試著解決問題;應用

            知識的學習,在目前已具備cad、3dmine、mathematics等軟件使用

            水平的基礎上,進一步熟悉實際操作與運用,增強實際設計能力;加

            強英語特別是本專業英語方面的自主學習,爭取能自如地閱讀、翻譯

            專業相關英文學術論著,并力爭自主進行英文論文的寫作;積極協助

            導師完成其科研和其他課題項目,扎實推進科學研究與創新能力的培

            養。

            第五篇:直研推免個人陳述個人陳述

            我是來自上海交通大學醫學院09級臨床五年三班的@@@。一

            直以來,復旦大學上海醫學院是我夢寐以求進入學習深造的地方。在

            此,我希望通過這份自我介紹讓各位尊敬的教授對我有所了解。下面

            是我的自我介紹。

            我出生于一個普通的家庭,父親是一名工人,母親是一位小學語

            文老師,雖然父母的職業都與醫學相去甚遠,但從我小學的時候開始,

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            我便十分向往醫生這個高尚而又神圣的職業。這個理想伴隨著我走過

            了初中、高中,在填寫高考志愿的時候,我毫不猶豫的將其填在了首

            位。雖然當時很遺憾沒有進入理想的復旦大學上海醫學院,但我還是

            順利地進入了上海交通大學醫學院,開始了五年的本科學習。在這5

            年里,我在學術上都以高標準要求自己,雖然醫學課程都比較枯躁,

            但出于對醫學事業的喜愛,也因為我小時候練過五年的書法,我比其

            他同學更能靜下心來去看書、去記憶,我不會去死記硬背,而是在理

            解的基礎上,將書本上的知識轉化為自己的知識。也因此,我在本科

            階段取得了不錯的學習成績,多次獲得校級獎學金。在進入了實習階

            段后,我也沒有放松對自己的要求,不僅完成實習醫生的職責,更以

            一名住院醫師的標準要求自己,主動地進行較高難度的操作、獨立管

            床、上臺跟刀……通過半年的實習,我感受到了自己與一名真正醫生

            的差距,也體會到了一名醫生不僅需要精湛的技術,更需要一顆醫者

            仁心,我愿意為成為一名出色的醫生、為醫學事業而不斷奮斗努力。

            大學期間,我不僅在學習上努力刻苦,也積極參加各項學生工作。作

            為班級的團支書,我積極開展班級活動,如校史知識競賽、社會實踐,

            也多次組織黨章學習小組活動,包括黨章理論學習以及參觀名人故居

            等等。同時,我也作為班導師聯系人,多次與我們班班導師陳國強院

            長聯系,成功地組織了多次活動如紅歌賽、感恩謝師會。進入后期臨

            床后,我也作為六院臨床醫學院學生會主席,組織了雙基大賽、寢室

            文化大賽等多項活動。通過學生活動,我的溝通能力、統籌規劃能力

            等綜合素質得到了很大的提升。

            精品文章

            通過本課階段的學習,我也認識到了科研的重要性,因此我也注

            重這方面能力的培養。我在xx年的夏天在上海糖尿病研究所進行了

            為期一個月的科研輪訓,雖然時間不長,但是我了解了實驗室的日常

            工作,熟悉了各項基本實驗操作,也學會了如何檢索文獻,培養了閱

            讀文獻的耐心,并成功完成了《胃腸手術治療糖尿病方式及機制探究》

            綜述一篇。之后,我又和同學組隊進行了題為《間充質干細胞(msc)

            在慢性腎病中的作用研究》的創新性實驗,并被成功評為國家級項目。

            這些經歷讓我提升了科研能力,為今后的研究生階段學習與工作打下

            了良好的基礎。通過四年來的本科學習,我掌握了牢固的理論知識,

            提升了自己的綜合素質,也鍛煉了自己科研的能力,相信我現在比高

            中時為進入復旦大學上海醫學院做好了更充分的準備,希望可以通過

            這次夏令營,讓我接觸到自己心儀的導師,并能進入理想的院校繼續

            學習我熱愛的專業。

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