同桌的我

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我的同桌的作文15篇

我的同桌的作文1

我曾經(jīng)有過兩個同桌，可因為各種原因都被我否定了。

第一個同桌言行還不錯，可她的品格卻讓我懷疑人生，第二個同桌成績還

不差，可言行卻令我討厭。

小林是我的第三個同桌，是我最好的同桌和朋友。

小林的言行舉止友善大方，讓人有一種親近的感覺，他還樂于助人，別人

需要幫助時，他一定會伸出援手，給予幫助。不過，我更看重他熱愛學(xué)習(xí)的精

神。

一下課，他就在座位上安靜地做作業(yè)，有時眉頭緊鎖，冥思苦想；有時奮

筆疾書，越做越順利；有時又恍然大悟，似乎解出了一道難題。這時，你要是

叫他出去玩，“老好人”——小林絕對會火冒三丈。

有一次，我對他說：“走，下去踢球！”我知道，這家伙唯一的愛好就是

踢球，而下一節(jié)課我們可以踢球，相信他會立刻放下筆和我一塊下去玩。誰

知，他卻頭也不抬，說了聲：“等會兒！”于是，我只好轉(zhuǎn)身離開，自己去踢

球。路上，我還挺開心，料想那家伙會在半路上追上我。要知道，那家伙見我

走了，肯定會馬上追上來，他愛踢球可是眾所周知的。可不料，他上了課才姍

姍來遲，哎，不愧是“作業(yè)狂”！

從此，我改變了自己一下課就去玩的習(xí)慣，也開始做作業(yè)了。

這就是我的同桌——名副其實的“作業(yè)狂”！

我的同桌的作文2

你們看過韓國電影《我的野蠻女友》嗎？在我的生活中也有一個野蠻同

桌，每當(dāng)班里的男生看到她時，都會懼怕三分，一個人也不敢惹她。如果惹了

她，其他男生肯定會說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我先賣個關(guān)子，待你

們看完下文后，就知道她是誰啦。

她可是十大魔女之首。她一生氣，我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的

臉蛋，可是她的外貌與性格可謂是截然不同，一點也對不上號。接下來，我就

給大家說說她的特點。

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愛臭美

廁所里照鏡子——臭美。這句話是對她再適合不過啦。她每天把自己打扮

得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海，而且她穿衣服也只會穿自己喜歡的

衣服，從來都是這樣。

她把全班男生都當(dāng)出氣筒，每當(dāng)自己沒考好，或者心情不好，她都會去打

男生，可是，男生也不敢有半句怨言，除非那個人吃飽了撐的。再說，誰讓她

是十大魔女之首呢？

愛吃

愛吃，也許是她生下來，上天賜給她的吧，這不，班里最近流行一股跳跳

球風(fēng)。可是，每個人都有跳跳球，就她沒有，原來她都買了吃的啦。什么“熊

寶貝”，“九鬼花生”啦，她都愛不釋手，一個也不會放過。不是有一句歌詞

嘛——“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米。”她可能就是歌詞中的這位老鼠

吧？

她就是這樣一個人，雖然稱不上完美，但也算完美，你們知道她是誰了

嗎？她就是大名鼎鼎的郄思穎。

我的同桌的作文3

我有一個可愛、活潑、愛勞動的同桌。她的名字叫史月。

她有一雙水靈靈的眼睛，紅紅的小臉，高高的鼻梁，小小的嘴巴，長長的

頭發(fā)扎成小辮，看起來十分可愛。她不僅長得好看，而且學(xué)習(xí)也非常好。她上

課認(rèn)真聽講，從不搞小動作，從不和別人說話。老師提出每一個問題時她都認(rèn)

真思考。她有不懂的問題都會問老師，下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起

玩。她每次考試都名列前茅，同學(xué)有不會的問題她都會主動幫助的，班里的一

些活動她都會積極參加，成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。

她還非常熱愛勞動，只要座位底下有紙她都會撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，老師

講完課她都會主動把黑板擦干凈，每次掃地擦地她都非常認(rèn)真。

我非常喜歡我的同桌，她就是這么一個可愛、活潑、愛勞動愛學(xué)習(xí)的小女

孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

專家點評:

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本文先通過外貌描寫刻畫了“同桌”的可愛形象，然后又從“學(xué)習(xí)方

面”、“樂于助人”、“愛勞動”等方面具體敘述同桌的“可愛和優(yōu)秀”，令

老師也對作者筆下的學(xué)生由衷喜愛。

我的同桌的作文4

“張涵怡！張涵怡！”一聽到這甜美的聲音我就知道那是我的好同桌一一

孫涵飛。

孫涵飛長得非常漂亮，她有一張清秀的瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著

馬尾辮，走起路來后面辮子總會一搖一晃，一雙大大的眼睛里閃爍著活潑的光

芒。一張能說會到的嘴總是說個不停。

我和孫涵飛不僅是同桌，還是形影不離的好朋友，每天下課我們就一起結(jié)

伴在操場上玩耍。

有一次我和孫涵飛一起去學(xué)校的圖書館借書看，當(dāng)我們倆選完后發(fā)現(xiàn)我們

選的書是一樣的，我們互相對視了一下，然后，哈哈笑起來。

孫涵飛對我很好，我對他人很和善，當(dāng)別人遇到困難的時候，常常幫助別

人。上美術(shù)課時他的后同桌沒帶畫筆，善良同桌孫涵飛正巧看見了，把畫筆一

支不留的借給了他的后同桌。我見狀立馬讓她和我一起用。

還有一次，在放學(xué)的時候因為人多擁擠，在樓梯口有一個一年級的小弟弟

沒有站穩(wěn)，結(jié)果摔倒在地上。正巧孫涵飛放學(xué)下樓了，發(fā)現(xiàn)那個小弟弟摔倒

了，正叫哇哇哭，周圍的人都急著放學(xué)沒人理他，于是他上前把它扶了起來送

到了醫(yī)務(wù)室。

瞧見了嗎？這就是我的那個同桌。

我的同桌的作文5

每個人都會有一位令人難忘的同桌。而現(xiàn)在，令我最難忘的同桌是孫卿

華。

孫卿華有著一個方方的頭，一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他

對人友善，為人誠實，所以在班里人緣不錯。

孫卿華很有意思。有一次上數(shù)學(xué)課，孫卿華粗心的一面出現(xiàn)了。楊老師讓

我們寫書上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的答案應(yīng)該是-7℃，但他卻

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把溫度寫成了+10℃。這一錯誤讓我發(fā)現(xiàn)了。我提了出來，他還不信。非說自己

的答案是正確的。老師訂正時，他才反應(yīng)過來，就低下頭來改正錯誤。孫卿華

看起來有些倔強(qiáng)，但他知錯就改，這一點令我很敬佩他。缺點說過了，該說優(yōu)

點了。孫卿華他很樂于助人。有時我的鋼筆沒墨了，他就會借我鋼筆。有時我

的數(shù)學(xué)題不會寫，他就會耐心的給我分析，給我講解過程。

雖然孫卿華有些頑固，但他知錯就改，樂于助人的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的數(shù)學(xué)成績不是很好，但他會主動去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，

又是我的好老師！

專家點評:

“雖然孫卿華有些頑固，但他知錯就改，樂于助人的`優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)

習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績不是很好，但他會主動去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋

友，又是我的好老師！”篇末解題，收束全文，很別致。如果能再寫一個事

例，人物形象會更豐滿。

我的同桌的作文6

小小的腦袋，一雙水靈靈的迷你小眼睛，瘦瘦的腰，細(xì)又長的腿，一張偏

圓的瓜子，組合成一個動畫版小子。沒錯，這就是我的同桌。

記得有一次，我看見同桌的手上黑黑的，還有淡淡的臭味道，于是我

說:“你跟我過來。”同桌說:“跟你去干什么？”我說:“跟我來就知道了。”

我把他帶到廁所旁的洗手臺前，我說:“同桌，你在我眼前好好洗一次

手。”“我的手本來就很黑，洗了后，還是很黑。”同桌一臉無辜地說道。我

又說:“不可能的，手哪有那么黑？”同桌說了無數(shù)遍，我還是不相信，直到

數(shù)分鐘后，眼看那水已無比清爽，再看他手，依然黑乎乎的、皺巴巴的，就像

松樹皮，我不由得嘆氣；“你的手還真有那么黑，都這么久了還沒干凈，如果

是污漬的話，老早就干凈了。哎，你這手真好黑呀！”我說道。同桌

說:“哎，我真希望我也能變白一點啊!”

我再來說說他的萌吧！他很會朝我賣萌，這不，他還在對我賣萌呢。別被

他的外表迷惑了。有一次，我們玩老鷹捉小雞的游戲，他來當(dāng)老鷹，我來當(dāng)母

雞，還有二個同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，同桌先發(fā)動了攻擊。右跑跑，左跑

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跑，又往我底下一鉆，哎，一只“小雞”被捉走了，現(xiàn)在只一剩下一只“小

雞”我要專心一點。于是，同桌說要給我們做動作，只見他左邊擺擺，結(jié)果到

了右邊時，他再次一鉆，最后一只“小雞”也被捉了。哎，這就是我那“狡

猾”而有趣的同桌。

我的同桌的作文7

我有這樣一個同桌：他長著一副老實相，呆呆傻傻的還調(diào)皮可愛;個子不

高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱

若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是，他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓

圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。

一張朱紅色的大嘴，吃東西時總是狼吞虎咽，他嘴里有整齊的牙齒，但沒有潔

白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時，牙中也會帶著個小

青菜，我看了真是哭笑不得。

經(jīng)過我長期觀察，終于發(fā)現(xiàn)了他的一個性格特點：厭世。當(dāng)時卷成績下

發(fā)，全班都沸沸揚揚，嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來。“你考了多少啊?”“哎呀，

我都扣了十分啊!”“不會吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，

說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景，臉上呈現(xiàn)出

舒適，幸福，輕松的神情，不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來，不與旁人說

話，獨自欣賞風(fēng)景，看了許久，又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮

瞎眼的紅叉叉，他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾

勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。

難過時，他逗我笑;高興時，他陪我笑;干活時，他幫我做;困難時，他陪我

過;無聊時，他陪我玩;傷心時，拿他出氣。

現(xiàn)在，他已離我遠(yuǎn)去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露

出傻傻的笑容。

原來，只有離別后，才懂在一起的日子可貴。

我的同桌的作文8

我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。

但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。

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庫記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯

獨王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少

分。”沒辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。

令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時

不時地給我講一講怎么計算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰

明的腦袋給我呢？

期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱：“王

凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分

沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛。”

然而期中考試成績出來后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82

分。改卷子時他對我說：“王可心，你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我。”話語雖然

不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。

我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的影響下，我也漸漸的喜歡上

了數(shù)學(xué)，成績也大有提高。

我的同桌的作文9

我在金筆作文認(rèn)識了一個小女孩，名字叫胡琰。我跟她當(dāng)了同桌，她今年

十歲了。她的眉毛濃濃的，眼睛炯炯有神，里面有一顆黑寶石，鼻子筆挺筆挺

的，嘴巴大大的，只要一笑，潔白如雪的牙齒就慢慢地露出來，頭發(fā)烏黑烏黑

的，后面綁著馬尾辮，不過她經(jīng)常綁的是盤起來的發(fā)型，左右兩邊還各有兩只

耳朵，像兩個餃子。

胡琰雖然很瘦，但是她非常愛吃零食。有一次，在課間休息，我買了包拖

肥。我買好后，走到教室發(fā)現(xiàn)胡琰也買了包拖肥。沒等我吃完，胡琰就已經(jīng)吃

完了，她看見我還在吃，就直流口水，過了一會兒，她在也忍不住了，就擠到

我的身邊，說：“袁媛，給我吃點拖肥把？”“你不是剛吃完嗎？”胡琰說：

“求你了給我一點嗎？”我說：“那好吧，這是最后一次了，以后不要這樣貪

吃了，不然就要變成胖子了，變成胖子，就不好看了。”胡琰說：“我才不想

變成大胖子。”那你以后就不要這么貪吃了。“

你們看我的同桌貪吃吧！小朋友們你們看，以后可要管住自己的嘴巴，如

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果不管住嘴巴，就會變成胖子哦！

我的同桌的作文10

每個人都有自己的同桌，每個人的同桌都不一樣。有學(xué)習(xí)好的，有小氣的;

有樂于助人的，我也有一個不一樣的同桌。

他叫：“王佳穆。”黝黑的皮膚，強(qiáng)壯的身體，他力氣很大，班里的上水

桶都是他。他的數(shù)學(xué)很好，成績也很穩(wěn)定，不像我，數(shù)學(xué)不好，忽高忽低的。

所以，我在數(shù)學(xué)課上有什么不會的問題，他都會想張飛吃豆芽——小菜一碟一

樣，幫我解決。就拿這件事，開說吧。

在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們上自習(xí)，我們就做練習(xí)冊。他做的很快，可能是

因為學(xué)習(xí)好的緣故吧。我也不慢，可是最后把我難住了，我想了又想，怎么也

沒有頭緒。我看了看他，他正在做后面，我?guī)拖雴枂査墒切睦锵耄骸八?/p>

在做題，我這樣打擾他，應(yīng)該不好吧!”我就自己在那里想。

他看了看我，又看了看練習(xí)冊，好像明白了我的心思。就問我：“你是不

是不會做，來，我告訴你怎么做?”我點了點頭，他在這里講，我聽著。我有哪

里不明白，他就很有耐心地跟我講，直到我明白為止。他講得很清楚，我也明

白了。

我很榮幸有這樣的同桌，雖然有時候我們會因為一點兒小事，而傷了和

氣，但在學(xué)習(xí)上我有什么困難，他還是會幫助我。我很開心。這就是我的同桌

——王佳穆。

我的同桌的作文11

這段時間,我們班同學(xué)都很愛看“斗羅大陸”,偶自然也不例外。每當(dāng)課間

的時候,總能看到有人在看,十分流行。

我同桌買了“斗羅大陸”第八冊,我立馬就用小玩具把它換了過來,還書的

期限是到下個星期一。可是,星期五的時候,他突然反悔了,讓我下午就把書還給

他。我說:“你不說是期限是到下個星期一嘛,怎么反悔了?”他說:“我還要借

給其他人呢。”我非常氣憤的質(zhì)問他:“你既然已經(jīng)借給我了,為什么還要答應(yīng)

別人?”他很不講理的說:“反正你下午必須還給我。”天,無語!

上課的時候,我突然心生一計,只要演一出苦肉計,打幾個哈欠,流幾滴眼淚,

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不就行了嗎。果然,他一看見我“哭了”,連忙說:“好了,我借你還不行嗎?”我

心中大喜,看來這“鱷魚的眼淚”還是蠻管用的,臉上馬上就多云轉(zhuǎn)晴,破涕為

笑。可是,他一看我不哭了,又馬上說到:“但是,我婆婆要檢查,你還得還給

我。”天,我暈,他真是變臉比翻書還快!

最后的結(jié)局是,中午我把它帶回家,加班加點的把它看完了,下午趕快把這本

“是非之書”還給了他。

我的同桌的作文12

我的同桌是一個很可愛的小女孩。她長著一張白凈的瓜子臉，小小的鼻

子，一口潔白的牙齒和一張櫻桃小嘴，她是誰呢？她就是我們班的小能人—張

茜。

她是一個品格謙優(yōu)的好學(xué)生。每次考試都是前三名。她每天堅持描一頁

字，做5道奧賽題，所以她學(xué)習(xí)很好。她愛看作文書，每次作文競賽都是一等

獎。

她不怕苦，不怕累。每次輪到我們小組打掃衛(wèi)生的時候，她干的活總是比

我們多好幾倍。她干活的時候認(rèn)認(rèn)真真，從不有一點馬虎。

她還是一個樂于助人的好孩子。她一有空，就把她家樓道里的衛(wèi)生打掃的

干干凈凈。有時，班里的同學(xué)沒帶鋼筆之類的，她都會很樂意的把自己的東西

借給他們。

她也有調(diào)皮的時候。一次，過愚人節(jié)，她送給我一個盒子，說里面有好東

西，要在晚上的時候才可以打開那個盒子，要不然就沒意思了。我相信了她的

話，晚上9點，我打開那個盒子，沒想到一個魔鬼玩具從盒子里面彈出來，把

我嚇個半死。

她就是我的同桌—張茜，你們可得把她記住了喲！

我的同桌的作文13

我有左右兩位同桌，左邊的是女生，右邊的是男生。

我還是先講女生吧，我左邊這位同學(xué)。姓張，回族。發(fā)型是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生

頭，有一次在數(shù)學(xué)課上，我看見數(shù)學(xué)老師正在板書。于是提筆把書中的插畫上

短短的頭發(fā)的女生的頭發(fā)加的超長。這時左邊同桌碰了我一下說。“你這樣讓

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我感覺很辱我呀”；當(dāng)時，我哭笑不得，便反問：“你想留長發(fā)嗎？”她說：

“想”。我覺得她有點兒奇葩，頭發(fā)好像長不長似的。快期末考試的時候，老

師把她的調(diào)走了。

再說右邊這位是他也姓張，說實話，我們兩個像天生的冤家。天天都有不

吵的事，我們有時比誰到的早，有時比誰考的分高，不過我總比他到得晚，但

值得慶幸的是我每次考試的分?jǐn)?shù)都比他高。不過每次考試前我們都在一塊兒復(fù)

習(xí)，可是他每次都沒我考分高后，我們又像以前那樣吵了。

暈，真是男生的世界，我不懂啊，不要別以為這樣就夠了。最要命的是比

誰記得課堂筆記多；語文課上我倆一直記，有時我恨不得把老師說的每個字都

記下來，就這樣過了一節(jié)課，我的右手感覺已經(jīng)廢了。

這就是我的兩位同桌。

我的同桌的作文14

張強(qiáng)是我的同桌，他個子中等，長的很胖，遠(yuǎn)處看，像個“大肉球”，圓

圓的小臉有一雙很普通的小眼睛，一張嘴總是有說不完的話。平常總是愛說個

NBA、歐冠什么的，對于這些，他都了如指掌，好像沒有他不知道的，對于學(xué)

習(xí)，他當(dāng)然很棒，甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛幫助人，誰遇到不會

的題了，只要找到他，他就會細(xì)心解答。

老師聽后，有些生氣，說，“你是老師還是我是老師啊。”他聽了笑了

笑：“當(dāng)然是您了。”“那就聽我講！有什么問題下課再說。”下課后，他竟

然去找了老師了，我心想：他肯定完了，物理老師是出了名的小心眼。他上課

這么跟她說話，肯定要被Ｋ回來了。然而，事情并不像我想的那樣，我竟然高

興的回來了。我問：“怎么樣，被Ｋ回來了吧？”“不告訴你，下節(jié)課你就知

道了。”“還在我這兒賣關(guān)子。”我嘟囔道。第二節(jié)課，物理老師上課首先承

認(rèn)了錯誤，并夸獎了他，希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我，好像在說：“知道

了吧。”他也很有意志，有一次，他跟我說他太胖子，要減減肥拉，我當(dāng)時我

笑了笑，還以為他開玩笑的呢。誰知道他竟然認(rèn)真了，每天早上，他早早就來

到了學(xué)校，然后便圍著操場跑1圈，我問他累不累，他說當(dāng)然累拉，不過誰叫

自己這么胖呢。說歸說，但還是要跑，一周下來了，瘦了1斤。他說這怎么

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行，于是加到了2圈，我們幾個同學(xué)都勸他，而他卻依然跑他的，一個月后，

他終于完成了他的目標(biāo)。這就是我的同桌——一個很要強(qiáng)，并有意志力的人。

我的同桌的作文15

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡

片。

平時的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊

子”叫一樣。

她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會

反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，

可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她

磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。

有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時，她用膝蓋碰了一下

我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，

說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。

我真想有一個上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持

自己的好成績。

專家點評:

這篇文章，作者抓住了同桌的外貌進(jìn)行了描寫，選取了我和同桌鬧別扭的

兩件事來表現(xiàn)人物性格特點。但這兩個方面都有所欠缺。比如：“嘴巴像一張

大卡片”這句話比喻不貼切，用詞不當(dāng)。所選的兩件事，描寫不詳細(xì)。