小學教學目標

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小學教學目標責任書

小學教學目標責任書1

為了落實本年度小學教育工作各項管理目標，根據(jù)上級及教

育行政部門的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學教育實際，特簽訂本《責任

書》。

一、鞏固與提高辦學水平

1、正常學齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%，小學生

畢業(yè)升學率達到100%。

2、三殘兒童入學率和鞏固率分別達100%和100%。

二、加強教學科研管理

1、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果不斷鞏固提高，管理水平不斷提

升，學校得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、學校自主發(fā)展目標明確，措施落實，內(nèi)涵和特色建設(shè)有

方案、有落實，形成自己的辦學特色。

3、貫徹落實《__省中小學管理規(guī)范》，達到精致化，無違反

“六嚴”規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生，德育工作落到實處，家長教育工作正常

開展，班隊及社團工作充滿活力，成效顯著，加強學生發(fā)展指導

中心建設(shè)，定期開展心理健康教育活動。

4、規(guī)范招生行為，加強學籍管理，嚴格執(zhí)行省市學籍管理

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規(guī)定。

5、牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高學生健康素

質(zhì)；開齊開足藝體課程，積極開展各類藝體活動，培養(yǎng)學生良好

的體育鍛煉習慣，提升學生審美素養(yǎng)；強化體育藝術(shù)“2+1”專

項教育活動，并形成學校特色項目；做好學生健康教育和體質(zhì)監(jiān)

測工作。

6、教學中心地位突出，努力提升教育教學質(zhì)量。牢固樹立

質(zhì)量意識，建立教學質(zhì)量建設(shè)和提升的有效機制；教學改革思路

清晰，提升教學質(zhì)量措施得力、方法有效，教學質(zhì)量不斷提高。

7、結(jié)合教育教學開展各類教科研活動。開展好“”教育規(guī)

劃課題的立項與研究；教師認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗、撰寫教育科

研論文，組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”、“教海探

航”等征文比賽活動，組織各種形式的“全員讀書活動”。完成

中心校下達的教科研目標任務(wù)，本年度教師須在市級以上刊物上

發(fā)表論文不低于篇，在縣級以上論文評比中獲獎的不低于篇；教

師博客管理規(guī)范，每周教師須積極撰寫博文，每周不低于篇。

8、完善電教裝備制度，重視圖書室、微機室、實驗室等專

用室的管理與使用，管理平臺運行規(guī)范，積極組織參加教師教育

技術(shù)培訓和各項電教裝備展評活動，參與率高，活動效果好。

9、加強教師隊伍管理，師德師風教育富有成效，教師專科

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以上學歷達90%，其中本科學歷達35%。實施教職工全員聘任，

扎實有效開展教師培訓工作，積極完成上級下達的培訓任務(wù)。

10、加強學校民主管理和民主監(jiān)督。

11、要繼續(xù)加強教育宣傳及信息上報工作的力度，營造濃厚

的教育發(fā)展輿論氛圍。繼續(xù)加強學校的網(wǎng)站建設(shè)，本年度每周須

向中心校上報各類教育信息不低于條。

三、加強后勤管理

1、加強校舍管理，按時檢查并上報檢查結(jié)果，無校舍安全

事故發(fā)生；做到每月對校舍進行一次拉網(wǎng)式檢查并按時上報檢查

結(jié)果，無校舍安全事故發(fā)生。

2、新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作，配合

有關(guān)部門做好立項、設(shè)計、施工等有關(guān)工作。

3、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。

4、按照上級要求訂購教育教學用品，杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生

和不合格產(chǎn)品進校園。

5、倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。學校資產(chǎn)管理規(guī)范，確

保國有資產(chǎn)保值增值。

6、學校積極組織學生參加勞動實踐活動，各類報表上報及

時。

四、加強安全穩(wěn)定

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1、建立健全安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，完善安全工作制度。

2、建好學校安全工作臺賬，做好信息報送工作。

3、大力開展各項安全教育活動。

4、落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件措

施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發(fā)生。

5、加強安全穩(wěn)定工作，無違法違紀現(xiàn)象，無非正常停課、

群訪和越級上訪事件發(fā)生。

五、完成中心校下達的各項任務(wù)和其他工作

中心校長（簽字）：___

____年__月

小學教學目標責任書2

為了加強學校管理，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)《____年

教育工作目標管理責任書》的內(nèi)容，結(jié)合我校實際情況，學校與

教師簽訂本責任書。

一、教育教學目標任務(wù)

1、教育學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為

規(guī)范》。

2、教育學生經(jīng)常保持個人、教室及環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、教育學生積極參加體育活動，加強體育鍛煉，預(yù)防疾

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病，確保身體健康，體育合格率達98%，體育健康率達95%。

4、加強對學生的德育及養(yǎng)成教育工作，開展評優(yōu)幫差活

動，提高學生素質(zhì)。

5、教學中嚴格執(zhí)行教育局制定的教學“六認真”、“八個

一”和“十項制度”，搞好教學每一個環(huán)節(jié)，確保教學任務(wù)完

成，提高教學質(zhì)量。

6、積極參與教研活動，主動聽課，評課，公開教學，撰寫

論文，總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。

7、積極參加教師培訓，按培訓要求完成學習培訓任務(wù)，并

能把所學知識應(yīng)用于教學工作中。

8、教師認真執(zhí)行考勤制度，有事先請假，安排好教學工

作，批準后方可離校。

9、積極參加學校開展的各種活動，出色地完成學校安排的

各項任務(wù)。

二、安全工作

在學校安全工作中，認真開展安全知識宣傳，提高安全意

識，安全工作做到經(jīng)常講，經(jīng)常查，常抓不懈，把安全防范工作

落實到位。各班成立安全小組，如有不安全事故發(fā)生，要及時報

告，及時救治并通知學生家長及學校負責安全的領(lǐng)導共同救治處

理，確保學生安全。嚴格規(guī)范班級管理，對學生每節(jié)課進行清查

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人數(shù)，詢問學生健康，不準隨意離開課堂，嚴禁體罰學生，嚴禁

學生下河游泳。在校組織活動時，責任人要組織好學生有序參

加，確保學生安全。

三、教育收費

嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，杜絕任何人亂收費或向?qū)W生推

薦任何輔導讀物，誰若違反將對責任人罰款三倍以上，當年年度

考核定為不稱職。

四、計劃生育

教師嚴格遵守《中華人民共和國人口與計劃生育法》，自覺

接受計生服務(wù)，嚴禁無證生育，超生，偷生，主動到學校管理計

劃生育檔案處建立或更新檔案。五、法制教育

1、教師必須自覺學法、守法，依法從事教育教學活動。

2、嚴格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》，

為人師表，愛崗敬業(yè)。

六、考核及獎懲辦法

1、考評以學校各項檢查記錄評比，每學期期末考試成績?yōu)?/p>

依據(jù)，納入年度考核。

2、獎懲按學校規(guī)定的《考勤制度》、《教學指標獎懲辦法》

規(guī)定：語文、數(shù)學及畢業(yè)班綜合課，每超過一個百分點獎勵30

元，低于一個百分點罰款30元的標準執(zhí)行。

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七、本責任書一式兩份，本人簽字后生效。

__小學

____年__月__日

小學教學目標責任書3

為了營造“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存”的辦學方針，增

強教師的質(zhì)量意識，切實提高教學質(zhì)量，圓滿完成20__年度教

育教學任務(wù)，經(jīng)學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。

一、獎懲辦法

（一）學校綜合考核獎

在學期末以教育局（學區(qū)）組織的`教學質(zhì)量統(tǒng)一測查中教

師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師，學校分

別獎勵300元、240元、180元獎勵；成績位居綜合考核倒一、

倒二者，分別扣罰獎勵工資200元、160元，連續(xù)2年考核為倒

一的，學校按有關(guān)規(guī)定取消其年度評優(yōu)、評先的資格。

（二）教學成績目標制訂

1、根據(jù)上年測查科目的成績和期中考試成績，各年級目標

制訂如下。

一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區(qū)排名第五為

目標，數(shù)學學區(qū)排名第五為目標。三年級語文按學區(qū)排名第六為

目標，數(shù)學學區(qū)排名第六為目標。四年級語文按學區(qū)排名第二為

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目標，數(shù)學學區(qū)排名第三為目標。五年級語文按學區(qū)排名第五為

目標，數(shù)學學區(qū)排名第二為目標。六年級語文按學區(qū)排名第五為

目標，數(shù)學學區(qū)排名第六為目標。英語按學區(qū)排名第五為目標。

以上目標如獲得學區(qū)同年級學科目標的教師，學校獎勵100

元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元，并通報批評。制訂學區(qū)

前三名的科目的學科達到目標獎勵200元，達不到扣罰100元。

2、進步獎按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以目標為標準進步一名獎勵20

元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步

獎不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。

二、說明

本責任書一式兩份，學校一份，教師一份。《目標》如有不

明之處由校委會負責解釋。

單位負責人簽字：_________

教師簽字：_________

中衛(wèi)市李嘴小學（蓋章）

小學教學目標責任書4

為了加強學校教師隊伍建設(shè)，塑造教師良好的形象;為了完

成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校

同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：

一、師德師風目標責任

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1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關(guān)心學生思

想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，

嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關(guān)心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，

愛護公物，關(guān)心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力

完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關(guān)的活動，不

無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂

上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行

舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文

化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到

的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

二、教育教學教研目標責任

1、完成各種計劃、總結(jié)及學校安排的資料、表冊的上交整

理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

2、開全課程、上足課時；嚴格按課程表規(guī)定的課程上課，

不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容；

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行

為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)

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量；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校

內(nèi)外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗

交流、結(jié)題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關(guān)評

比。

三、安全工作目標責任

1．主動學習，學習貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)，增強安

全意識；

2．注重教育，經(jīng)常對學生進行安全教育，增強學生的安全

防范意識和自護自救能力。

3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負

責。

4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好

崗位職責，發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制

止和教育。

四、教學質(zhì)量目標責任

1、教學成績定量目標：根據(jù)上學年各年級綜合成績制定。

本學年各項目標任務(wù)務(wù)必上升15%，努力消除不達標現(xiàn)象。

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2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質(zhì)檢中，單科成

績不低于同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測中，單科成績不低于第

15名。

五、特別說明：

凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

（1）拒不服從學校工作安排的。

（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離

崗，上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事，串辦公室閑聊）。

（3）玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。

（4）向?qū)W生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師

德的。

（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫

學生轉(zhuǎn)學或退學，造成重大社會影響的。

（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議

他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影

響的。

（8）教學態(tài)度不端正，能虛作假，質(zhì)量檢測中出現(xiàn)嚴重違

規(guī)違紀現(xiàn)象。

（9）教學成績下滑，不能完成教學質(zhì)量目標的80%。

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六、說明：

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩

份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現(xiàn)爭議，由學校校委會負責解釋和裁

決。

校長（簽字）：

教師（簽字）：

20__年11月18日

小學教學目標責任書5

為貫徹落實縣教育局教育工作會議要求，深入實施素質(zhì)教

育，嚴格教學常規(guī)管理，切實規(guī)范學校管理和教師教學行為，大

幅提升我校教育教學質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本計劃。

一、教學質(zhì)量問題及原因分析

隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展，部分學生到城區(qū)小學就讀，生源

萎縮較快、優(yōu)質(zhì)生源減少。加之學生來源范圍廣，課堂效率需要

提高。硬件設(shè)施還不能滿足教學的需要，與城區(qū)學校相比，落后

很多，如教學設(shè)備缺乏。

二、質(zhì)量指標

1、總體目標：創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，進一步明確學校教學常規(guī)

管理和教師工作的各項要求，在突出教學質(zhì)量中心地位的同時，

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全面實施課程改革，不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，努

力完成計劃中的各項目標。

2、具體指標

⑴、縣局教學質(zhì)量抽、統(tǒng)考位次指標：縣局二類學校前五名

位次：

⑵、學區(qū)統(tǒng)考位次指標：

①各年級各科以上學期期末質(zhì)檢為基礎(chǔ)，位于學區(qū)同年級第

一名名次必須保持，并享受保持獎、同時享受名次獎。

②成績在原有基數(shù)的基礎(chǔ)必須上臺階。并享受臺階獎。

③凡轉(zhuǎn)化學困生脫困的享受學困生轉(zhuǎn)化獎。

④1---4年級提升目標，三名以下至少上升兩個臺階。___

年級___班___科___基數(shù)___目標名次___年級___班___科___基數(shù)

___目標名次___年級___班___科___基數(shù)___目標名次

3、鞏固率指標

各年級各班鞏固率指標保持100%。

三、建立學校教學質(zhì)量抽測反饋制度。

學校每月開展一次各年級學科質(zhì)量抽測。由校長牽頭，教導

處具體負責，組織監(jiān)考閱卷，及時登分匯總，要求抽測學科的老

師結(jié)合抽測成績深刻分析原因，制定下一步提升教學質(zhì)量的措

施，成績下滑或滯后按照獎懲辦法處理，成績位居學區(qū)倒三以后

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的，成績偏低的科任老師，將進行交流，特別差的不予聘任。

四、建立期中期末檢測和質(zhì)量分析制度。

學校要認真組織期中考試和期末考試，充分利用期中、期末

測試成績分析資料，召開教學質(zhì)量專題分析會，幫助教師找差

距，研對策，為今后的教學教研工作提供可靠的科學依據(jù)。

五、建立績效考核制度。

學校要根據(jù)新的教學和管理要求，重新修訂學校績效考核方

案，建立和完善教學質(zhì)量的績效考核方案。要進一步細化教師的

教學行為規(guī)范，嚴格教學常規(guī)管理，將過程性的工作檢查與質(zhì)量

考核掛鉤，充分發(fā)揮績效工資考核方案在規(guī)范教學行為，提升教

育教學質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵作用。

學校負責人簽名：

科任教師簽名：

20__年__月__日