朱熹

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詩人朱熹的相關資料介紹

朱熹，南宋理學的集大成者，號晦庵，別號紫陽。著名詩人。下

面是為你收集整理的詩人朱熹的資料，希望對你有幫助!

朱熹是我國著名的思想家和教育家，他延承各家之長，把所有學

問融為一體自創一派。凡人者，應當學習圣人的思想和行為，這是朱

熹做人的準則。

他是南宋時期的人，出生于1130年，享年70歲，是福建尤溪

縣人。他的父親在沒有生他之前去卜卦算前程，算命的是這樣回復他

的：你啊，貧富都這樣，但是你生的兒子堪比孔子。他的父親就回去

了，第二年生他的前一天家門前的兩座大山起火反而呈現祥瑞之兆，

便給他取名熹，意為喜火的意思。

朱熹從小就有過人之處，作學問總會問到根處。四歲時指著天上

的星星問他父親星星屬于哪里的?他父親說是屬于天。他又問那么天

屬于哪里?他父親蒙住了。兒童時期有他父親悉心教學，不過朱熹的

父親在他十歲時就過世了，把他托付給自己的朋友照顧。他父親的朋

友對他們一家人很好，還在自己的住處旁特意為他們一家人蓋了一座

房子，方便照顧。

朱熹父親朋友對他的影響不少，他接觸了佛、道、儒學。成年以

后考中進士做了官，當了幾年官發現目前朝廷推崇的文化使人懶惰，

朱熹就棄官拜名人為師尋找超脫之道。他辦了很多的學校，同時專研

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學問，是第一個把四書結為一體的人。他還創造了理學，他的理又可

以解釋為太極。他還寫了很多警示后人如何讀書的金玉良言，這些在

他的詩詞中都可以看出。朱熹有圣人之風，被稱為另一個孔子。

朱熹的詩有哪些，寫了一首春日，里面的一句用萬紫千紅來描寫

春恰到好處，語言簡潔還易記。他的一首泛舟意在說理，講的是可以

通過漲潮來推船減少了很多人力。他的觀書有感描寫的田園的水源，

開始是問水源從哪里來以自問，而后自答水從源頭來。

朱熹的詩如下：他的一首好事近，敘述的是好事要來了，萬物先

后有序，頗有大家風范。他的一首浣溪沙，寫的是冬天馬上會過去，

春天的到來也近在眼前，特別是末句的蝴蝶的到來，更顯春天馬上就

要到來。他的一首九曲棹歌描述了對友人的思念之情，從前的一切恍

如一夢，遠方的朋友一去就再也沒有你的消息了。

他的一首南鄉子有別離愁的情感，君要離開了，我卻有意想要留

住你。你的離開，這離別的愁緒馬上就涌上心頭。他的一首念奴嬌也

寫的別有風味，直接指問誰是念奴嬌，然后答道肌膚潔白的人就是。

他說道縱然絕世芳華又怎么樣，最好的方法還是學會自我保護自己。

接著還是用各種物來比喻美人的美，頗有憐香惜玉的感覺。

菩薩蠻是朱熹的眾多詩歌里面非常有名的一首，前一句和后一句

的字是一樣的，只不過順序顛倒了而已，這種寫法有鬼斧神工之感。

朱熹的詩還有很多，諸如水調歌頭等也非常出名、風格獨特!

朱熹賦水仙花抒發和情感《賦水仙花》是南宋理學家朱熹的作品，

是一首以詩言志的古詩，作者借高潔的水仙花抒發了對世俗觀點的勸

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誡之意。

《賦水仙花》原文為：隆冬凋百卉，江梅歷孤芳。如何蓬艾底，

亦有春風香。紛敷翠羽帔，溫艷白玉相。皇冠表獨立，淡然水仙裝。

弱植晚蘭蓀，高標催冰霜。湘君謝遺褋，漢水羞捐珰。嗟彼世俗人，

浴火焚衷腸。徙知慕佳冶，詎識懷貞剛?凄涼柏舟誓，惻愴終風章。

卓哉有遺烈，千載不可忘。

這首詩開頭四句是感嘆隆冬季節，百花凋零，除過梅花耐寒傲立

在風雪之中，孤芳獨立，節操高雅，供人們欣賞以外，還有水仙花開

在茅屋蓬窗之下，讓冬天有了春天的氣息。詩人在此處運用梅花與水

仙冬天傲雪綻放，從中襯托出水仙花的品格也很高潔。接下來四句生

動的描寫了水仙花的形象，先寫繁茂的葉片，就像仙子用翠玉制成的

披風，花朵宛如白玉，黃色的皇冠，更讓這位仙子亭亭玉立，淡然天

成。緊接著的四句寫水仙本來柔弱，謙遜，比蘭花后開放，但是也有

它獨特的清香。水仙雖不像梅花、松樹那樣挺拔，但是也不懼嚴寒，

贊美其剛貞。作者用“漢水”“湘君”做對比，更烘托出水仙節操高

尚，顧盼多姿。最后幾句，就是寫世俗的人了，只知道美麗妖嬈的顏

色，而忽視高尚的節操，告誡人們只有這種高風亮節、堅貞不渝的女

性，千載之后也不會被人們遺忘，就像水仙花一樣。