描寫校園

描寫校園的優美語句精選

我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界.下面就是小

編給大家帶來的描寫校園的優美語句，希望能幫助到大家!

描寫校園的優美語句1

操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上

去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。

春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和

希望，催我們奮發向上。

深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯

了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只

是一片枯黃。

天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希

望，催促我們奮發向上。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障

似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了

出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼

前。

校園，我的書籍城堡.是你，讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命

中不能沒有你.你,是我的力量之源。

校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學

生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材

及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優雅清新的學習環境迎接

新生的到來。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅

菊香的秋天，松青雪白的冬天。

學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下

飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放;我們也像是一只只小

魚，在這片海洋里翱翔。

一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。

仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝

葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，

愈發湍急秀麗起來。

綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。

瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響

聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕

輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開

得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹

在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

二、三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。

雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，

像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。(朱自清《春》)

描寫校園的優美語句2

秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來.

她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷

穿上了金色的“西裝”.一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋

姑娘致謝.

秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞.只有松

樹

和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上.

秋姑娘又來到了果園里.果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串

串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡

萄上就像一顆顆透明的紫色寶石.桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了

忍不住想咬一口.假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎

虧月時的月亮,晶瑩剔透.

遠遠望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實就是龍眼和石榴.

放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗.秋天,不僅

給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心

的笑容.

秋天的景色真美啊,我愛秋天!

秋雨打著她們的臉.一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地.已經是深

秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩

住它身上的皺紋.無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站

在那里.

秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮.天空發出柔和的光

輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見

一片白帆.夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開.于是

薄暮.

大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下

來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞.雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著

碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠.花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似

霞,白的像雪,美不勝收.柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛

在指頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都壓.

天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希

望，催促我們奮發向上。

春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和

希望，催促我們奮發向上。

開學了，校園里少了很多熟悉的面孔，多了很多陌生的面容，校

園里熱鬧了起來。

看，已準備就緒的孩子們，懷著夢想、帶著希望一路走來了。他

們將像老師和家長企盼的那樣，以良好的姿態投入新的學年。

我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里

茁壯成長。

我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像

一個大蒸籠。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障

似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學

生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材

及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優雅清新的學習環境迎接

新生的到來。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅

菊香的秋天，松青雪白的冬天。

新學年的到來，忙壞了為開學做準備的孩子和家長們，歡快熱鬧

的開學氣氛彌漫著大街小巷、校園內外。書店里，學習用品商店里，

熙熙攘攘，處處留下孩子們匆匆的背影;童裝店里，也圍滿了準備添新

衣的孩子們;在車水馬龍、川流不息的大街上，買書包的，賣書包的，

無疑是街頭最熱鬧、最亮麗的一道風景線。

描寫校園的優美語句3

1、教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個

個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡

淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃

花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，

令人流連忘返。

2、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來

了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場

上玩耍著，有的打藍球有的講故事有的躺在草地上曬太陽，盡情地享

受著校園里這美麗的春天。

3、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風習習花香縷縷，醉人的春

意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物

復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織

出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝

扮得更加美麗迷人。

4、聽，教室里傳出了朗朗書聲，同學們正專心致志地朗讀著，那

聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，

長得更綠了;花兒聽見了，開得更艷了;樹兒聽見了，長得更茂盛了。這

朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農民伯伯耳里，他們著這熟悉

的聲音，望著被樹木環抱的學校，若有所思的笑了。

5、傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上

了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，

原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容;

形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目

的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

6、輕輕扒開花叢，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好像

馬上就要爆開似的。這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵，

很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫，

那畫家的本領可真了不起!

7、樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”

的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們

回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

8、看，那花圃上的花朵已經含苞待放，有的只是開了兩三片花瓣，

有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風迎面撲來。

校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了!我們這些

學生一進校門，便能感受到濃濃的春的氣息。

9、春天的校園，樹美景美人更美;春天的校園，當代中學生盡顯

風采;春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

10、春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉

的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風

吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談論著春天的美景。小草也充

滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度

過一個愉快的春天。

11、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天

的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵

柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽

幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。

12、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步

入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出

天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰

望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情

畫意。美不勝收

13、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃

勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那

略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的

睡眼。

14、綠蔭環繞的操場上不時爆發出一陣陣喝彩聲，什么事情如此

熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯賽。嚴寒的冬天，我們雖然敝在室

內，足不出戶，然而“身在曹營心在漢”，按捺不住的是對運動場的

那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發泄!

15、瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，

好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，

用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的

地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁

在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵

朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，

快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣

裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。

16、傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校

園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩

葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵

花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春

姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，

在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的

新鮮空氣，陶醉在春色當中。

17、站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，

原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這

也告訴我們，萬物復蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春

天的贊歌。

18、小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑

聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝

福春天，我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天

給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上努力學習!

19、望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具

有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比

去年盛，高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久，中

考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許

下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

20、往里走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬

青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態各異;金

黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的

姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂

盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，

真不愧是鳥的天堂啊!再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。

21、俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美

好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多

姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快

樂地健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗可愛。

22、樹枝上的小鳥們在歡樂興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人

心動，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無比的

驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕

輕地撫摸著我的面龐。啊!大地萬物都蘇醒了，它們都在爭著更換翠綠

的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風美麗!