
作文好素材:華晨宇的勵志歌詞,治愈抑郁,寫進作文溫暖又感動
1
好景多長,路上還有暗香;天色漸淡,迎面還有風涼;世界多廣,轉身還有故鄉。
——《尋》
適用主題
美好人生,期待,家庭的溫暖等。
示例
歌德曾說:“未曾哭過長夜的人,不足以語人生。”我們都試過在黑夜中讓淚水沾濕枕巾,都試
過被剎那間的難過淹沒心房。然而經歷傷痛之后,人才會更加堅強,更加感恩身邊的美好,會慶
幸好景多長,路上還有暗香;天色漸淡,迎面還有風涼;世界多廣,轉身還有故鄉。
2
未來還很遠,太多話沒兌現。我知道你很糾結,但總要學著自我和解。
——《你要相信這不是最后一天》
適用主題
糾結,釋懷,自我和解等。
示例
昨天已經遠去,未來依舊可期。實在不必糾結過去,留下的遺憾和傷痛,活著才有機會釋懷治愈。
要記得未來還很遠,太對話沒兌現,別糾結,學著自我和解。
3
什么人命天定我說天命由心,我要這山斷不了來路;我要這水擋不住歸途;我要天地都為我讓
步。
——《齊天》
適用主題
決心,堅定,勇敢等。
示例
失敗的人總是將結果歸咎于天命,說什么“人命天定,不可違抗”。其實都是逃避的說辭,沒有
什么人命天定,向來是天命由心,若你足夠堅定勇敢,山斷不了你的來路,水擋不住你的歸途,
天地都會為你讓步。
4
倘若你看不到我那絢爛天空,我又何必解釋我的不同。
——《我和我》
適用主題
特立獨行,享受孤獨,理解與解釋等。
示例
常常會有人因為不合群而萬分苦惱,因為沒人理解而覺得分外孤獨。其實不必煩憂,你是獨一無
二的個體,不必為了讓別人認同理解而活,只有堅持自己,才能遇到真正志同道合的伙伴,治愈
他人,倘若看不到你那絢爛天空,你又何必解釋自己的不同。
5
傷疤,就丟給回憶吧;放下,才得到更好啊。
——《好想愛這個世界啊》
適用主題
學會放下,心胸開闊等。
示例
人生就是在不斷的“放下”中,找到內心真正的凈土。正如東晉田園詩人陶淵明,在官場漂泊半
生,郁郁不得志后放下了入仕的執念。回歸山間田野,終尋得一份逍遙自在,并在快樂無間中創
作不斷,成為后世知名的“隱逸詩人之宗”。
都說人生不如意之事,十之八九,那我們何不用一份寬大的胸襟去面對生活的得失?記得:傷疤,
就丟給回憶吧;放下,才得到更好啊。
6
如果習慣痛苦,眼淚不會很苦。
——《卡西莫多的禮物》
適用主題
磨礪,痛苦經歷,堅強等。
示例
沒有誰的人生會一帆風順,都是越磨礪,越鋒利。所以在遭受打擊時,不用太消沉,要學會習慣
痛苦,習慣在挫折中成長時,這樣眼淚就不會很苦,也不會是懦弱的象征,而是奮斗的證明。
7
我該不朽,拒絕被現實遺漏,不屑做卑微小丑。
——《不朽》
適用主題
活出自我,生命不朽等。
示例
對于絕大多數人來說,人生是平凡的,但那又怎樣,即使在七十億人中,我們渺小如滄海一粟,
但我們依舊是七十億人中的唯一,值得擁有不朽人生,所以我們該活出精彩,拒絕被現實遺漏,
不屑做卑微小丑。
8
雜亂的樓房太遮擋不認輸的臉龐,思念的追尋的那么的相像。悄悄地把鞋帶系好,自信的樣子。
——《孩子》
適用主題
青春熱血,追逐夢想,自信等。
示例
校園里,那些雜亂樓房里坐著一群穿著藍白校服,正低頭奮筆疾書的孩子,陽光透過窗戶正打在
他們不認輸的臉龐上,襯著那認真的神情如此迷人。
為了高考,這一路大家走得緊張無比,但壓力再大,我們依然會悄悄把鞋帶系好,自信地走完這
條路,心懷夢想勇敢闖。
9
笑得開懷,哭得坦率,為何表情要讓這世界安排。
——《煙火里的塵埃》
適用主題
堅守自我、率性豁達等。
示例
越長大越覺得身邊人都像戴著面具的“偽裝者”,因為世界標榜樂觀堅強,所以大家明明很難過
卻在強行微笑,明明很害怕卻在佯裝勇敢,漸漸活得麻木又疲累。
何必如此?大家生來自由身,就該活得自在坦率,樂就笑得開懷,悲便哭得坦率,為何表情要讓
這世界安排?我們要做自己的主宰,活得痛快!
10
我們可以普通,但我們必須拒絕平庸。我們可以不成功,但我們必須前行。我們可以被質疑,但
我們必須去相信自己。
——《明日之子》
適用主題
論平凡和平庸,渺小和偉大等。
示例
過什么樣的人生才不算浪費,面對世界給出的五花八門的答案,華晨宇在《明日之子》僅用一句
歌詞就給出了最佳答案:我們可以普通,但我們必須拒絕平庸。我們可以不成功,但我們必須前
行。我們可以被質疑,但我們必須去相信自己。
是的,人生可以不轟轟烈烈,但一定不能碌碌無為;可以不榮耀加身,但一定不能停滯不前;可
以得不到所有人的認同,但一定不能質疑自己。
不知道從什么時候起,有句話很火:人間不值得。
因為生活充滿了未知的煩惱,人生被太多的定義,人們越來越難活得恣意開懷。
但盡管現實偶爾殘酷,卻仍有希冀美好。希望大家無論經歷了什么風雨,都能像花花唱的那句歌
詞,將傷疤丟給回憶,放下過去,相信未來會更好。
本文發布于:2023-03-14 12:20:31,感謝您對本站的認可!
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