秋天的收獲

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秋天的收獲精選作文600字

秋天的收獲

秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣

涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹

過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上

有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑

娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在

金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆

顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌

豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金

子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們

要進入泥土的一霎時，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么

早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出“沙沙”

的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有

掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，

有長在樹上的板栗，板補腎藥酒配方 栗長著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺

猬正蜷縮著身子。宮保蝦球 橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有

的神情地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪

瑙般的牙齒，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的淺笑，自己

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也不禁笑起來了。

一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學院中花

團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生

背著書包，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地

看著書，有的學生三五個一群劇烈地討論著問習題，整個學院充滿了

學習的氣息。

秋天，是云淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收

獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。

【寫作指導：擬個精選作文好題目方法】

縱觀近兩年中考精選作文習題，考生擬習題大都不出彩。主要缺

點有四：其一，不善巧思，照搬話習題，失去閃出第一道亮麗光輝的

時機；其二，用語不準確，甚至有語病；其三，人有我有，缺少個性，

平淡乏味，撞車現象十分嚴重；另外，語言過長，表意冗雜，明明只

需幾個字的習題目，偏寫成十幾個字。那么，如何讓你的精選作文題

目無獨有偶？怎樣才能讓閱卷教師第一眼就喜歡上你的文章？以下

三招不妨一試。

一、運用辭格

例如：《第一個青蘋果》《最絢爛的花朵——笑容》《做一匹自己

的“黑馬”》《忘憂草》（比喻）；《我叫“把握”》《靈魂的乞求》《寫滿

愛的社簡歷英文翻譯 會》（比擬）；《綠色，我的夢》（借代）；《苦咖啡》（雙關）；《生

活的真理是什么》（設問）；《成才全靠父母嗎》（反問）；《那角落，那

學生》（反復）；《可樂給你，咖啡給我》（對偶）；《朋友，保重！》（呼

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告）；《“成長”有誰聽》（通感）；《一晌貪歡》（引用）等。

二、套用名句女史箴圖怎么讀

這里的“名句”是個寬泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可

以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省中考精選作文習題為“生

活_____”，考生運用套用法寫出了如下一些好題目：《生活不相信眼

淚》絢麗多彩的反義詞 ，《生活，要說愛你不容易》（套用歌名《想說愛你不容易》）；《我

對這段生活說“不”》（套用書名《中國可快手簽名 以說“不”》）；《生活，你終

究姓什么？》等。這些題目相較于《幸福的生活》《不平常的生活》

一類題目就要吸引人得多。我們從其他考場精選作文中還能找出類似

的好題目，例如《都是考試惹的禍》《將個性進行到底》《曲徑通“樂”

處》等。

三、逆向出奇

思維看似違背常情，實則“新經歷近義詞 ”寓“奇”中，有磁石吸鐵之效。

（next88）例如《我渴望有個后媽》《渴望停電》《真想做個差生》《享

受嘮叨》《100分，我恨你》等。

一個好的精選作文習題目不僅能起到吸引讀者的作用，更重要的

是，它還與整個文章的立意、構思嚴密相連。因此，取出一個精選作

文好題目，你的精選作文就成功了一半。

金習題精練：

⑴雅典奧運會上劉翔在110米直道上跨過一個個欄架威震田壇。

生活中有形的、無形的“跨欄”很多，你怎樣思考？怎么面對？請以

“逾越”為話習題寫一篇文章，立意自定，習題目自擬，文體自選，

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不少于600字中國之最 。

【點撥】可作參考的習題目有《12秒91，劉翔逾越了什么？》

《驚天一跨的背后》《逾越——痛并快樂著》《“逾越”禮贊》《一路“逾

越”一路歌》等。

⑵雅典奧運會女子排球決賽在中國隊和俄羅斯隊之間進行。中國

隊在比分落后的幾次關鍵時刻叫了暫停。陳忠和教練總是面帶特有的

淺笑，簡要地作幾句指導，這與俄羅斯教練的大聲呵斥構成鮮明比照。

最終中國隊奪得冠軍，外電評論四字成語意思 說這是“陳忠和魅力四射的淺笑的勝

利”。請以“淺笑”為話習題寫一篇文章，立意自定，習題目自擬，

文體不限，不少于600字。

【點撥】你可用形象化的語言描寫淺笑的作用，寫成抒情散文或

哲理散文；如有動人的故事，可以“淺笑”為線索寫成記敘文?？勺?/p>

參考的習題目有《淺笑如花》《笑對人生》《陽光淺笑》等。