坦然面對生活

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《坦然看生活》閱讀感悟50字

篇一：坦然看生活閱讀答案

坦然看生活閱讀答案

①曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎著空空的魚簍

回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，

怎么還可以這般快樂滿懷？給我的回答卻是：魚不咬我的鉤那是它的事，

我卻釣上來一天的快樂！對釣魚的人來說，原來最好的那條魚便是釣魚

人的快樂。

②坦然是一種失望后的樂觀。

③曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織著與朝

霞一樣燦爛的笑靨，我便想，女孩子從事這種職業怎么說也不是最讓人

滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一個，但如果沒有人為她織

出那么多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來說，原來最美的那匹

布卻是穿在了自己的身上。

④坦然是。

⑤曾經看到一個掃了三十幾年大街的老伯，每天把一條長長的大街掃

得一塵不染，讓上早班的人怡然走過。我便想，幾十年這樣平平淡淡

地過，這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個了。給我的回答

卻是：這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說，原來掃得最清潔

的恰恰是自己的心。

⑥坦然是一種平淡中的自信。

⑦忽然想起泰戈爾最有名的一句詩：“天空中不留下鳥的痕跡，但我

已經飛過。”這正是對“坦然”作出的最好的詮釋。

⑧是的，許多的事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需

盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透，

防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障；我們不必計較，

我們惟一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心和

寬容。許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們的成功，但我

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們一次次失去機會；沒有關系，那只是命運象棋用英語怎么說 剝奪了你活得富貴的權利，

卻沒剝奪你活得坦然的權利！

⑨記住：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有

小溪的優雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的

席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！

⑩我們有美的胸襟，我們才活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

1．根據第③段文意，在下面空格處補全第④段的內容，要求與②、

⑥兩段的語句句式相同，不得超過8個字。(2分)

坦然是

2．第⑦段中，作者認為泰戈爾的詩對“坦然”作了最好的詮釋。聯系

上下文，揣摩詩句的含義，回答下列問題。(3分)

①“我已經飛過”指的是

②“不留下鳥的痕跡”指的是

③作者引用這兩句詩，在文中要表達的意思是

3．閱讀⑧、⑨兩段，請提煉出四種坦然面對生活的正確態度。(2分)

①②

③④

4．文章的結尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織女工、掃地的老伯對

生活的坦然態度都源于他們美的胸襟。從你閱讀過的文學作品中，舉

出一個由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超過50個字)(3分)

答案：

1．示例：(坦然是)一種付出后的欣慰(或“一種創造后的滿足”)

2．①我努力過，付出過。②沒有什么成績(成就有感地震 、收獲等)。③只要

我們盡力去做，努力過，付出過，不必計較成敗、得失。（以上回答

意思對即可）

3．①我們要盡心做事。②真心對待朋友。

③失去良機后要活得坦然。④找到自己正確的位置。（以上回答意

思對即可）

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4．課文與課外讀物中的例子均可。事例必須能夠表明：人物形象因為

有美的胸襟，從而能坦然面對生活。

示例一：被貶官外放的范仲淹，對遭受的挫折坦然處之，是因為他有

“不以物喜，不以己悲”的闊大胸襟。

示例二：老漁夫桑地亞哥歷經艱險捕獲的馬林魚卻被尾隨而來的鯊魚

吞噬一光，但是老人坦然處之，因為他不會放棄對生活的信心。

篇二：坦然看生活閱讀答案

在語文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，《坦然看生活》旨在倡

導一種坦然的生活態度。今天我給大家分享的是坦然看生活閱讀答案，

要想快速提高語文閱讀能力，需要同學們在反復完成閱讀習題中積累和

磨練的mdash;mdash;坦然看生活閱讀答案，趕緊練習一下。

坦然看生活原文

⑴活著真叫累，有人這么感喟。

⑵活著真叫煩，更有人這么噓嘆。

⑶活著真的美麗，而我卻喜歡這么對生活綰結。

⑷尋找了千百種理由之后，才得以發現：生活在我的視野下呈現出

與人的不同，不是生活賜予我有什么不同，卻僅僅是因為，在我的胸

襟之中，盈盈地盛滿這么兩個字：坦然。

⑸我坦然。于是我心美麗。

⑹我心美麗。于是我的人生跟著美麗。

⑺曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎著空空的魚

簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無

所獲，怎么還可以這般快樂滿懷?給我回答卻是：魚不咬我的鉤那是它

的事，我卻釣上來一大簍的快樂!對釣魚的人來說，原來最好的那條魚

便是快樂。

⑻坦然是一種失意后的樂觀。

⑼曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織著與

朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想：怎么說女孩子從事這種職業也不是最

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讓人滿意的呀!給我的回答卻是：公主永遠只有一個。但如果沒人為她

織出那么多彩錦，一個公主也沒有哇!對織布的人來說，原巖崎良美 來最美的那

匹布卻是穿在了自己的身上!

⑽坦然是沮喪時的一種調適。

⑾曾經看到了一個掃了三十幾年大街的老伯，把一條長長的大街掃得

一塵不染，讓上早班的人燦然走過。我便想：這么幾十年這樣平平淡淡

地過，這老伯可說是小城里生活得最不順心的一個了?我的回答卻是：

這條街只有我掃得最中醫治療肝 干凈。對掃街的人來說，原來掃得最清潔的恰恰是

自己的心。

⑿坦然是平淡中的自信。

⒀

⒁忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：天空不留下鳥的痕跡，但我已

飛過。這不便是對坦然

作了最好的詮釋?

⒂是的，許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需

盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人我們捉摸不透防

不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障。我們不必計較，

我們唯一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心，

然后感銘自己的博大;許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們

的成功，但我們一次一次失卻機會。沒有關系，那只是命運剝奪了你

活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利!

⒃記住：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有

小溪的優雅;沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者

的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音!

⒄我們有美的胸襟，我們才活得坦然;

⒅我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

坦然看生活閱讀題：

1、請給感喟、綰結分別找一個同義詞或近義詞。

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2、仿寫第⒃段劃的句子。

3、本文語句優美，寓意深刻，很多句子一定撩起了你的思緒，你將

把哪句錄入你的摘抄本呢?并簡要說明理由。

4、釣魚者忙了一天卻魚簍空空，不但不沮喪，相反還說釣到了一大

簍快樂，使得我們不難想起歐陽修的《醉翁亭記》，請你仿《醉翁亭記》

中的一句名句概括第⑺段的內容。

5、文中釣魚者、紡織女、清潔工都有一個共性，這個共性是什么?

坦然看生活閱讀答案由查字典語文我整理，僅供參考：

1、感喟--感嘆、感慨等;綰結總結、概括

2、略。(說明：使用排比修辭格;各分句所列事物具有相對性。)

3、略。(說明：先寫出佳句，后進行賞析或寫感想。)

4、釣魚之意不在魚在于釣魚之樂也。(說明：句式與原句相同，句

意與本段相符即可。)

5、面描寫心情的好句 對常人看來屬失意的事，他們都能坦然視之。

以上是我收集整理的坦然看生活閱讀答案，僅供各位同學參考和學

習，旨在讓同學們更好的把握《坦然看生活》這篇文章的重點內容，

并有所啟發和收獲。

篇三：坦然看生活閱讀訓練及答案

坦然看生活①曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎

著空空的魚簍回家的時

候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎么

還可以這般快樂滿懷？

給我的回答卻是：魚不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來一天的快樂！

對釣魚的人來說，原

來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。②坦然是一種失望后的樂觀。③

曾經看到那些下零點班

的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便

想，女孩子從事這種職

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業怎么說也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一

個，但如果沒有人為她

織出nl不分的繞口令 那么多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來說，原來最美的

那匹布卻是穿在了自己

的身上。④坦然是。⑤曾經看到一個掃了三十幾年大街的老伯，

每天把一條長長康乃馨簡筆畫 的大街掃得一塵不染，讓上早班的人怡然走過。我便

想，幾十年這樣平平淡

淡地過，這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個了。給我的回

答卻是：這條街只有我

掃得最干凈。對掃街的人來說，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。

⑥坦然是一種平淡中的

自魏紅杰 信。⑦忽然想起泰戈爾最有名的一句詩：“天空中不留下鳥的痕跡，

但我已經飛過。”這正

是對“坦然”作出的最好的詮釋。⑧是的，許多的事，得失成敗我們

不可預料，也承擔不起。

我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。許多的人我們

捉摸不透，防不勝防，

往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障；我們不必計較，我們惟一

能做的是，在我們必須

面對他們的時候，奉上我們的真心和寬容。許多的選擇如果能讓我們

抓住，有可能抵達我們

的成功，但我們一次次失去機會；沒有關系，那只是命運剝奪了你活

得富貴的權利，卻沒剝

奪你活得坦然的權利！⑨記住：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸，

沒有大海的壯闊可以有

小溪的優雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者

的席位，我們總可以找

到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！⑩我們有美的胸襟，我們

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才活得坦然，生活才給

我們快樂的體驗。1．根據第③段文意，在下面空格處補全第④段的

內容，要求與②、⑥兩

段的語句句式相同，不得超過8個字。(2分)坦然是2．第⑦段中，作

者認為泰戈爾的詩對“坦

然”作了最好的詮釋。聯系上下文，揣摩詩句的含義，回答下列問題。

(3分)①“我已經飛

過”指的是②“不留下鳥的痕跡”指的是③作者引用這兩句詩，在文

中要表達的意思是3．閱

讀⑧、⑨兩段，請提煉出四種坦然面對生活的正確態度。(2分)①②

③④4．文章的結尾深化了主旨。文中釣魚

人、紡織女工、掃地的老伯對生活的坦然態度都源于他們美的胸襟。

從你閱讀過的文學作品

中，舉出一個由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超過50個

字)(3分)答案：1．示

例：(坦然是)一種付出后的欣慰(或“一種創造后的滿足”)2．①我

努力過，付出過。②沒

有什么成績(成就、收獲等)。③只要我們盡力去做，努力過，付出

過，不必計較成敗、

得失。（以上回答意思對即可）3．①我們要盡心做事。②真心對

待朋友。③失去良機后要

活得坦然。④找到自己正確的位置。（以上回答意思對即可）4．課

文與課外讀物中的例子

均可。事例必須能夠表明：人物形象因為有美的胸襟，從而能坦然面

對生活。示例一：被貶

官外放的范仲淹，對遭受的挫折坦然處之，是因為他有“不以物喜，

不以己悲”的闊大胸襟。

示例二：老漁夫桑地亞哥歷經艱險捕獲的馬林魚卻被尾隨而來的鯊魚

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吞噬一光，但是老人坦

然處之，因為他不會放棄對生活的信心。