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不抱怨靠自己演講稿
1.不埋怨靠本人作文給幾個一般的文章
我不埋怨
我是一個長相一般的女生,在班級里,我常常被別的同學(xué)稱贊,
說我是“圓桶”,一開頭,我的確有點埋怨,但是一想到胖也是一件
好事,由于我可以不被人欺侮,就這樣埋怨就遠(yuǎn)離了我。
比別人笨,我不埋怨。我是一個不是很聰慧的女孩,看著別人很
輕松的學(xué)習(xí),我有點嫉妒,想想本人每天都在萬籟俱寂的夜晚學(xué)習(xí),
十里之外只要一間房屋仍舊亮著燈,只要一個身影在燈的下面,心里
的確有一股冤枉,而且成果也和那些同學(xué)差不多,但一想到有這樣一
首小詩“即便你是一棵小草,只需你堅忍不拔,終會長成參天大樹;
即便你是涓涓細(xì)流,只需持之以恒,終回?fù)肀Т蠛!!蔽視@樣不斷
地鼓舞本人:即便我是一個笨人,只需我鍥而不舍,奮起直追,終會
到達(dá)勝利的彼岸。就這樣我又奇妙地避開了“埋怨”這兩個字。
生活沒有別人優(yōu)越,我不埋怨。我是一個農(nóng)村同學(xué),尚且與四周
同學(xué)相比也相差甚遠(yuǎn),更別說是城里的同學(xué)了每當(dāng)看到別人穿著美
麗的衣服,吃著豐富的飯菜,我的確有點艷羨,但我會認(rèn)為我擁有更
多的母愛,而且我沉醉。同時想到古往今來,哪一個勝利人士不是在
艱苦的條件下,培育了本人的情節(jié),走向勝利的彼岸?就拿孟子來說,
在他上學(xué)時,他并沒有別人的錦衣玉食,他獨一有的就是母愛,但他
不也成為了一位儒家思想的代表人物,成為世人所鄙視的人物嗎!想
到這些我又為何去埋怨呢?
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與別人分東西分得少,我不埋怨。孔融七歲懂得讓梨,成為世代
傳誦的佳人,多少人想擁有他舍己為人的情操,而沒有勝利,我為何
不借此機會去學(xué)習(xí)他呢?有怎樣會卻埋怨什么呢?
……我不埋怨!
人生在世,要是遇到不如意的事就埋怨,那該多累呀!歡樂生活,
樂觀生活,就象陶淵明那樣,去追隨一個田園世界。
一滴水可以折射出一個多彩的世界,一雙眼睛可以嵌入一個多彩
的世界;一棵大樹可以散出一絲涼快,一朵花可以溢出一縷芳香……
任何事物都有本人的優(yōu)點,任何事情也不值得我們?nèi)ヂ裨埂?/p>
我不埋怨
2.作文"不要埋怨,靠本人"為題900字
小蝸牛為本人成天背一個輕飄飄的殼而感到不行思議。
有一天,小蝸牛最終忍不住了,問媽媽:“為什么我們從生下來
就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?”媽媽急躁地說:“由于我們身體沒
有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的愛護(hù)。”
小蝸牛半信半疑說:“可是毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什
么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽親了一下小蝸牛,溫順
地說:“由于毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會愛護(hù)她呀!”小蝸牛覺得
很有道理,又一想,奇怪地問:“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭,
也不會變成蝴蝶,他為什么也不背殼呢?”媽媽一本正派地說:“由
于蚯蚓弟弟會鉆土,大地會愛護(hù)他呀!”小蝸牛難過地哭了起來:“我
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們好可憐,天空不愛護(hù),大地也不愛護(hù)。”蝸牛媽媽意味深長地說:
“所以我們有殼呀,我們不靠天,也不靠地,我們靠本人。”
聽了媽媽講的道理,小蝸牛快樂地笑了:“是啊,我們的確應(yīng)當(dāng)
自食其力。”。
3.埋怨沒有用一切靠本人寫一篇談?wù)撐?/p>
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空
乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
前簡筆畫雞 不久,看了一期的《超級演說家》有一位名叫崔萬志的演講者
給我留下了很深的印象,他那期的演講題目《不埋怨靠本人》更是給
我留下了深刻的印象。
崔萬志一位腦癱的患者,他通過本人的努力,用本人的雙手制造
了一個奇觀-一分鐘賣掉了4000多件旗袍成為天貓第一名。他通過本
人的努力向人們證明白本人的力量。李白已經(jīng)說過天生我才必有用,
只需本人肯努力,信任本人必定有所收獲!
越王勾踐被吳國戰(zhàn)勝以后,在吳國飽受污辱,他沒有過多的埋怨
現(xiàn)實的殘酷,而是每日的臥薪嘗膽,總結(jié)本人的過失,最終才憑仗著
三千越甲吞并了吳國,一洗前恥,為后人留下了“苦心人天不負(fù),三
千越甲可吞吳”的歷史故事。
司馬遷替一位罪將在廷堂上為其辯護(hù),卻遭到宮刑這樣殘酷的懲
處,但他沒有過多的埋怨而是忍辱負(fù)重寫下世人所傳頌的《史記》。
這本書被后人稱頌為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
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當(dāng)今社會,每年都有幾十萬甚至是上百萬的高校生畢業(yè)以后找不
到工作,對于一些高校生來說畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè),甚至有一些高校生會
閑置在家成為啃老一族,大家能否反思過是什么緣由形成的這種狀況?
有人說是市場就業(yè)體制的不完善,也有人說是國家的扶持政策不好。
我認(rèn)為其實這都不是根本的緣由所在,最最根本的緣由就是高校生對
于就業(yè)崗位的過于挑剔,埋怨的太多,埋怨工資待遇太低,埋怨節(jié)假
日太短,埋怨沒有五險一金等等。
不要去埋怨上帝給的你太少,只能怪你本人努力的不夠。記住上
帝在為你關(guān)上了一扇窗戶的,同時也為你開啟了另外一扇窗戶,假如
對生活埋怨的太多,這扇窗戶也可能會被上帝關(guān)閉!
埋怨只會讓變得愈加的頹廢,埋怨只會添加你對生活得絕望,幸
福的生活來自于你本人的努力而不是對社會、家庭的埋怨。
埋怨真的沒有用,一切只能靠本人!
4.寫不要報怨一切靠本人的作文范文
這是一道新材料作文題,題目由材料和要求兩部分構(gòu)成。從材料
的類型看,屬于寓言類材料,審題時要由物及人。從材料的內(nèi)容看,
故事涉及橋面和橋墩兩個角色,二者本為一體,是合作關(guān)系,共同構(gòu)
成橋梁,完成橋的使命;但材料中作為合作伙伴之一的橋墩卻“不止
一次”埋怨橋面“出頭露面,風(fēng)光無限”,而橋面沒有任何反對,最
終橋墩發(fā)覺,在經(jīng)受車輛碾壓、風(fēng)霜雨雪侵襲后,橋面早已傷痕累累。
從感情傾向上看,橋面是應(yīng)欣賞的一方,橋墩是應(yīng)批判的一方。
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經(jīng)過以上分析,再聯(lián)系“全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、
一個角度構(gòu)思作文”的要求,我們可以從三個角度立意:從橋墩的角
度思索,可以立意“不能只看到勝利者表面的風(fēng)光無限,還應(yīng)留意到
他們所承受的苦痛、壓力和付出”“在別人得到贊譽時,不要埋怨,
要做好本人的本職工作”“對于悄悄奉獻(xiàn)者應(yīng)多一份贊許”等;從橋
面的角度思索,可以立意“生活中風(fēng)光無限的背后是悄悄的付出”等;
從二者關(guān)系的角度思索,可以立意“勝利源于團(tuán)隊精神,團(tuán)隊成員分
工不同,缺一不行,精誠合作是勝利的保證”等。總之,材料的核心
是橋面和橋墩的沖突,我們的作文立意要以處理這一沖突為基礎(chǔ)。
例文:
歌之詠之學(xué)習(xí)之
張晶
“力量越大,責(zé)任越大!”
這是《蜘蛛俠》中的經(jīng)典臺詞。蜘蛛俠有超力量,擔(dān)當(dāng)著懲惡揚
善的重?fù)?dān),他也曾遭到質(zhì)疑非議、毀謗中傷,但他一邊救人于水火,
一邊任人說長道短,最終贏得了信任和贊譽。由于他是超人,他不能
計較凡人的無知。時間能證明一切。
超級英雄太過奇妙,我們一時難以接受。然而現(xiàn)實生活中,那些
有血有肉的擔(dān)當(dāng)者卻也總是遭受諸多不公的待遇。如無差錯,難逃猜
忌;稍有不當(dāng),罵名即會雪片似的飛來。
他們名聲顯赫,力量杰出,但也擔(dān)當(dāng)了太多的社會責(zé)任;他們風(fēng)
光無限,更飽嘗了艱苦與苦痛。晚安的說說
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2004年雅典奧運會上,劉翔成為飛人,驚動全國。2008年北京奧
運會,劉翔因傷退賽,震動全國。一時間,責(zé)備與懷疑傾瀉而下,人
們不問情由,紛紛把本人已經(jīng)頂禮膜拜的英雄狠狠地摔在地上,不管
他是不是會粉身碎骨。
有人說,劉翔身上寄予著中國人的體育幻想,他應(yīng)當(dāng)拿冠軍;有
人說,劉翔至多也該試一試,以彰顯中國人的精神。然而能否有人想
過,這一試,斷送的可能是他的體育生涯、東山再起的機會,甚至是
奔跑的力量。
一贊一罵,天上地下。或許劉翔力量非凡,可是他究竟不是超人,
沒有鋼鐵之軀,我們不能要求他完善無瑕。你看,經(jīng)過療養(yǎng)調(diào)整,他
不是又在展翅飛行了么?讓我們多一份理解,多一份等待,多一份支
持吧!
俗話說,出頭的椽子先爛。君不見,橋面露臉在外,風(fēng)光無限,
也直面車輛碾壓、風(fēng)雨侵蝕的巨痛,筋斷骨折。然而,這是橋面的命
運。它為我們出頭,也必定要擔(dān)當(dāng)更多的風(fēng)霜雨雪。
當(dāng)劉翔再度起飛,贊譽隨之而來。可我想,傷筋斷骨的苦痛會忘
卻,內(nèi)心的傷痕卻結(jié)成疤,永久存在。試想,劉翔如若因傷不能再上
賽場,是不是將永久被某些人唾棄呢?
敵人的刀槍刺痛英雄的皮肉,而我們的唾沫卻灼傷英雄的心。相
比之下,我們能否比敵人還殘忍?
我們的社會多一些英雄,多一些有力量擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,就會多一
些和諧。
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假如在英雄肩負(fù)重?fù)?dān)的同時,在志士披上榮譽的外衣的同時,我
們因著艷羨,因著嫉妒,或吹毛求疵,或詆毀中傷,怎能不讓他們寒
心?長此以往,后果不堪設(shè)想。
英雄不分大小,對于那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍灰鹊剿麄冃牧淮帷?/p>
付誕生命時才去追悼,讓我們準(zhǔn)時地贈之以鮮花、投之以贊許,繼而,
學(xué)習(xí)之,效仿之。這樣,我們才會迎來越來越多的英雄。
5.不要埋怨一切靠本人主題班會掌管詞
女:我們聽到了太多的埋怨聲,埋怨別人不理解本人,埋怨干不
完的工作,埋怨受不盡的冤枉,埋怨生活中得柴米油鹽醬醋茶。
男:為了增加高校生的自我調(diào)試力量,提高高校生的心理素養(yǎng)。
女:通過推廣不埋怨活動,讓不埋怨成為我們的人生態(tài)度,成為
我們思索和行為的習(xí)慣,從而轉(zhuǎn)變本人和身邊的其他人。
男:今日你埋怨了嗎?認(rèn)真想想你有沒有說過這些話:
女:
真是太煩人了
為什么人家做的那么好
我真是生不逢時啊
高校生活太無聊了
我今日怎樣這么倒霉
男:不埋怨活動正在興起
女:你能堅持21天不埋怨嗎?
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男:“不埋怨”運動是美國聞名的心靈導(dǎo)師威樂〃鮑溫于2006
年夏天發(fā)起的,他邀請每位參與者戴上一個特制的手環(huán),只需一察覺
本人埋怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個手環(huán)能持
續(xù)戴在同一只手上21天為止。
女:“不埋怨”活動用一只手環(huán)向我們傳遞了“埋怨不如轉(zhuǎn)變”
的生活理念。從活動最后發(fā)起到現(xiàn)在,全世界已有80個國家、600
萬人樂觀參加,學(xué)習(xí)為本人制造美妙的生活,讓這個世界布滿安靜
喜樂、活力四射的正面能量。
男:戴上紫手環(huán),接受21天的挑戰(zhàn),為本人制造心想事成的無
怨人為什么手機充電很慢 生!女:因而,此次活動主題為“遠(yuǎn)離埋怨,自信成長”。
男:現(xiàn)在我宣布心靈環(huán)保使者招募與啟動典禮合:正式開頭(開
場舞)
女:觀賞了精彩的開場舞,我們回歸正題。
男:下面請允許我引見到場的嘉賓:xx老師、xx老師、xx老師
女:讓我們用熱鬧的掌聲歡迎各位老師在百忙中來參與我們班組
織的不埋怨紫手環(huán)活動
男:下面進(jìn)行活動第一項:“不埋怨,自信成長”演講。
女:
內(nèi)容要求:①內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實際,內(nèi)容健康,樂觀向上②
主題深刻鮮亮,規(guī)律性強,說理充分,富有感化力③具有創(chuàng)新精神
并符合實際
個人要求:①發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利,口齒清楚②語言正
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確,抽象生動、表達(dá)自然、流暢,富有感情。舉止自然、得體,體
現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有激情,演講氣質(zhì)較好,肢體語言恰當(dāng)③
演講結(jié)構(gòu)規(guī)范,上下場致意、答謝,衣著干凈,儀態(tài)端莊大方
男:下面有請第一組代表上場演講
女:下面有請其次組代表上場演講
男:代表們的發(fā)言特別的精彩,口才是相當(dāng)?shù)牧说冒。屛覀冋?/p>
聲鼓勵一下。大家稍作休三歲寶寶故事 息,請觀賞歌曲《句點》女:下面進(jìn)行本
次活動其次階段的第一環(huán)節(jié):現(xiàn)場心理嬉戲我就是我
男:本活動分為五個小組,嬉戲規(guī)章是:本人畫本人,然后讓另
外一組猜,解釋完之后本人再解釋本人畫的什么意思,有什么含義。
女:現(xiàn)場心理嬉戲現(xiàn)在開頭(嬉戲中)
男:大家的樂觀參加,使我們的小嬉戲愈加精彩。
女:下面進(jìn)行其次環(huán)節(jié):佩戴紫手環(huán)
男:佩戴紫手環(huán)的詳細(xì)要求:(1)將紫手環(huán)戴在一只手腕上;(2)
當(dāng)你發(fā)覺本人正在埋怨、講閑談或者批判時,就把手環(huán)移到另一只
手上;
女:(3)假如聽到其他戴手環(huán)的人在埋怨,你可以指出他們應(yīng)
當(dāng)把手環(huán)移到另一只手上;但假如這樣,你本人要先移動手環(huán),由
于你在埋怨他們的埋怨。(4)如此交替更換,堅持下去,直到連
續(xù)21天不埋怨、不批判,不講閑談的目標(biāo)實現(xiàn)為止;
男:在老師的帶領(lǐng)下,讓我們一起戴上紫手環(huán),開頭我們的不埋
怨之旅。
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女:佩戴上紫手環(huán)后,請大家宣讀我們的口號:帶上紫手環(huán),淺
笑成長不埋怨;不換、不換、不換手腕,自信度過每一天
男:要心懷感恩,慶幸本人有機會,能察覺愛埋怨這個缺點,并
進(jìn)行療愈。當(dāng)你和其他人在一起,而你們的對話開頭移轉(zhuǎn)成負(fù)面內(nèi)容
時,只需往后一坐,好好觀看就行。
女:不要摩拳擦掌或想去轉(zhuǎn)變他人。假如有人問你為什么不埋怨,
只需把紫手環(huán)給他們看,告知他們你正在"接受訓(xùn)練",成為一個不埋
怨的人。男:今日的活動,盼望大家以后能夠改正本人埋怨的缺點。
女:感激旅行社運營管理團(tuán)體,為改正缺點而做出的努力;感激
各位老師,給我們這次機會讓我們熟悉改正缺點,給我們一個展現(xiàn)
的平臺。
男:下面我宣布,心靈環(huán)保使者招募與啟動典禮院,圓滿結(jié)束。
女:下面請大家合影留念。
6.不埋怨不埋怨努力做好本人的作文
你又知不曉得,每一人一誕生所擁有的東西都是一樣的,上帝不
會偏袒誰,給誰多一點幸運的.那些東西都是靠他們后天努力得來的.
你在安安心心睡大覺的時候他們在挑燈夜讀,你在和同學(xué)玩樂的時候,
他們在圖書館吸取學(xué)秦始皇帝 問,你在家中看電視的時候,他們頂著大大的太
陽,出去到圖書管去看書.
這些,你做到了沒有,假如沒有做到,那么你沒有資歷埋怨,由
于你不曾努力過,只是想著那些東西可以本人掉下來是不行能的.你
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曉得嗎?
假如你努力過后照舊是一事無成,那么我無話可說,可是若你沒
有努力過,就說失敗.那么我想告知你,沒有擁有過就不會有得到,
沒有失敗過就不會有勝利,沒有努力過就不會有收獲.
而且有些事情,并不是努力一下子就可以勝利的.必需持之以恒才
可以.
勝利的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)時她的芽兒,滲
透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.
7.信任本人不埋怨的作文
讀書感——《不埋怨的世界》讀后感亞里士多德說過:“書籍是全
人類的養(yǎng)分品”。
的確,書籍是我們成長和訓(xùn)練中不行忽視的精神食糧。當(dāng)我讀完
了《不埋怨的世界》著一本書后,使我從中得到了很多的啟迪。
前言寫著:轉(zhuǎn)變你的言語,轉(zhuǎn)變你的思維;停止埋怨,在好事發(fā)
生時表達(dá)感謝;你就能轉(zhuǎn)變本人的人生,也讓全部人的將來愈加美妙。
是的,每個人都面臨著波折和失敗的可能,這也是我們每個人必需經(jīng)
受的一部分。
人生是不公正的,人應(yīng)當(dāng)去接受,而且永久都不要去埋怨。埋怨
是最消耗能量的一種無益舉動。
有時候,我們不只會針對人、也會針對不同的生活情境表示不滿;
假如找不到人傾聽我們的埋怨,我們還會在腦海里埋怨給本人聽。書
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的作者威爾鮑溫提出的“不埋怨”運動是我們現(xiàn)代人最需要的。
埋怨本人的人,應(yīng)當(dāng)試著學(xué)習(xí)接納本人;埋怨他人的人應(yīng)當(dāng)試著
把埋怨轉(zhuǎn)成懇求;埋怨老天的人,應(yīng)試著用祈禱的方式來訴求本人的
愿望。如此一來,生活會有想象不到的大轉(zhuǎn)變,人生也會愈加的美妙、
圓滿。
書看得越“深”,“不埋怨”的含義了解的更透徹。由此看來埋怨
是最消耗能量的無益舉動。
可人為什么會埋怨?怨天尤人是一種負(fù)面的思索與具宰傷力的表
達(dá)方式?是人們只看到了生活中缺憾與不完善的一面,當(dāng)現(xiàn)實與抱負(fù)
有差距時,當(dāng)事情背離本人的價值觀時,埋怨便應(yīng)運而生,這也是我
們生活的常態(tài),工作、家庭、學(xué)習(xí)、交通都是埋怨的對象,埋怨就象
腳臭,它會傳染,而習(xí)慣埋怨的人,就是在向本人的鞋子里倒水,如
何讓本人成為一個不埋怨的人,成為一個歡樂的人,那就是凡事懂得
知足、感恩、惜福。“埋怨會讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度
中,經(jīng)常在他人身上找缺點,包括最親熱的人。”
的確如此,以前在平常工作中遇到波折或患病批判時首先躍入腦
海的是由于別人的錯誤形成了今日的局面,而不是先從本身查找根源。
讀此書后讓人幡然醒悟的真言,為什么有的人會不歡樂,為什么有的
人會覺得其他人都對不住本人,這是由于,是在埋怨!是在把人生的
不如意,小波折,怪罪到別人的頭上,是在一相情愿地認(rèn)為并盼望別
人來為我的人生擔(dān)當(dāng)責(zé)任!!!正如他們所講不歡樂過一天,歡樂也是
過一天,何不快歡樂樂的過一天呢?“知足常樂做為一句俗語,耳熟
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能詳,曉得滿意,就總是歡樂的,而歡樂的根本便是惜福,珍惜擁有
的一切,心里手里全是滿滿的,便騰不出手或心來攫取更浪費的東西
了,也就不會為得不到而埋怨。
總的來說這本書對于我的關(guān)心是特別大。調(diào)整本人的心態(tài),削減
埋怨,努力地接納本人、確定自我價值。
遇事多從本人身上查找問題,努力掌握本人的心情,在任何時辰
都要努力保持樂觀良好的心態(tài)。馬云說過,“不埋怨的態(tài)度是人生的
第一態(tài)度“,特別有道理。
我不能將眼光只著眼于眼前的逆境,而是要用進(jìn)展的眼光看到將
來,看到我漫長的生命歷程。由于,在漫長的生命中,眼前的逆境僅
僅是滄海一粟而已,我信任本人會有許多機會來轉(zhuǎn)變的。
“不埋怨”行動只是一把鑰匙而已,在我們勞碌的生活工作中,
借助這鑰匙,開啟我們對生活的不埋怨,用樂觀的態(tài)度去面對,成為
一個歡樂的人,一個懂得感恩的人,讓我們都擁有一個“純潔無暇”
的世界——不埋怨的世界!”不行以寫太多,一般太多老師就不看了,
所以要把一些不必要的東西刪掉。最好加點文章中的文章體現(xiàn)出文章
的可信性。
8.崔萬志不埋怨一切靠本人作文
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,
空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
前不久,看了一期的《超級演說家》有一位名叫崔萬志的演講者
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給我留下了很深的印象,他那期的演講題目《不埋怨靠本人》更是給
我留下了深刻的印象。崔萬志一位腦癱的患者,他通過本人的努力,
用本人的雙手制造了一個奇觀-一分鐘賣掉了4000多件旗袍成為天
貓第一名。
他通過本人的努力向人們證明白本人的力量。李白已經(jīng)說過天生
我才必有用,只需本人肯努力,信任本人必定有所收獲!越王勾踐
被吳國戰(zhàn)勝以后,在吳國飽受污辱,他沒有過多的埋怨現(xiàn)實的殘酷,
而是每日的臥薪嘗膽,總結(jié)本人的過失,最終才憑仗著三千越甲吞并
了吳國,一洗前恥,為后人留下了“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”
的歷史故事。
司馬遷替一位罪將在廷堂上為其辯護(hù),卻遭到宮刑這樣殘酷的懲
處,但他沒有過多的埋怨而是忍辱負(fù)重寫下世人所傳頌的《史記》。
這本書被后人稱頌為“史家之絕唱,無韻之離騷鹿銜草的功效與作用 ”。
當(dāng)今社會,每年都有幾十萬甚至是上百萬的高校生畢業(yè)以后找不
到工作,對于一些高校生來說畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè),甚至有一些高校生會
閑置在家象戲 成為啃老一族,大家能否反思過是什么緣由形成的這種狀況?
有人說是市場就業(yè)體制的不完善,也有人說是國家的扶持政策不好。
我認(rèn)為其實這都不是根本的緣由所在,最最根本的緣由就是高校生對
于就業(yè)崗位的過于挑剔,埋怨的太多,埋怨工資待遇太低,埋怨節(jié)假
日太短,埋怨沒有五險一金等等。
不要去怎么畫小豬 埋怨上帝給的你太少,只能怪你本人努力的不夠。記住上
帝在為你關(guān)上了一扇窗戶的,同時也為你開啟了另外一扇窗戶,假如
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對生活埋怨的太多,這扇窗戶也可能會被上帝關(guān)閉!埋怨只會讓變
得愈加的頹廢,埋怨只會添加你對生活得絕望,幸福的生活來自于你
本人的努力而不是對社會、家庭的埋怨。
埋怨真的沒有用,一切只能靠本人。
9.崔萬志的不埋怨靠本人觀后感800字
他讓我們很多的健全人羞慚
——聽殘疾人企業(yè)家崔萬志演講有感
看安徽衛(wèi)視《超級演說家》,曉得了一個安徽蝴戀花、雀之戀服裝
公司的創(chuàng)始人、殘疾人企業(yè)家崔萬志先生。
崔萬志先生誕生于安徽肥東的一個農(nóng)夫家庭,自幼雙腿殘疾,說
話口齒不清。命運的坎坷沒有擊倒他,卻激發(fā)了他抗?fàn)幍亩分尽K?/p>
服了常人難以想象的種種磨練,不斷的創(chuàng)業(yè),不斷的失敗,屢敗屢戰(zhàn),
愈戰(zhàn)愈勇,直至今日。面對失敗,他不無望,不埋怨,以“天將降大
任于斯人”的情懷,把磨練當(dāng)成是上天的考驗和賞賜。他用一顆感恩
的心對待世界,從不記恨那些已經(jīng)損害過本人的人,認(rèn)為一切都是上
天最好的支配!
《超級演說家》是安徽衛(wèi)視花重金細(xì)心打造的一個品牌欄目,已
經(jīng)勝利開播兩季,蜚聲海內(nèi)外。現(xiàn)在正在進(jìn)行第三季,有著極高的收
視率和非凡的人氣指數(shù)。開播以來,這個欄目吸引著海內(nèi)外很多的演
說精英和各界奇才,是演說家們雄辯弘論展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。雖然崔萬
志先生在旗袍文化、在電子商務(wù)上取得了連健全人也難以企及的成就,
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但一個連走路都走不穩(wěn)、連說話24節(jié)氣的含義 都說不清的殘疾人,能在這個舞臺上
有所作為嗎?全部的人都表示懷疑。可崔萬志先生卻不以為然,在演
講之前片花里,崔萬志先生以他一貫的自信,作了這樣的自我引見:
“我是崔萬志,來自安徽合肥。我生來與從不同。上帝由于愛我,所
以咬了我一口。我雖然走路歪歪扭扭,說話吞吞吐吐,但是我擁有本
人的公司。年銷售額超過千萬,成為全球十大網(wǎng)商。雖然我說話有妨
礙,但是我信任我在語言上同樣可以制造奇觀。我報名參與《超級演
說家》第三季,別人都說我來錯了地方,我倒要證明,這究竟是不是
我的舞臺!”崔萬志先生到《超級演說家》的初衷,用他本人的話說,
雖然他說話不清晰,但他還是想來這里熬煉一下,把他的創(chuàng)業(yè)故事說
給更多的人聽,這就達(dá)到了他的目的。
崔萬志先生熬煉的結(jié)果讓全部的人大吃一驚。崔萬志先生演講之
前和講完之后,四大導(dǎo)師樂嘉、魯豫、金星、竇文濤輪番提問,崔萬
志先生氣智靈敏,從容應(yīng)答,天生的幽默和自然的真誠溢于言表。
崔萬志先生用他獨特的語言魅力徹底制服了四大導(dǎo)師,也讓四大導(dǎo)師
綻開了激烈的人才爭搶。最終,還是樂嘉導(dǎo)師先發(fā)制人,用眼淚和真
誠打動了崔萬志先生,最終把他收入戰(zhàn)隊。
目前,《超級演說家》第三季已經(jīng)進(jìn)入白熱化的四強入圍戰(zhàn),崔萬
志先生代表樂嘉戰(zhàn)隊第一個入圍全國四強。又向全國冠軍邁了堅實的
一步。
縱觀全部的選手表現(xiàn),作為《超級演說家》的資深觀眾,我能樂
觀的預(yù)見,假如不出不測,崔萬志先12朵玫瑰代表什么意思 生極有可能是榮獲第三季冠軍!
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一個殘疾人,用他的堅決和執(zhí)著,用他的不屈不撓,成就了連健
全人也難以企及的事業(yè),崔萬志先生讓我們很多的健全人感動的同時,
也讓我們深感羞慚。他象一根鞭子,鞭策著我們前進(jìn)!
本文發(fā)布于:2023-03-18 19:45:16,感謝您對本站的認(rèn)可!
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