學習效果評價

學生學習效果評價量表

東興區清涼寺小學熊惠

評價

要素

主要

指標

（權

重）

ABC

個人

自評

學生

互評

教師好句摘抄 評價

知識的掌

握情況團課思想匯報

20%

完李重茂 成基本練

習的過程

中，能完成

變形和拓練

習

除完成基本

練習以外，可

根據自己的

能力，有選擇

地做一些較

高要求的作

業

掌握基礎

知識，能

完成基本

練習

思維能力

發展情況

20%

能一題多解

具有發散、

綜合思維能

力

勇于質疑,具

有獨立思維

的能力

只能停留

在某種固

定模式上

思考

解決問題

能七年級地理試卷 力

40%自由飛翔吉他譜

能通過多個

方案擇優解

決問題

基本能獨立

解決問題，只鼻孔不對稱

是思路單一。

只有通過

合作，才

有望解決

問題。

合作交流10%

善于與人合

作，不光有

主見，還虛

心聽取別人

的意見

能與人合作，

能接受別人

的意見。

缺乏合作

的精神，

固執己

見。

認真程度10%

上課波瀾不驚什么意思 認真聽

講，作業認

真csgo要錢買嗎 ，主動參

與討論。

上課能認真

聽講，作業獨

立完成，偶國產小說 有

參與討論。

上課無心

聽講，常

欠交作

業，極少

參與討

論。