學位鑒定

大學學士學位申請表自我鑒定_大學學士學位怎么寫申請表個人

鑒定

大學本科畢業會獲得學士學位，在畢業之前，都要針對自己大學

學習生活填好有自我鑒定的申請表，通過自我鑒定，總結大學校園生

活對自己學習情況的認真查擺，可以更加的完善自己。下面由本小編

精心整理的大學學士學位申請表自我鑒定，希望可以幫到你哦!

更多精彩“大學學士學位自我鑒定”

↓歡迎點擊↓

◇?法學學士學位自我鑒定?◇

◇?大學護理專業自我鑒定?◇

◇?大學畢業自我鑒定300字?◇

◇?大學畢業生自我鑒定范文2000字_高校學生畢業登記表自我評價?◇

大學學士學位申請表自我鑒定篇一

珍貴的兩年大學已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年

的得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的

路，也更是為了看清將來的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先

是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重

壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學

習。看到周圍的同學拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習

旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已

不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多的知識，只靠課堂上

聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須

自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到

了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好

只埋頭苦學是不行的，要學會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，

授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會‘漁’，但說起

來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂

的地方能勤于請教。在學習時，以‘獨立思考’作為自己的座右銘，

時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識

和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一

種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，

我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會了學

習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，

克服難關。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅

力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反

省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人

格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的

重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況

下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信

條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只

是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我的理解是，樂

于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助

別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年，我很高興能在同學有困難的

時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時同學們也無私的伸出了

援助之手。對與老師英文歌歌詞 ，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時

候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我

現在領悟到，與其說品德是個人的火車z開頭的是什么車 人品操行描寫花的詩詞 ，不如說是個人對整個社

會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，

有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身

的價值。

社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中，我參加了不少的校

內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，

也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能

力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書和

院學生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社

會活動，會讓大學生活更豐富多采，在大學的旅途中我做過家教，推

銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂

此不疲。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點

和缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，

歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實，熱情，性格剛毅。我認為誠信是立身之本，所

以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。

由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，

而且也受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知

識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，在處理各種問題時充分展

示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是

有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，

我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一

個人最大的敵人是自己，這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準

確的說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了

很多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根

本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近

利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，

也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精

而不在廣。如果我這段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信

一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和

問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用。

通過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌

握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許

多同學和老師，建立起宋代書法家 友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，

認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為

將來走向社會奠定基礎。

兩年的大學生活是我人生路上的一小段，是閃閃發光的一段，它

包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學學士學位申請表自我鑒定篇二

還記得當初自己進入大學的重重喜悅，和對大學的遠大憧憬，四

年下來得到了什么，又逝去了什么。在這里，即將踏入社會的時刻，

很有必要做個自我總結，以便今后的日子揚長避短。

一，大學的學業

進入大學后，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的

方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，

我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，

班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一

級。

總結學業的成績時，我分析了如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以后沒有轉變

好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，

忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊

通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應用中，發現了學習的漏洞，

那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在后來

的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這

樣的原因，沒有去深入研究過。在后來的時候，我的成績就是一直很

平平，這樣的態度就只能取得這樣空調安裝方法 的成績。

在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識

的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。

開始放棄那個傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。

后來的課程更是霧里看花。

計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是

在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪

類編程，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識

學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己

感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻

或者別人的論文。在學習態度端正之后，不管是學習的興趣還是學習

的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到

了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐

在大學生活里，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學

生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工

服務經歷。

在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社

區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報

道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的

一個月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們

做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也

得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學通社、在校報等期刊

雜志發表文章奠定了基礎。

在系里擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學后的內向

和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作

思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系

里領導的肯定。在后來的活動中，陸續參與了校運會和系里的大大小

小的活動的報道。

在擔任校學通社骨干時，我在校五月陽光__網、《常熟理工學院

報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰

地是在常熟市作協的雜志《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報

道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名

志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3

次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，

參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，

學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一

個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能力有了很大提

高。

三、畢業實踐、畢業實習

曾經夢想和憧憬過多次的大學生活，在大四得到了完美的體現，

我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題，每天生活學習都

有了一個自己的目標。各自在自己的起點上尋找自己的目標點。

我在畢業設計之初，先在成型加工實驗室，跟著張老師做實驗。

對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力

機等有了進一步的認識。

在畢業設計中，我從事了一個全新課題的研究，學習使用了仿真

軟件，學習了對分析問題的健康小報 方法。

在畢業實習中，我在單位里，學習到一些簡單但是很實用的儀器

的使用，學習到在工作中如何去處理同事關系和如何在工作中避免大

學里的貪玩的壞習慣。

四、個人優缺點總結

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點

缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，

歸納了一些自己的枕中書 優缺點：

我的優點是性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認

真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力

和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。

在今后的工作中，要盡量避免這些缺點，揚長避短。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌

握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許

多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，

認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為

走向社會奠定基礎。

大學學士學位申請表自我鑒定篇三

就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精

彩!三年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活;同事，這也使我

從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿

憧憬的青年。

人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學生活，給

了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，

樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實

的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非

常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機

初級，此外，我還利用課余時間自學了windows、office(word、

excel)系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的

學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從

而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴

謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大

方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有

良好的處世原則，能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系，受到

他人的好評。

在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實

踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事

件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過

她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和

為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的

團隊合作精神和服務精神。

雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就

是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求

卓越;作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負

責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作

精神。

在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與

缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，揚長避短地促進自己，提

高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，

還有更多的挑戰要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信

我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!