形影相隨

于謙《觀書》原文|譯文|賞析

《海島觀音 觀書》是明朝宰相于謙的作品，寫出了詩人讀書的自我親身體

會，抒發喜愛讀書之情，意趣高雅，風格率直，說理形象，頗有感染

力。下面我們一起來看看吧。

《觀書》原文

明代：于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

譯文及注釋

譯文

我對書籍的感情就移動wifi怎么改密碼 像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是捶胸頓足

快樂總有它的陪伴。

眼前瀏覽過無數的經商天才 文字后，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。

新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭，像東風里花柳爭換得形色

簇新。

漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋里別有春景。

注釋

故人：老朋友。此用擬人手法，將書卷比擬作“故人”。

“相親”句：晨昏：即早晚，一天到晚.晨：早上。昏：黃昏。憂：

愁。每：時常。親：近。

三千字。此為泛指，并非確數。此句說明作者讀書多且快，同時

也寫出他那種如饑似渴的情態。

胸次：胸中，心里。塵：雜念。這句說作者專心讀書100以內的加法 ，胸無雜念，

“活水”句：化用朱熹《觀書有感》(其一)詩中：“問渠那得清如

許，謂有源頭活水來。”

逐：挨著次序。

金鞍：飾金的馬鞍。玉勒：飾玉的馬籠頭。此泛指馬鞍、籠頭的

貴美。

廬：本指鄉村一戶人家所占的房地，引申為村房或小屋的通稱。

這里指書房。

賞析

該詩盛贊書之好處，極寫讀書之趣，作者于謙，是明代著名民族

英雄、詩人。他生性剛直，博學多聞。他的勤學苦練精神與他的高風

亮節一樣名傳后世。這首詩寫詩人自我親身體會，抒發喜愛讀書之情，

意趣高雅，風格率直，說理形象，頗有感染力。

詩的首聯用擬人手法，將書卷比作多情的老朋友，每日從早到晚

和自己形影相生日快樂說說 隨、愁苦與共，形象地表明詩人讀書不倦、樂在其腳上長痣圖解大全 中。

頷聯用夸張、比喻手法寫詩人讀書人中深的女人代表什么 的情態。一眼掃過三千字，非確數，

而是極言讀書之多之快，更表現詩人讀書如饑似渴的心情。胸無一點

塵，是比喻他胸無雜念。這兩句詩使詩人專心致志，讀書入迷的情態

躍然紙上，也道出了一種讀書方法。頸聯用典故和自然景象作比，說

明勤讀書的好處，表柿子餅的功效與作用 現詩人持之以恒的精神。活水句，化用朱熹《觀

書有感》“問渠那得清如許，謂有源頭活水來”句，是說堅持經常讀

書，就象池塘不斷有活水注入，不斷得到新的營養，永遠清澈。“那一瞬的地老天荒 東

風”句是說勤奮攻讀，不斷增長新知，就象東風催開百花，染綠柳枝

一樣，依次而來，其樂趣令人心曠神怡。尾聯以貴公子反襯，顯示讀

書人書房四季如春的勝景。讀書可以明理，可以賞景，可以觀史，可

以鑒人，真可謂是思接千載，視通萬里，這美好之情之境，豈是玩物

喪志的游手好閑者流所有以領略的!