
我的好朋友二年級作文(通用10篇)
作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘
方法。下面小編為大家帶來我的好朋友二年級作文,希望大家喜歡!
我的好朋友二年級作文1
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個,他是個活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,
嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業,剩下的時間兒乎都
沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標,左手按著鍵盤,兩
眼直盯著屏幕,嘴里還嘟嚷著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼
皮看了我一眼,點點頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似
的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個小時后,我又去找他,他還在電腦前。我在
他身后站了很久,他都沒發現。這時琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚
玩游戲,還學不學習了?要不要身體了?"他這才極不情愿地關了電腦。
說起好朋友來,我腦海里立刻出現了一個熟悉的身影,那黑得發亮的卷發,一雙水汪汪
的大眼睛,高高的鼻梁,那就是我的好朋友一一包成。
包成是一個膽小如鼠的人,舉個例子吧!只要他在一個中國象棋的規則 黑黑的地方,他就會停在原地
上,不敢在往前走了,我怎樣拉他,他還是停在原地不動。記得有一次,爸爸帶著我和包
成一起去木蘭天池走玻璃橋,正當我們走到玻璃橋中間時,包成就停下了腳步,閉上雙眼
一步也不敢再走了,直到爸爸把他的‘小手牽著,他才一步一步艱難地向前走。
不過包成也是一個樂于助人的人,記得有一次放學時,外面正水果英語單詞 下著大雨,我心想:
“這下可不好了,今天我忘記帶雨傘了,這可怎么辦呢?”天漸漸變黑了,同學們一個個
被爸爸媽媽接回家了,而我的媽媽卻還沒有來。正當我急得快哭時,一個熟悉的身影出現
在我的眼前,我抬頭一看,原來是包成。包成對我說:“我的雨傘大,我送你回家吧!"
我感激的點了點頭,到家時,我才發現他的衣服已經濕了一半,原來他一直把雨傘偏向我
這邊。我不好意思地說:“對不起,把你的衣服弄濕了,要不到我家來換一件衣服吧,以
免在路上的時候著涼了。”包成卻說:“謝謝你,不用了。”頓時我的心里暖暖的。
包成還是一個倔強的山東小漢子。有一次,我們兩家的爸爸帶我們一起去釣魚,我和包成
一下車,就像脫了韁繩的馬兒一樣,在寬廣的草地上奔跑,我知道包成的倔勁又上來了,只
要我超過他三步,他就馬上又像飛毛腿一樣超過我,不管我怎么追他,還是追不上。最后他
得了第一,但是他已經累得趴在地上喘不過氣來。
這就是我的好朋友,一個膽小如鼠、樂于助人,從不認輸的好朋友。你們想和他做朋友嗎?
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只
要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫院去看看!"
我淚汪汪地說:“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他
撓了撓頭說:“嗯,是個問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉,“有方法了!”他興奮地說,
“來,我背你!“我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪
琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力土!來吧,別門縫里看人,把
我看扁了。”
說著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,
頭上滲出了細細密密的汗珠。看著被我壓成問號的他,我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳,一個既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學。
我的好朋友二年級作文2
說到朋友那我還真不少,比方說眼鏡女一“常慧霞,王筱楠,”;苗條女一“劉雅績、
李文沛";音樂女一”張雅宣、郝新蕓等,現在改為你講一講郝新蕓了。
她,有一身苗條的身材,熱愛音樂,扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。
記得有一次,我和她在家里寫作業。我們寫完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,
我們都不會。媽媽讓我們仔細考慮,過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起
來,只見新蕓還在思考,我說:“寫完了,你還在干什么呢?"她沒有理我,反而更加仔細、
認真了。我怕打攪他專心致志的樣子,坐了下來。我媽媽給我們看了一下,打出了分數,新
蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍,而我卻在玩兒。
新蕓是一個仔細又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個準備為自己買文具,到了文具
店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點也
沒貪心。除了文具店,有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤,平時媽媽說不能賣燒
烤,但是,她做到事都是對的,我沒有阻攔她,回了家,媽媽說了新蕓不能吃燒烤。
到了中午,媽媽在做飯,忘了買醋,讓我去買,我情不自禁的說:“我不去了,上午玩了
一上午,我都困了,要休息一會兒。”I弟弟也不想去。這時新蕓自告奮勇:
“我去買吧,你們等我一會兒,我一會兒就回來了。"她回來后媽媽表揚了她,批評了我。
這就是我的朋友,一個仔細,認真,勤勞,但又愛吃燒烤的朋友。
我的好朋友二年級作文3
都說朋友像小溪,無聲無息,卻又必不可少。可我的這位朋友,就如同春天里的陽光,總
能在我心情低暗時,給予我溫暖。說起她,腦海里仿佛就會響起她那爽朗的笑聲,溫暖著我
的心田,鼓舞著我勇敢去面對和戰勝一切困難。
那是一次期中考試,我“大意失荊州”,成績是那么的不盡如人意,排名在班級更是一落
千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死氣沉沉地,壓得人喘不過氣來。“轟隆”震耳欲聾的雷聲隨之
而來,“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭,唉聲嘆氣,又不敢去面對。
“怎么?這一點小風浪就垂頭喪氣了?別怕,‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。別
愁眉苦臉的了。”她拍了拍我的肩膀,微微一笑。那一笑,卻深深感染了我。她從我手里拿
過試卷,看了又看,又點了點頭,然后坐在我的旁邊,指著題目,一題一題地為我講解。外
面的雨不知什么時候停了,一束陽光透過窗戶照射進來,我瞬間覺得全身都溫暖了。”這道
題應該這樣……”她邊說邊在紙上畫著圖,然后細細地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開
來,i道彩虹浮現在空中。聽了她的細致講解,我茅塞頓開,便喜上眉梢。我笑了,她也笑
了。至今我都還記得那個給予我力量、鼓舞我的笑容。
假設說那次考試是一場風雨的話,那場風雨確實很大,大到差點將我擊倒,可她來了,來
得那么及時,既如陽光般溫暖,又像一道美麗的彩虹,助我趕走了“烏云”“風雨”,讓
我堅信:果然,風雨后總會出現彩虹的。
她就是我最重要的朋友,也是我最想感謝的那個人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。
我的好朋友二年級作文4
“朋友”,多么親密的詞,朋友心累了怎么辦 是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。
在學校里,總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當中,一定少不了兩個
齊肩短發的女孩在一陣一陣地發出笑聲。
那就是我,和我的好朋友一一張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋
友,還真是巧合,我和張文茜由于轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸
引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同
學對答案的時候錯了可好幾處一一果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位
上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙
手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分數找回
來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話撫慰了我,也告訴了我應該怎樣正確對待分數。
是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發了慌,這
可是要被科代表當眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說,最
后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一
同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔憂愁,提供快樂。朋友,人生不可缺少
的人。
我的好朋友二年級作文5
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優異,還品質純良,樂
于助人,深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發,自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你
的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內做完一張練習卷,并
說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數學重點難題,我開始認真地做著
卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般,順利地闖關,我心里暗暗
高興。就在此時,我突然停了下來一一我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了房產合同 幾種方法,
但是一個都解不了那道題。看了看手表,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫
展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬
地回答道:“我有一道題目不會做。“她拿起我的卷子看麝香心腦樂片 了一看,莞爾一笑,說:
“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃
而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連
忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”
在我們的生活中,這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助,我心里
是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。
我的好朋友二年級作文6
我有一個很要好的朋友,她叫焦。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限
的。
焦是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不
離的好朋友,有什么事、什么話,統統傾訴、提供給對方聽。
焦長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這
并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂
亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣
服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被
她拖了進去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購
物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢
包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。
焦的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦
發過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦以及其他的人了。不過,我們經常聯系。她也一直在里面和我聊天,我
們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦,我最要好的朋友。
我的好朋友二年級作文7
我的朋友一一唐陸洋是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要說
起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。
在我們四年級的一次運動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當responded 裁判員說:“預
備!”他就己經準備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他
先是超過了五班和二班,接著他乂用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他
又加速了,超過了已經累得不行了的四班同學,接著他又加了一點速,跑完了三百米,這
是三班的同學已經累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進行最后的“百米沖刺”。就
這樣,他不費吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸
洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我
忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向鏡像安裝器 后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。
這時我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!
紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。
我的好朋友二年級作文8
我朋友是一個多么熟悉的字眼呀!生活當中,我們每一個人都有自己的朋友。因為朋友讓
我感受到了快樂。
因為只有朋友,我才可以敞開心扉,訴說自己的喜怒哀樂。我們班的同學都知道我和張璐
璟是好朋友。張璐埼,大大的眼睛圓圓的下巴,整天笑嘻嘻的,和她在一起有什么苦惱都會
忘記。我們的友誼是從一年級剛開學時建立的。說起那時我們都剛來學校,不巧的是,老師
把我們分到了一起做同桌。因為剛來,彼此都不熟悉,所以誰也不好意思說話。
可是在上課的時候,我發現在我的書包里少了一樣重要的東西一一筆袋,怎么辦?我的頭
馬上就大了,急的像熱鍋上的螞蟻一樣,張璐玲看見我焦急的樣子,主動問我:
“怎么了?”我這才結結巴巴的說:“我忘帶筆袋了。”“這有什么好難的,用我的就是
了。”于是我安心的上了一節課。下課后,我們主動交談了起來,就這樣,我認識了小學中
第一個好朋友。張璐瑞也很聰明,她學習認真,愛動腦筋,成績在班里也很穩定,但是她也
有淘氣的一面。有一次,一位同學讓她填寫一份小檔案,她說她沒有時間,于是便把所有檔
案內容用波浪線代替,她把檔案給了同學,同學問她:“你填的這是什么啊!”張璐謖說:
“你自己慢慢琢磨我想填什么吧。”
說完她轉過身對我說:“我只想逗逗她。”聽完后我們哈哈大笑。這就是我的好朋友張
璐為,不僅愛說愛笑而且機智幽默,我們在一起已經度過了四個春、夏、秋、冬,我們的
友誼也一直這樣持續著,放學的路上也能留下我們的身影。我希望和她的友誼永遠天長地
久!
我的好朋友二年級作文9
我呢,別的不多,就是朋友多。說起我的朋友,恐怕三天三夜也說不完,但和我最要好的
只有一個,那便是我班的班長一一梁美麗
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋,藍寶石似的眼睛,一頭烏黑光
亮的長頭發,加上櫻桃般的小嘴,給人的感覺總是那么美麗大方,溫柔可愛。她的缺點就是
一一沒有缺點!每個人見到她都想跟她思想匯報結尾 做朋友。
她的愛好有許多,但最愛的還是看課外書,吃飯的時候看,走路的時候看,連躺在床上還
是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了,還是怕影響了學習成績,對她看課外書總是加以
限制。盡管她的父母阻止她看書,但她并沒有因此而放棄自己的愛好,所以她有時候只得躲
在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎?
她還有一個的特點:那就是有信心,當她遇到困難時,總能很有信心地說出三個字:
“我能行!”可能是受她的影響,我現在對自己也挺有信心的,遇到困難的時候也能昂首挺
胸了。
我這朋友還愛唱歌,有一次在自習課上,她突然歌興大發,竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地
哼起來了,也許是她太投入了吧,以至于老師走到她前面都沒有覺察,可是老師并沒有批評
她,而是笑著說:“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我
這個朋友可能不可能!
她就是我的好朋友梁美麗,我想信世界上的友誼是最真誠的,也許天會荒,地會老,但我
和她之間的友情決不會變。
我的好朋友二年級作文10
本文發布于:2023-03-20 05:45:10,感謝您對本站的認可!
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