白鷺

五年級語文上冊《白鷺》課堂筆記知識解析

一、主要內(nèi)容

這雅安蒙頂山 是一篇寓情于物的散文。課文生動地描寫了白鷺的外形以及覓食、

棲息、飛行時的美，表達(dá)了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。

二、脈絡(luò)梳理

全文共11段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：贊美白鷺是“一首精巧的詩”。

第二部分（第2—8自然段）：具體描寫白鷺的美。

第三部分（第9—11自然段）：抒寫了作者對白鷺如詩一般的美的贊

嘆。

十三、詞句賞析

1.白鷺是一首精巧的詩。

賞析：這句話是文章的中心句，把白鷺比作“一首精巧的詩”，概括

寫出了白鷺美在“精巧”的特點，起總領(lǐng)全文的作用。

2.色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

賞析：“適宜”概括出了白鷺顏色、大小的均勻、和諧之美。

3.那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)……黛之一忽則嫌黑。

賞析：連用四個“那”字，從“蓑毛、結(jié)構(gòu)、喙、腳”（從整體到部

分、從頭到腳）描寫白鷺的外形美。

4洗衣液排行榜 .這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在

望哨嗎？

賞析：運(yùn)用反問的手法，增加了對白鷺棲息特點的神秘感，讓人產(chǎn)生

無限的遐想。

5.白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

賞析：這讓孩子告別網(wǎng)癮 句話與文章開頭第一段首尾呼應(yīng)，還起到了總結(jié)全文的作用，

贊美了白鷺優(yōu)美而不張揚(yáng)的特點，突出白鷺自然、平凡、質(zhì)樸、內(nèi)斂、

含蓄之美。

四、課文重難點探究

1.文章是按什么結(jié)綠絲絳 構(gòu)寫的？

答：文章是按總—分—總的結(jié)構(gòu)寫的。

2.課文是從哪些方面來寫白鷺的？

答：從外形（顏色、身段隨筆感悟 ）和生活習(xí)性（覓食、棲息）來寫白鷺的。

3.白鷺給炸魷魚圈 作者怎樣的印象？（用原文句子回答）

答：白鷺是一首精巧的詩。白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散

文詩。

4.白鶴、朱鷺、蒼鷺缺少哪些美，這樣寫對表現(xiàn)白鷺之美有什么作用？

答：白鶴太大：生硬、不精巧、不和諧；朱鷺、蒼鷺太不尋常：不平

凡、不自然、不質(zhì)樸。這樣寫對表現(xiàn)白鷺之美有襯托和突出的作用。

5藍(lán)色象征 .為什么說白鷺是“一首精巧的詩”“一首韻在骨子里的散文詩”?

答：白鷺雪白的蓑毛、鐵色的長喙、青色的腳，顏色非常和諧；流線

型結(jié)構(gòu)的身段大小非常勻稱，這一切都很適宜，它的外形就像“一首

精巧的詩”。

白鷺在清水田里靜靜地釣魚、在枝頭孤獨地站立、在黃昏的空中低低

地冰淇淋英語怎么寫 飛行，使人產(chǎn)生無限的遐想，充滿了含蓄美，就像“一首韻在骨子

里的散文詩”。