頂崗實習報告總結3000字

頂崗實習報告總結3000字

頂崗實習報告總結3000字一

時間飛逝，經過一個月的理論學習，我終于踏上了實習的崗位，并在其認

真學習。

對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習的崗位是艱辛而又難而可貴

的，這是一次機遇也是一種挑戰，我希望能通過自己的努力不斷學習不斷進步為實

習生活畫上圓滿的句號。

在這幾個星期以來，雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應，但

經過幾天的磨合都能融入在實習生活的氣氛中，這離不開帶隊老師以及校領導的細

心關注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出，定會謹記在心，我會以更

加優秀的態度去努力學習工作。

經過理論的學習，我對安全操作意識更加強烈，在這幾天的上崗實習中一

定要注意安全，只有安全才能確保一切工作順利的開展。

實習是堅持努力學習不斷提升工作的能力。今天是實習后的第二個星期，

通過真實的實習學習我在車站，信號樓中都學習到更多理論課上學習不到的技能，

與師傅的跟崗操作學習，對各個設備的了解認識，如何在實際崗位中具體的展開工

作都是我所學習到的地方，對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結合，才能

更好的發揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。

在車站的跟崗實習中我學習到廳巡、站臺、客值、行值等相關展開的工

作，我都認真學習，以積極的態度工作每一天。在廳巡中要負責站廳的秩序和安全

工作，幫助乘客解決疑問，在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進站的安全。

客值負責票務工作，對戰臺的各種自動票機，票崗起管理作用。在行值工作中要求

對站臺，站廳的人員調度以及工作安排，在信號樓中學習車輛段內車輛進出的信號

控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習時以上車站運行的控制有一定的了

解，加深車站的運作模式，對各個崗位都有很深的認識。

經過幾個星期的實習崗位培訓，對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵

行業的發展有所認識，在整個實習中主要先對最淺層也是最重要的車站進行學習，

車站是服務乘客的平臺，能把現實學習放到理論相結合，更有助于學習知識和掌握

技術，不斷學習，不斷進步。

總結，這幾個星期以來的實習成果，必須用心思考每一天的實習任務，溫

故而知新，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教，每天回顧自己所做的工

作，還有哪些地方需要改進，才能不斷汗自己，做到每一天都能學到東西，因此要

珍惜每一天的實習過程，把接下來的實習工作任務當作正式工作來完成。

感知每一天的體會，發現存在的問題，解決困難疑惑，收獲經驗與能力，

相信在接下來的實習生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上，認真

學習的態度去學習，不斷進取，不斷超越，為今后的實習工作打下良好的基礎，以

認知的態度去學習，以積極的態度去工作，以平衡的心態去收獲，懂得付出才有收

獲，認真對待每一天的實習工作。

頂崗實習報告總結3000字二

逝者如斯，眨眼間我的頂崗實習生活要結束了。經過這半年的工作磨煉，

不僅強化了我的專業知識，更提高了我的教學技能，積累下了非常寶貴的工作經

驗。半年過去了，我感覺到了自己的迅速成長，現在就在如何建設良好班集體的工

作上做如下的總結：

首先要建立良好的班級秩序，在擔任班主任初期，為迅速融入學生集體，

可以組織一些班級活動，例如和學生一起布置教室新環境，進行班級文化設計，既

增進了與學生之間的情感，又為學生的學習創造了良好的環境，同時，這也是建設

班級凝聚力的初始工作，班級成員之間互相關心愛護，擁有班級個性的班歌、班

徽、班旗、班呼，師生共同擬定，共同奮斗。其次要抓好班級每天的常規工作，做

好考勤工作，管理好上課秩序，安排好課間休息，組織好跑操紀律，落實并檢查教

室衛生值日等各項工作。另外，做為班主任，除了要兼顧好整個集體外，還要注意

與個別學生的交流和溝通，不僅要關注優等生，差生甚至問題生更需要老師的關心

與支持，他們更需要愛的教育。

班主任工作中還有至關重要的一項便是選拔和培養班干部。學生班干部是

班級的領導者，也是班集體的核心。學生干部是學生中的骨干分子，也是班主任在

班級開展工作的有力助手。正確選拔和使用班干部，對于班主任組織管理、學生自

治、班級凝聚力有重要作用，是建立良好班集體的重要保證。因此要選拔那些樂于

奉獻、團結同學、堅持原則、顧全大局、熱愛集體、以身作則、意志堅強、號召力

強，成績優異以及健康的心理素質的學生做為班干部。作為班級的領物，班干

部果敢、堅定、樂觀、自信的品格對全班學生影響很大。人際關系的好壞，決定著

班委號召力的強弱及其工作質量的優劣。 培養良好的班風，班風即一個班級具有

自身特色的穩定的集體作風，代表班級的精神面貌，通過班級成員的思想、言行、

風格、習慣等表現出來，是班級所有成員在比較長期的交往中形成的一種共同心理

傾向。因此，在班級中樹立正確的輿論導向，營造良好的班風是建設班集體的重要

內容。

具體來說，良好的班風的培養：明確方向訂措施，加強輿論樹正氣，嚴格

要求養習慣。班規一旦形成就要一絲不茍執行。教師之間協作一致。班主任身教更

勝言教。 班級是學校進行教育教學工作的基本單位，是一種教學組織形式，也是

實施學校教育的一個基本單位，但是，班級應當是學生健康成長的集體環境。這就

要求班主任講建設班集體作為工作中心的首要任務。

班集體與班級不同。班集體是經過一定時期生活后，成員都有了明確的共

同奮斗目標的學生群體，有健全組織和領導核心、有嚴格的紀律和制度、是有正確

的輿論和優良作風、能團結互助、求實進步而有凝聚力的班級。我們也可以班集體

為班級精神，指一個班級的精神面貌和心理狀態;它是經過長期的細致的教育和嚴

格的訓練，在全班級師生中逐漸形成的一種行為風氣，也可以說是一種摸不著又不

可更改的習慣勢力;它雖然是一種摸不著的精神狀態，但卻是可以側頂的，是人們

在學校里，班級內隨時隨處均可感到的一種制約性很強的力量。

建設班集體有利于營造學生成長教育生態環境，有利于學校整體素質和教

育質量的提高;有利于班集體本身發揮巨大教育力量;有利于培養學生成為個性的社

會公民，有利于完成教育教學任務，促進學生素質的全面提高。正如蘇聯教育家贊

可夫指出的那樣：“只有兒童集體的豐富多彩、升起蓬勃的生活，才是使每一個學

生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使它得到多方面

的發展，那是一種很大的誤解?！币虼?，班主任要把建設班集體做為工作的中心環

節，發揮“平行教育”的威力。

以上是我這次頂崗實習工作的終期總結，這半年我獲得了累累的收獲，我

的頂崗實習工作就要結束了，但我的學習生活永遠不會終止，我會懷著和頂崗時期

同樣的奮斗精神繼續努力下去，為教育事業獻出我最大的力量。我很高興，我可以

為自己的頂崗實習工作劃上一個圓滿的句號，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求

索?！蔽視^續努力下去，明天會更好!

頂崗實習報告總結3000字三

**年***月至**月兩個月期間，我在******有限公司辦公室文員崗位實

習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每

天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷

衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成

老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感到了彷徨，迷

茫，無法馬上適應新的環境?？床粦T企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不

關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重

要的雜活。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言

道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到

了很多知識，關于做人，做事，做學問。

自學能力

在學校時，老師總強調我們要培養自己的自學能力，參加工作后才能深刻

體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文

件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠

原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習

不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，

而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作辛苦

由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就

得起床去擠公交車，就算天氣再寒冷再差，有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加

班，那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來，

而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。 每日重復單

調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什么

的，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶

來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣

說不干就不干。

理財能力

2015年11月至12月兩個月期間，我在大連北城集團嘉政市政工程有限

公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往

完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的

工作任務，不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成

老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感到了彷徨，迷

茫，無法馬上適應新的環境?？床粦T企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不

關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重

要的雜活。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言

道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到

了很多知識，關于做人，做事，做學問。