保護眼睛幼兒園中班健康教案5篇

保護眼睛幼兒園中班健康教案 5篇

保護眼睛幼兒園中班健康教案 1

活動目標：

1。了解眼睛對人的重要性

2．懂得如何保護眼睛

3。培養幼兒關心、幫助殘疾人的情感

活動準備：錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫、

盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個

活動過程：

一：引出主題

1．游戲：指五官

轎是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來

2．以猜謎語的形式，引出活動內容，激發幼兒學習的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對人的'重要性

1．幼兒聽歌曲《五官歌》 師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我

們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們如果沒有眼睛

將會怎么樣呢？好，現在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一

下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）

2．出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個

墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答) 教師引出盲人一

詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以

盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢？（使幼兒懂得關

心、幫助殘疾人）

三：懂得如何保護眼睛

師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應該保護自己的雙眼呢？

怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說

做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明

原因，答對的一組獲得一朵小紅花）

最后，教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。

四：玩“貼眼睛”的游戲

幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，

向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準。活動自然結束。

保護眼睛幼兒園中班健康教案 2

活動目標：

1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的.自我保護意識。

5、培養良好的衛生習慣。

活動準備：

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程：

1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?

他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、

麥粒腫等。)

3、討論：眼睛為什么會生病?(如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、

眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。

5、討論：怎樣保護視力?

(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長;看書時身體

要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或

看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一

拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、

臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可

以點眼藥水等進行治療。)

活動延伸：

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關眼睛的討論。

保護眼睛幼兒園中班健康教案 3

活動目標：

1、知道保護眼睛的重要性，懂得保護眼睛的正確方法。

2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。

3、了解生病的癥狀，知道眼睛不舒服要及時告訴大人。

4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

活動準備：

1、每人一張視力測查記錄表。

2、進行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

3、圖片4張：圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;

圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

活動過程：

1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系，眼睛有什么用處。

2、自由交流視力測查結果，并正確認讀。

3、談話，理解眼睛與視力的關系，激發保護眼睛的主動性。

——表格中的'數字表示什么意思呢?

——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不

清楚?

——怎樣保護自己的眼睛呢?

4、智力游戲“誰做得對”

——教師先后出現4張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

保護眼睛幼兒園中班健康教案 4

活動目標

1、學習做幼兒眼保健操，培養自理能力。

2、初步養成良好的衛生習慣。

3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、積極的參與活動，大膽的.說出自己的想法。

活動準備

1、男孩手偶。

2、幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

3、輕快的音樂。

活動過程

1、出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦，眼睛感

到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。

2、播放音樂，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認識做眼保健操的

步驟。

3、老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

眼保健操

眼睛左看123，數三下后回中間;

眼睛右看123，數三下后回中間;

眼睛上看123，數三下后回中間;

眼睛下看123，數三下后回中間。

閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。

4、待幼兒掌握眼保健操后，請幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示

范做眼保健操，宣傳保護眼睛的知識。

提醒幼兒做眼保健操時，只需轉動眼睛，頭不要動。

5、鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

保護眼睛幼兒園中班健康教案 5

活動目標

1、學會保護眼睛的方法，懂得愛護眼睛。

2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。

3、了解有關眼睛的常識。

活動準備

幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

活動過程

一、猜謎導入。

師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么？（眼睛）

師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界

上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？

二、了解眼睛的顏色。

請幼兒相互看看對方的眼睛，說說對方的眼睛是什么顏色。

教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

展示電子大書，了解眼睛的不同顏色。

師：每個人都有一雙漂亮眼睛，世界上各個地區的人眼睛的顏色

都不一樣，有的是棕色的，有的是藍色的，有的是綠色的，而我們中

國人大多數是黑色的。

三、了解關于眼睛的有關常識。

師：除了眼睛的顏色會有不同，你還發現什么有關眼睛的有趣的

事情？

請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

請幼兒說說自己的發現，鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有

人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

四、學會保護眼睛。

１、體驗盲人擊鼓。

請個別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉三圈后，向前走１米左右，然

后用鼓槌擊鼓。

請幼兒交流游戲的體驗，感受眼睛看不見東西的.不便。

２、交流討論。

師：為什么有的人眼睛看不見了？（天生眼疾、后天眼病、遭遇

事故等）眼睛看不見的人心里會怎么樣？我們可以怎么關心他們？

師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學會關心他們，不嘲笑他們。

師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護我們的眼睛。怎

么樣才能保護好我們的眼睛呢？（請幼兒回答，教師做好記錄）

教師小結：保護眼睛要注意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太

近，看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。

３、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。

活動應變

“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

活動延伸

開展美術活動：如何保護我們的眼睛。

區角活動

閱覽區：將幼兒用書放在區域內，供幼兒閱讀。

科學區：將望遠鏡放在區域內，鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處的物

體。

環境創設

張貼如何保護眼睛的宣傳畫。

家園同步

請家長時刻提醒幼兒，保護好眼睛，嚴格限制幼兒玩手機、玩平

板及看電視的時間。

隨機教育

隨著社會科技水平的進步，幼兒長時間玩手機和平板的概率越來

越高，家長和教師都要時刻督促幼兒遠離手機和平板，保護眼睛。