法制進校園活動總結

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法制進校園活動總結

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法制進校園活動總結

渭源清源河口學校

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校

師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地

預防和減少違法犯罪，我校根據縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制

定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創建良好的法治環境，開

展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、

做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實

施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而

教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室

為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由頡珉昕任組長親自抓，分管

書記石玉明具體抓，教導處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分

明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、

《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪

法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中

小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有

效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化

知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓

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他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教

育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法

制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可

塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友

愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和

“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人

生觀和社會責任感。我們美化校園環境，保持校園潔凈；在學校教學樓懸掛

名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等，營造積極健康向上的校

園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多

種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、

爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受

到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高

了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐

等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲

透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校

作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長和法制輔

導員的作用。

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2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了

依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自

己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會

時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全

法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作

用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各

班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極

性，促進了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的

演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開

展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合，滲透法制教

育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、

引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏

陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進

步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不

懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我

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們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不

懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

河口學校綜治組202*.4.8

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蔡當小學法制進校園工作總結

為了落實依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務，按照教育局的安

排，我校高度重視“法律進學校”活動，積極開展“法制進校園”活動，扎

實推進全校學生法制宣傳教育，全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期

效果。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，保障全校學生法制教育工作的全面開展。

我校按照教育局的安排，及時成立“法制進校園”指導小組，具體領導

“法制進校園”活動。指導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作

用，使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，我校將這次活動納入中心工

作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教

育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、立足實際，充分發揮學生法制教育主渠道作用。

我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來

抓，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與

法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使法

制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前，法制教育主要結合中學政治課

與生活實際進行，分階段普及基本法律常識，切實發揮課堂教學主渠道作

用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預

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防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并且聘請派

出所所長作法制報告，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵

循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法

律意識。四、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。

通過各學科教學滲透，班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、

參觀訪問等多種形式，注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先，充

分發揮法制副校長的作用。每學期我校法制副校長都到學校開展至少二次精

彩的法制專題講座，并協調指導學校開展校園普法工作。其次，積極開展交

通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安

全法》活動，活動期間，派出所民警多次走進校門，為師生舉辦《道路交通

法》知識講座，并將有關圖片在校園內巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳

教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發放禁毒

宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒

品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實際，在學生中

集中開展禁毒宣傳教育。五、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。首

先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專欄；校

園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學生懂得

撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識競

賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

六、充分利用周會課與課外活動，對學生進行法制教育。

我校利用周會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、

《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處

罰法》、《道路交通安全法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法

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律法規，增強學生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制

不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時，還根據本班的實際情況召開主

題班會，圍繞有關法律法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生守法用法

的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

青少年學生是我們國家和民族的未來，加強學校青少年法制教育，是貫

徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程，不僅能夠有效

地預防青少年學生違法犯罪的發生，而且能夠促進教育教學質量的提高。

蔡當小學

202*.

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