
經(jīng)典鼓勵人學(xué)習(xí)的名言警句
經(jīng)典鼓勵人學(xué)習(xí)的名言
1)沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝
的。
2)學(xué)問學(xué)問,不懂就問。
3)上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點,下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
4)少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如
炳燭之明。
5)相信就是強(qiáng)大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。
6)障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,
便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
7)生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地
增加更多的知識。
8)嘴勤不走冤枉路。
9)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
10)路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
11)山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
12)古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活
著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓
時間白白地浪費掉。
13)加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
14)不學(xué)而求知,猶愿魚而無網(wǎng)。
15)文學(xué)之知識乃是學(xué)問之門禁。
16)不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的
路。
17)世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
18)學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定會有累累的碩果;如若
懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時,你已是后悔莫及了。
19)書籍是人類知識的總統(tǒng)。
20)知識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才
能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
鼓勵努力學(xué)習(xí)的名言
1)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
2)飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
3)我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了
知識,社會就會有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。
4)筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
5)聚精會神課堂中,保證課后無漏洞。
6)天才無非是長久的忍耐,努力吧!
7)永不言輸。第一層:不斷地努力;第二層:知錯就改;第三層:
堅持下去,迎頭趕上,爭當(dāng)?shù)谝弧?/span> 8)自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。 9)堅強(qiáng),不是天生具有的品質(zhì),是自己慢慢調(diào)教自己去學(xué)會的。 10)如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那 他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。 11)現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和 認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。 12)不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。 13)士欲宣其義,必先讀其書。 14)學(xué)習(xí)就是學(xué)著尋找樂趣。 15)讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的 一門科學(xué)。 16)歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客。 17)藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有 意志堅強(qiáng)的人例外。 18)才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨, 也會生銹,成為廢物。 19)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。 20)智者一切求自己,愚者一切求他人。 經(jīng)典鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言 1)書癡者文必工,藝癡者技必良。 2)學(xué)習(xí)不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點。 3)只會幻想而不會行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實的喜悅。 4)知識很寶貴,就好像是金礦。學(xué)好知識,掌握好本領(lǐng),會對我 終身有益。 5)一個不想蹚過小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。 6)學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。 7)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 8)學(xué)習(xí),不分貴賤,勤奮不分聰愚,成敗,不分天才,時間,證 明成就。 9)歲寒,然后知松柏之后凋也。 10)韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。 11)只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。 12)不怕路遠(yuǎn),就怕志短。 13)只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支 配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。 14)古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實 地,艱苦登攀的結(jié)果。 15)讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 16)我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。 17)時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連。 18)教育的目的,在於讓每一個人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。 19)學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué) 生作為學(xué)習(xí)的自我概念。 20)將失去生活成一種獲得。

本文發(fā)布于:2023-05-22 11:47:28,感謝您對本站的認(rèn)可!
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