十八般武藝,樣樣是好戲

十八般武藝,樣樣是好戲

十八般武藝,樣樣是好戲 1

十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是畫畫。

小時候，父母喜歡帶我去看藝術展。慢慢的，我開始喜歡上了

畫畫。于是，父母給我報了一個美術班，幾年后，我的畫畫進

步很快。隨著年齡的增長，學業變得越來越繁重。但我從未放

棄繪畫。現在六年級了，畫畫還是我的特長。

雖然我現在畫畫很不錯，但是你知道嗎?關于這個拿手好戲，

我還被我爸請吃過一次“皮帶炒肉絲”呢。

有一次，我興趣大發，偷偷地從我爸書房拿出了他珍藏多年的

名畫，擺在了我的書桌上，拿出了一支毛筆，戴上了墨鏡，假

裝畫畫大師，教徒弟畫畫的技藝一樣，開始畫畫。誰知道，帶

上墨鏡的我看不清前方敵人，結果抬頭發現，我爸正用那斗雞

似的眼睛圓圓地瞪著我，我被這突如其來的眼神嚇了一跳，不

小心把筆墨沾到了雪白的畫紙上。結果不出意料，我爸請我吃

“皮帶炒肉絲”這滋味，我至今還記得。

從此以后，我看到書房里的那許多畫，就把它們當作寶貝一

樣珍藏起來，仔細感受名畫的筆觸，學習畫家的技巧。

我知道，我現在的拿手好戲還比較生澀，但我相信，只要我繼

續堅持努力，一定可以登上高雅的藝術殿堂的。

十八般武藝,樣樣是好戲 2

十八般武藝，樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

小的時候，見爸爸手持鍋鏟，盡情地，優雅地在廚房中“舞

蹈”，他做地每一個動作仿佛都是絕美的藝術。“藝術大師”

炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融

合在了一起，這令我無時無刻不在幻想：什么時候我也能成為

一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

后來，我開始爸爸請教如何炒飯。

爸爸笑呵呵地說：“好啊。那，你要聽好了——首先，要熱鍋

冷油……”“爸爸，什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油

是……”在爸爸最精心的幫助與教導下我一遍遍練習。現在，

我的廚藝已經可以與爸爸相提并論了。

“青出于藍而勝于藍，”一次爸爸的同學來訪，我成功登上了

家庭第一神廚的位置。

那天，我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯：首

先，加入冷米飯，加一點水，使其散開。之后，再熱鍋冷油，

翻炒一會，再依次加入雞蛋、火腿和青豆，迅速翻炒……淡淡

的白煙飄起，帶起了無盡的香味與食欲。不過三分鐘，我的炒

飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光，如金子一樣;

紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里。“我要炒飯!”“我還

要!”“別搶，別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引

發我們的哄笑……

我的炒飯可謂獨一無二!怎樣，是不是很想拜師呢。

十八般武藝,樣樣是好戲 3

十八般武藝，樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。

我第一次與口哨接觸是在一年級的寒假。那天外公心情甚好，

吹起了口哨，聲音動聽，他看看我，決定教我吹口哨。

不知不覺，我已經升入四年級了。這節是音樂課，老師讓我們

欣賞音樂。唉，要是有一首關于口哨的歌曲該多好啊!想著，

想著，一曲結束了。老師說：“同學們，我們來欣賞一首關于

口哨的曲子。”聽到這話，我又驚又喜，老師會“讀心術”

呀，怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂，我也情不自

禁地跟著吹起了口哨。曲子音調忽強忽弱，我也學著忽強忽

弱，竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽，又重

播了一遍。我開始吹起了口哨，旁邊會吹口哨的同學也被我感

染了，也吹了起來。

語文課到了，我還沉浸在音樂之中。語文課上，我鬼使神差地

又吹起了口哨，正吹在興頭上，語文老師察覺了，吼道：“誰

在吹口哨啊，這么吵?”旁邊同學指指我，我恨不得挖個地縫

鉆進去，臉刷得紅了，尷尬極了。

這就是我的拿手好戲——吹口哨。

十八般武藝,樣樣是好戲 4

十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲則是第十九般武藝

——扳手腕。

記得那是五年級下學期的一天，老師突然說要舉行扳手腕的游

戲。

同學們聽了都高興地跳了起來。而且我發現，怎么同學們都在

呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高，我也不好推辭了，只好

披掛上陣，老師和同學們又挑了一個五大三粗的同學與我對

決。

比賽馬上要開始了，我動動手，抖抖腳，放松一下手腕。那個

同學也模仿我，我心想這一看就不專業，這場比賽，哼，我贏

定了!

開始了，我和他的手同時發力，可沒想到他居然也有幾分底

子。我心想很久沒碰到這種對手了，我一定要全力以赴拿下比

賽，算是對對方的尊重。

我要和他打很久。在這個過程中，他幾次試圖結束比賽。我

心想，你越焦慮，我越開心，你的攻擊意愿就越強，你的行動

就越容易留下破綻，而我抓住了你的破綻。

突然，他又襲擊了我。我先是穩住局面，短暫的放開，然后

把他的手釘在一道閃電上，不給他反抗的機會。

所有人都大聲叫好，猛喊加油，好像在看兩頭公牛打架，叫得

越大聲我倆就斗得越歡似的。

終于比賽結束了，一堆同學沖過來對我說：“劉敬直你剛才那

招實在是太帥了，怎么做到的?”我本來想夸下海口向同學炫

耀自己，可還是理智占了上風，嘻嘻一笑說：“還好了，當時

只是靈光一現，我現在都已經忘了”。

這就是我的拿手好戲——掰手腕，俗話說臺上1分鐘臺下10

年功，拿手好戲的背后是我堅持不懈的努力。

十八般武藝,樣樣是好戲 5

十八般武藝，樣樣是好戲。——題記

愛好這么多，就是喜歡籃球。

我喜歡的興趣愛好不多，但唯籃球是我最愛的。我本來很討厭

籃球，因為我小時候打籃球被砸過，所以心里才產生了一種不

可磨滅的陰影，本來我覺得我這輩子都與籃球無緣了，可是卻

因為我的哥哥改變了我。

有一天，奶奶請我們家和哥哥他們去吃飯，突然，哥哥跟我說

他要打籃球，還要報一個訓練營，再我說完我不去后，哥哥開

始苦口婆心，語重心長也讓我和他一起打籃球，我經不起他的

軟磨硬泡同意了他。

在一個風和日麗的周末，哥哥說他要去學籃球了，叫我一起

去，我拿了200元買籃球錢，就這樣我買了平生的第一顆籃

球，從那時候開始我開始很努力的練籃球，剛開始教練教我們

馬步運球，我覺得很苦，但后來慢慢地也就習慣了。但是畢竟

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎，我覺得慢慢地喜歡

上了籃球。

不知道從什么時候開始，籃球就成為了我生活的一部分，我總

是在看抖音的時候看到別人打籃球的視頻，我就手癢難耐，我

常常會跟哥哥去籃球場打球，看見別人的動作好我就會“拷

貝”“復制”取長補短。

所以我愛打籃球，籃球早已成為了我生活中的一部分，籃球，

我愛你!

十八般武藝,樣樣是好戲 6

十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲是吹糖人。

在太陽市里，一次偶然的機會，我遇到了賣糖人的小攤，賣糖

人的是一位大概40歲左右的中年人，我看著他吹了幾個糖

人，覺得很好玩兒，我買了一只吹出來的糖小豬，咬一口又脆

又甜，我覺得糖人又好玩又好吃，于是我喜歡上了這門又好玩

又好吃的手藝——吹糖人。

我覺得吹糖人很簡單，很簡便，但說起來簡單做起來難，吹糖

人不但要研究吹的氣流大小，還要研究熬糖的時間和火候，有

時候吹的氣流大了，容易把糖吹破，氣流小了，糖吹不起來，

還有熬糖的時間長了，糖就變成糖水了，時間短了糖還沒有熬

化，有時候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不開了，看

來熬糖也是一門技術活。我讓媽媽每一天晚上給我準備一鍋

糖，我寫完作業就開始熬糖做糖人，就這樣幾個月過去了，我

做糖人的技術越來越好，最終做出了完美的糖人，我高興的一

跳三尺高。

過幾天就是表哥的生，他屬雞，我打算為他做一只糖公

雞，我在抽屜里拿出我收藏的所有糖，準備為它做一只最甜的

糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿，熬的時候人必須要

在旁邊看著，火候要控制好，把熬好的糖漿冷卻幾分鐘，然后

捏出一團，搓出一個長長的尖，在尖上戳一個小洞，從這個小

洞往里吹氣，糖會慢慢地膨脹起來，一邊吹一邊用手捏出想要

的形狀，吹好后等上幾分鐘，糖公雞就做好了。表哥生日那

天，我做了六個糖公雞送給他，大家都說我做的惟妙惟肖，夸

我心靈手巧，給我帶來了成就感和認同感。

我喜歡這門手藝——吹糖人。

十八般武藝,樣樣是好戲 7

十八般武藝，樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標本、變魔

術……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物，也可能是動

物。從我的筆下出來的做品，可都栩栩如生。

一開始，我的畫可沒有現在畫的好，有很多不足之處。比如：

線條僵硬、身體錯位、比例不對、過于夸張等等。因為我想把

畫畫好，所以經常向畫技高超的高手請教，并刻苦鉆研繪畫技

巧。功夫不負有心人，我的作品越來越漂亮了。

當然，在學習繪畫的過程中，也有過挫折。比如，其他同學的

批評，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學對我說：

“唉，你知道嗎?小L說她畫的比你畫的好看多了。”我一時

愣住了，以前她可是很崇拜我的，現在卻起我來了。我還沒緩

過神來，黃雅娟又說：“其實她哪有你畫得好?”我心里也很

不服氣。可是，我仔細一想，雖然她畫畫有不少缺點，但是也

有不少的優點值得我學習。而且，每個人的審美觀點都不同，

也許從她的眼中，我的畫也許就真的不如她的。想到這里，我

心里面一點都不生氣了，反而下定決心要更認真的學習繪畫技

巧。

之后我對繪畫的態度更加認真了。面對別人的批評，我不會

覺得不開心，而是虛心接受，認真改正。在學習的道路上，每

一次善意的批評都是我前進的動力。

經過努力，我也取得了一點小小的成就，成為班上公認的“畫

家”。但是我清醒地認識到，“虛心使人進步，驕傲使人落

后”，只有聽得進批評的意見，低下頭來，腳踏實地的學習，

才能取得更大的成就。

十八般武藝,樣樣是好戲 8

俗話說：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿

手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉中感受細膩的情感，

有的人喜好唱歌，在旋律中抒發真摯的情感：還有的人精于魔

術，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫，我

喜歡在尺幅中尋找大千世界。

我在4歲時就開始學習畫畫，把達芬奇當作自己的偶像，到現

在已經有8年了。一開始，我的繪畫水平并不高，但每天都愿

意花時間勤奮地練習，練到手指長繭，渾身發酸……我一點點

地進步了起來。現在的我已經參加過許多比賽，取得了很好的

成績，也有了自己獨特的繪畫技巧。

記得在一次賽中，其他選手都已經拿出了畫筆，在紙上天馬行

空地畫了起來，而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前

思考起來。當我的家長和老師都心急如焚，在場外大喊起來：

“快動筆啊!快點!”我沒有理他們，繼續思著。直到考慮成

熟，我才拿起畫筆，在紙上胸有成竹地畫了起來。現場的觀眾

和評委都認為我輸定了，可他們萬萬沒想到——我用了想、

構、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕

招。在場的評委們都十分震驚，對我贊不絕口，最終我取得了

比賽的勝利。

這就是我的拿手好戲，每個拿好戲的背后都付出了很多的心

血，非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績，

也是因為堅持不懈地努力而取得的。

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“十八般武藝，樣樣是好戲。”每個人都有自己的拿手好戲，

我的拿手好戲是畫畫。

我最好的畫是一個花瓶，花瓶上的花是我最后的搭配。連我

同學看到都忍不住贊一句。但是，我不太喜歡畫花。我特別喜

歡畫星空，導致我每次參加比賽畫的都是星空，但是我畫的都

不好看。

小時候，我特別喜歡在墻上畫什么喜羊羊啊，豬豬俠啊，小女

孩什么的。就連一年級教室的課桌我也不放過，每次換座位，

誰只要坐我的位置，就要拿著橡皮趴在那里擦半天，一刻也不

停歇。

我不認為這是一個只知道簡筆畫的孩子。我可以逐漸畫一些

比較難的東西，比如人像，房子，立體花瓶，花。這些都是我

不斷觀察和實踐得到的。

我最初喜歡畫畫時，我的年齡是8歲。我的第一幅畫是一副素

描，是畫一個立體三角形的，那是在圖書館時意外進了繪畫教

室，素描老師讓我畫的，畫完之后那個老師還說我很有天賦，

就是這件事我喜歡上了畫畫，雖然那副畫不知去了哪兒，但我

仍然清楚的記得。

畫畫，讓我的生活多了一份樂趣。

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十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。

小的時候，經常在電視上看到那些有名的畫家的畫，就感覺非

常好看，要是我畫的那就不得了，所以我決定開始學畫畫。

當我開始畫畫的時候，并不容易。起初，我不知道許多顏

色。我把翠綠色當墨綠，玫瑰紅當朱紅，現在畫的都很好看。

身為一個畫畫愛好者，走到哪里，我都會背上畫板，帶上畫筆

和顏料。走到哪里，一有好看的風景，我就會拿起我的畫板，

把眼前美麗的景色畫在紙上。

你看，我又拿起我的畫板和畫筆，又來作畫了。我畫著一座青

山，那山的樣子是綿延起伏，山上流淌著一條小河，向你流

來，好像那條小河的盡頭，飛入云際飄進了太空中，流到了牛

郎與織女的家。此時太陽正在慢慢的落下，天上的云都染成了

紅色，美麗極了。那太陽的光芒仿佛從那座青山射了過來。

路過的人們都停下來，來看我的畫，有的人說：“那條小河畫

的真好啊!好像會流動一樣。”有的人說：“這幅畫畫的可真

好，要是我也能畫成這樣多好。”聽著人們對我畫的風景畫，

是那樣的贊嘆，我心里美滋滋的，心里別提有多高興了，越畫

越入迷。

我可以從畫畫中獲得很多自信，也記錄了很多美麗的風景，

可以隨時看風景。