小學生讀書筆記(15篇)

小學生讀書筆記(15篇)

小學生讀書筆記1

今天，我讀了《亡羊補牢》這個成語。

這個成語的意思是在戰國時期，楚國的襄王是個昏君，整天吃喝

玩樂，不理政事。大臣多次勸他，謹防秦國的侵略，楚襄王不僅不聽，

還大發脾氣。秦國果然來入侵楚國了，占領了很多地方。莊辛見他已

有悔意，就給他講了這樣一個故事：有一個人養了很多羊，有一天他

數羊的時候發現少了一只羊，原來是羊圈破了，狼叼走了一只，別人

勸他把羊圈修好，他不聽。到了第二天的時候，他又發現少了一只羊，

那人后悔了，趕緊修好羊圈，從此他再也沒丟過羊。楚襄王聽了，果

然形勢好轉了。

這個成語告訴我們，做錯事一定要及時改正。

小學生讀書筆記2

在我們的小學課本上有一篇叫《匆匆》的文章，這篇文章很短，

但讀起來很親切，每一次都有新的感覺和不同的感受。

這是一篇寫文章的時間，告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。

不論我們洗手也好，吃飯也好或是學習，睡覺，時間都在不停”滴滴

答答“地從我們身邊走過去。

文中這樣寫道：”洗手的時候，日子從水盆中過去;吃飯的時候，

日子從飯碗里過去;默默時，日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它

去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去?！白x了這篇文

章，我認識到了時間的公正無私，它對什么人都一樣，不會多給這個

幾秒，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點，誰想讓時間過得

快點，那都是不可能的。問題在于對于時間的主人。

所以，我們要體會到：只有珍惜分分秒秒的時間，才能時間的主

人，而不是時間的奴隸。其實時間非常的寶貴，眨眼間的時間也在一

分一秒的流逝，造物主創造了每一個人，他給每個人的時間都是一樣

的，但人的成就是不同的，會利用時間的人不浪費時間的人多得到很

多東西，這是因為時間在珍惜懂得珍惜自己的人。因為在那些人的眼

里，時間是最寶貴的財富。

《匆匆》讓我知道了：珍惜時間的人，哪怕就給他幾秒，也會覺

得有所收獲，過得很充實;浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺

得一無所獲，過的空虛。

光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝，我們要

做時間的主人，而不是時間的奴隸。小學逝去的兩千多日不可還原，

那就讓中學的一千多日好好過，充分利用它們，讓逝去的時間留下一

點聲音，一點影子。不要白白走這一遭。

小學生讀書筆記3

《狼孩》這本書講的是發生在一個從小被狼群收養的孩子——狼

孩毛格利身上的故事。這本小說里讓我最難忘的一章是：《人的生活》。

這一章主要講了：毛克利回到人的世界后，被一個名叫美修娃的

婦女收養了，就讓毛克利學習人的語言，后來毛克利討厭了人的生活，

尤其是一些小孩把毛克利當成他們嘲笑的對象，后來毛克利成了村子

里的放牛娃。

這一章的內容雖然很少，但我也明白了一個道理：我們不能把別

人當成嘲笑的對象，這樣會讓別人造成心理影響，聯系生活實際，我

小時候也很愚鈍遭到別人的嘲笑，我一被別人笑話就哭，而毛克利不

但沒有哭還成了村里的放牛娃，我以后也要向毛克利一樣堅強，當一

個不會哭泣的人。

小學生讀書筆記4

今天，我讀完了孩子們的100個問題和100個答案。

書中談到雷亞生氣會做，什么魚如狼魚為什么有些人吃，怎么吃

不胖為什么不感覺它時，它是一個恐龍發燒，這本書有三個優點。首

先，有趣，博學和第二，第三個是更多的內容。

每本書的主人公都不一樣，如果你喜歡可以把全套書都買下來。

小學生讀書筆記5

在我的印象中，叢林中，只有許許多多的動物，植物。但是，自

從我讀了《狼孩》這本書后，我知道了叢林中不僅有動物，植物，還

可能有被人拋棄的小孩子。而這本書中的主人公毛克利就是被大老虎

叼進叢林里后被狼族救下來的孩子。

”叢林危機“這一章是在毛克利長大后發生的事，也是我最喜歡

的一段，說的是在高原的屠兒――大紅狼要進攻叢林，眾狼毛克利先

到人的世界躲一躲，等過了這場災難在回來，可毛克利要大家一起戰

斗，最后打敗屠兒的事。

人們都說野獸無情，但是我從這個故事中感受到了一些感情。是

野獸貼心的照顧，是毛克利不貪生怕死、有難同擔的精神!如果是一

些貪生怕死的人，野獸讓他躲一躲，他一定會同意，會丟下野獸不管，

會丟下養育了他十幾年的叢林不管。而毛克利沒有丟下它們就走，而

是和它們一起浴血奮戰，打敗屠兒，保護叢林，保護把他養大的叢林

中的野獸，保護她心中美好的家園!

誰說人和野獸不會有感情，沒有感情就沒有《狼孩》這本感人肺

腑的書。

小學生讀書筆記6

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中

的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》）。講述了阿廖沙

（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了

19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦

難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的

熱望與堅強。

作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。

對于他所經歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉

重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小

說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩

的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色

彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪

惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受

到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

讀了《童年》這本書，再現了19世紀70年代俄羅斯人民生活的

社會環境。高爾基的童年充滿了無限的黑暗，殘暴，恐怖，自私與貪

婪，如果以現代人的角度來看，可以說高爾基根本沒有實際物質上的

歡樂童年，甚至可以說他根本就”沒有”童年。但事實上高爾基擁有

童年，他的童年比我們現代的任何人的童年都還要有意義，都還要富

裕！在他的童年之中，他不能也不可能隨心所欲：在他的童年，他不

能也不可能揮金如土：在他的童年，他不能也不可能無憂無慮的生活。

但正是如此，高爾基才看了與常人所不一樣的世界，也懂得。明白了

與常人不一樣的人生目標！因此，他才成為了蘇聯偉大的文學家。寶

劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。做每件事情都要有恒心，只要努力，

不向挫折低頭，勇敢面對磨難，堅強向前走去，最終才能成功！

小學生讀書筆記7

寒假里，我預習了《匆匆》這篇課文，讀了這篇課文，對我感觸

很大。

這篇文章是我國著名作家、清華大學教授朱自清寫的一篇散文。

這篇文章主要寫了作者對時間飛快流逝的感嘆。時間對每一個人都是

公平的，但時間不等人，有的人能很好地利用時間，而有的人卻不能。

作者通過生活中的幾個小例子寫出了時間就這樣飛快地逃走了，而自

己的手確乎漸漸空虛了，日子一天一天地過去，自己卻什么也沒做。

由此，我想到了自己有時也這樣。

有一次，我早上醒了，躺在床上就是不起，一直到九點多才起來，

然后慢悠悠地洗漱完，吃過早飯開始寫作業。我寫一道題就摸一會兒

橡皮，發會兒呆，本來半小時能完成的作業卻要一個多小時。時間不

知不覺從我眼皮底下溜走了，一上午，我作業沒寫完，琴也沒練，只

好下午繼續完成。原來計劃上午全完成，下午可以出去玩，但是現在

不行了，上午的任務推到下午，下午要做的事都做不成。這樣，效率

大大降低。讀了《匆匆》這篇文章，我與作者產生了深深的共鳴：時

間，它看不見，摸不著，卻又實實在在地在我們身邊，一寸光陰一寸

金，寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做，無所事事，像文中作

者所說的那樣”我赤裸裸地來到這世界“，就不能”白白走這一遭

“。既然我們的日子一去不復返了，就應該好好珍惜現在的一分一秒，

不能像作者那樣”過去的日子像針尖上的一滴水在大海里“，像”薄

霧被初陽蒸融了“，日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

我們一定要好好珍惜時間，人的一生很短暫，要珍愛生命，有所

作為!

小學生讀書筆記8

我比新娘還漂亮？你們可能會說：我怎樣比新娘還漂亮？我告訴

你們：可能！因為那個比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風景——

花童。

本書的引子是《如果我是一條金魚》，本書資料是：當年爸爸和媽

媽結婚，爸爸居然沒出此刻婚禮上，跑去做他癡迷的蛋糕了！而重視

婚禮的新娘們，為了婚禮上看起來漂亮，不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰，

甚至冒著受傷的危險。于是有了一個在這些冒險婚禮上神奇穿梭的小

姑娘田樂吟，她卻的婚禮簡直像地球外的另一個星球。樂吟經歷了烤

魚薯片婚禮、拉鏈門婚禮、高跟鞋婚禮，和小公主鄭歡喜之間花童大

PK，和小食神莊姓李發生奇特友誼，還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張

正午克服了橡皮焦慮癥，最終更用神秘的方式給了逃跑新郎的爸爸和

灰心新娘的媽媽一個美妙的婚禮。于是爸爸成了真正的甜心先生，而

媽媽神奇的笑容讓樂吟明白，每個小姑娘向往做新娘，不是為了一生

中最美麗的一刻，而是發自心底的.幸福。

這本書是以天真、活潑、可愛寫出了吸引讀者的地方，說實話，

真的很奇妙！

小學生讀書筆記9

《故鄉》這篇小說中，給我印像最深的是人物的描述。

閏土當之無愧是重點人物。20年的轉變，使得他從一個勇敢機智、

見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他

的改變如此之大呢？是貧窮？還是……這是我們所不能得知的。可是

從魯迅的小說中，我們能夠明白，在魯迅的心里，閏土一向是一個勇

猛聰明活潑的人，要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面。

可是，當閏土與魯迅說話的時候，第一個詞竟然是“老爺”。我相信

當時魯迅的內心震動肯定是很大的，他也許料想過千百種交談方式，

可是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標準來說，閏土是應當

叫魯迅老爺，可是，從20年前的迅哥兒到20年后的老爺，跨度是不

是太大了一點？閏土的改變是顯而易見的，歲月在他的臉上，手上，

都留下了滄桑的痕跡?？墒?，容貌的改變并不是他最大的改變，他最

大的改變就是心理上的改變。也許，他的心里還是把魯迅當成迅哥兒

的，可是當時的社會不允許；也許，他的心里還是想和魯迅一齊玩耍，

可是他明白，他和魯迅之間還有主仆關系。一聲“老爺”又包含了閏

土多少的感情？是懦弱？是卑怯？還是因為久久不見不熟識的陌

生？這，也許僅有閏土明白了。

另一個人物楊二嫂，不知看過《故鄉》的朋友們注意過沒有，雖

然楊二嫂是一個配角，可是她也是其中一個改變很大的人物。20年

前，她以往有豆腐西施的美名，可是在20年后，她的樣貌簡直讓魯

迅認不出來了。對于她的樣貌，魯迅只找到了一個形容詞——“圓

規”。如果單純是外貌上的改變也就算了，楊二嫂成為此刻這副“丑

模樣”也是因為她的內心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候，居然提

出了要一些舊家具的要求，被他拒絕后大放厥詞，說什么“越富越一

毫不肯放松，一毫不肯放松便越有錢”。如此尖銳的語句，簡直不像

是一個“西施”所能說出的話，倒像是一個混著菜味和尖酸刻薄話的

中年婦女。不僅僅如此，楊二嫂離開的時候，還拿了魯迅母親的一副

手套。如此種種，此人的改變也是巨大的。

《故鄉》中，魯迅不僅僅點到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺，

更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。

不論是家鄉的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大

義的感覺，異常是最終一句：世上本是無路，人走的多了，就有了路。

小學生讀書筆記10

這一星期，我們班借閱了《狼孩》這一本書，讓我深受感觸!

我給大家簡略的講一下吧。村子里的獵人們看見幾只小狼崽 ，就

不怕大狼報仇就拔刀捅死幾只小狼崽，接著前來救子的公狼也被亂棍

活生生的打死。之前“我”收養了僥幸存活的狼崽“白耳”，但孤獨

的母狼把“我”的弟弟小龍叼走，當作狼孩來喂養。從此，小龍過上

了茹毛飲血的生活。家人為了尋找小龍，在死亡沙漠中苦苦追尋，但

茹毛飲血的小龍每次回到家都奮不顧身的跳入水中救狼孩，此刻，狼

孩和母狼成了一幅活標本。

狼族中沒有孤兒，每只小狼都有母狼喂養，但我們人類，生下的

孩子體質不好就扔掉，這多殘忍，而且人類還殺大象取象牙，殺鱷魚

取鱷魚皮等方式讓動物減少甚至消失，所以，我想勸告大家不要再濫

殺動物了!

小學生讀書筆記11

《西游記》這個故事主要是寫唐僧師徒四人，去西天取經的事，

這一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪，因為妖怪聽說吃到了唐僧肉

可以長生不老，孫悟空，豬八戒，還有沙僧他們為了保護師父，經歷

了九九八十一難，最后終于取得了真經，這個故事告訴我們，做任何

事不管遇到多大的困難和挫折，只要堅持就會勝利！

小學生讀書筆記12

《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大

麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會說話的

鄉村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡，使得葵花成了孤兒。貧窮

善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊

生活一齊長大，青銅無微不至的呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自我的

一切。青銅放棄過上學，在冬天去賣蘆花鞋，做冰項鏈……青銅一家

遇到了許多困難：蓋草房、鬧蝗災……但一家老小同心協力，艱辛卻

又是歡樂地活著，從容堅韌地應對著一切困難。12歲那年，葵花又

回到了城市，失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。

苦難幾乎是永恒的，無論在什么樣的時代苦難總是圍繞著人們。

困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是應對困苦。正

像羅曼。羅蘭說過的那樣：“我們應當敢于正視痛苦，并尊敬痛苦。”

不經風雨，就不會看到美麗的彩虹，沒有破繭而出的艱辛，就不會有

張開翅膀，在陽光下翩翩起舞的美妙情景。

所以，苦難是成功的前兆，黑暗預示著黎明即將來臨。不畏苦難

與黑暗，你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏云的時候，大海有狂

濤怒吼的時候，大地有荒涼蕭索的時候，烏云狂濤總會退去，生機也

會重回土地。所以朋友們，當灰色的季節到來時，不要悲傷，不要放

棄，要堅信冬天來了，春天還會遠嗎？但生活總不能一帆風順，在我

們成長的旅途中也總是滿布荊棘，坎坷連著險灘。既然我們避免不了

與這些苦難相對，那何不以微笑代替淚水，化悲痛為動力，用進取樂

觀的心態去應對生活，笑傲人生。

是的，在我遇到困難之時，我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄

妹的精神。這時，我便有自信去應對困難挑戰困難。

小學生讀書筆記13

今日，我讀了《男孩和樹》這個故事，很受感動。

《男孩和樹》這個故事講的是：一個男孩經常在一棵果樹下玩，

他們彼此相愛。這棵樹滿足男孩的愿望，給男孩蘋果、樹枝、樹干，

讓男孩歡樂，當男孩老了的時候，樹說“我只剩下了根，不能幫你了，

你不介意吧！”男孩說：“多謝你！我只想歇一歇！”樹開心的熱淚

盈眶……

讀著讀著，我明白了父母就像一棵大樹，用枝枝葉葉給我們最溫

暖、最安全的保護，直到老去。你看，當我們需要什么，爸爸媽媽就

會給我們買什么，他們無私的奉獻給我們一切，他們卻不要回報，這

就是愛。

我們呢，平時卻沒有做到關心父母，只會為他們增加負擔，難道

不應當感到慚愧嗎讓我們珍惜父母對自我的愛，不要生在福中不知

福。愛人，首先要學會愛父母。

小學生讀書筆記14

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉

跎······”是啊!明日復明日，但又有多少個明日在等著我們

呢?就如朱自清寫的《匆匆》一樣，時間如流水，總是在我們不經意

間溜走，并一去不復返，作者不甘虛度年華，把大好時光都浪費了。

既然來到這世界，就不能白白走一遭。讀了這篇文章，我深深體會到

了作者對光陰逝去而無法挽留的無奈和已經流逝日子的留戀，日子在

時間的海洋里是那么渺小，消逝得是那樣快。我的成長歷程也是如此，

幾度風雨，幾度春秋我從一個咿呀學語的孩子，成長為一個即將進入

中學的少年，六年時光，如白駒過隙，時光如梭，轉瞬即逝，無聲無

息，無影無蹤。

人們常說，世界上最公平的就是時光老人了，他邁著大步，一刻

也不停歇。時間對任何人都一視同仁，他既不慷慨地多施舍每個人一

秒，也不吝嗇地少給每個人一秒。每人每天擁有的時間都是24小時。

然而，在同樣的時間里，有些人能夠獲取知識，獲取一個個豐收的碩

果，而有些人學到的知識少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中最

重要的原因就是他們對待時間的態度不同，有的珍惜，有的荒廢。

我們有的同學，整天沉浸在游戲的世界里，大好時光在不知不覺

中浪費掉了。人生很短暫，只有利用時間，做一些有益的事，才能有

所成就。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”珍惜時間吧!同學們，努力，

請從今天開始!

小學生讀書筆記15

亡羊補牢這個詞語是這樣得來的。從前有一個人早上去放羊的時

候發現羊少了一只，原來是羊圈破了一個洞，街坊鄰居說趕快把羊圈

補好吧。羊已經丟了還補羊圈干什么。

第二天他發現羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他

的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說

得對就聽他的，不對就不聽。