交通安全教育教案

交通安全教育教案

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系

到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。

我校學生情況越來越復雜，管理難度越來越大，安全工作壓力空前。為了

落實上級精神，強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護

能力，我校通過開展形式多樣的主題教育活動，加大了安全的宣傳力度，

增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

現將學校開展“開心上、學安全回家”主題教育活動工作總結如下：

一、加強領導，落實責任

學校成立了安全領導小組，安排布置此次主題教育活動，做好學生的

交通安全教育工作。學校先后召開安全領導小組會議、教職工大會、班主

任會議。在會議上，組織全體教師學習了安全工作例會精神；并要求全體

教職工高度重視此項工作，學生管理中心精心設計活動，并安排落實，注

重實效，要加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通

安全。

二、扎實開展活動，強化交通安全教育

為使此項工作落到實處，學校先后安排了四項活動。

（一）召開交通安全主題班會

各班利用班會及安全課時間，根據本班學生情況開展了一次“開心上

學安全回家”的主題班會課。在活動中，各班班主任在課前認真準備，選

取本班學生能接受的內容；課堂中充分發揮多媒體的作用，讓學生直觀感

受，掌握一定的交通安全常識。

（二）組織開展交通安全征文活動

在此次主題教育活動中，學校安排六年級全體師生開展征文活動，共

收到稿件近50份。通過征文使學生又一次溫習了交通安全常識，接受交

通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校

（三）組織開展交通安全繪畫活動

共收到三到八年級繪畫作品30余件，評選出前兩名上交中心校

（四）“小手拉大手”溫馨提示語競賽活動

共收到溫馨提示語30多條，經過層層篩選，最終評出了2條提示語。

通過一個多月的“開心上學安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識

深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全

體師生的自覺行為，此次活動收到了顯著的效果。

教學重點：了解吸煙的危害。

教學過程：

一、教師導入：《中小學生日常行為規范》中明確要求在校學生不得

吸煙，同學們應自覺遵守。據調查，目前中國城市小學生中男生吸煙比例

已高達40％，少數女生也有吸煙行為。你們中是否也有吸煙的人呢？你

知道吸煙所帶來的危害嗎？

二、課堂討論：

1、聽故事一、二

學生談感想。

討論：兩個小故事的發生，你從中感悟到了什么？

2、看視頻，談教訓。

討論：從視頻中，你受到什么教育？

三、安全常識

1、吸煙的危害。

2、吸煙的原因。

四、安全小活動

安全知識問答。

五、教師總結

小心壞人防搶劫

教學目標：生活中，小學生遭到不法分子的敲詐、勒索、搶劫、、

等案件時有發生。所以，我們平時要提高預防各種侵害的警惕性，消除對

危險地麻痹和僥幸心理，樹立自我保護意識，掌握一定得安全防范方法，

使自己在遇到異常情況時能夠沉著鎮靜、機智地保護好自己。

教學過程：

一、故事導入

二、明理導行:

1、聽了這個故事后，你有什么想法？

2、行動在線：若遇到搶劫、、敲詐勒索地壞人時，我們應該采

取哪些應對與自救地辦法呢？

三、報警知識

四、怎樣向公安機關報案

當遭到不法侵害后，應立即向公安機關報案，報案時應注意：

1、向公安機關詳細講明案發的時間、地點，遭受不法侵害的程度。

2、盡可能描繪出歹徒的相貌、體態、口音、動作習慣、衣著等，以

及歹徒是否留下作案工具等。

3、講明發案時有無知情人、見證人，以便為公安機關偵破案件提供

依據。

4、如是入室盜竊案件，切記要保護現場，不要亂翻動室內物品，以

免毀壞了犯罪分子留下的有價值的罪證。

5、報案時一定要嚴肅認真，一是一、二是二，不可隱瞞情況，也不

可虛報情況

一、活動目標：

（一）了解一些常用的交通規則，懂得不遵守交通法則會給自己、家

人、他人和公眾帶來傷害。

（二）認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。

（三）培養幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習

的能力，樹立自覺遵守交通法規的意識，注重安全，平安上學和回家。

二、活動準備：

PPT、視頻

三、活動過程：

（一）導入

1、放映視頻，學生討論，談一談看過之后的感想。

2、教師提問：在你外出或回家時，父母常叮囑你的是哪句話？

3、利用圖片資源，教授本課交通注意事項。（多媒體顯示交通圖）

（二）新授

事項一：上學放學，靠路邊走，不要橫隊并行走，嚴禁路邊游戲。

1、觀看早上學?；蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現象。

2、教師提問：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？

3、幼兒踴躍發言。

4、教師總結：是的，所以我們每天上學放學的時候，一定要靠路邊

走，不要橫隊并排行走，嚴禁路邊做游戲。

事項二：道路車流潮水般，先左看，再右看，左右無車再向前。

1、放映一段繁忙的交通車流錄

2、這樣的情景，我們經常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通，

我們想過馬路，該怎樣呢？

3、幼兒討論后回答。

4、教師小結：應該先看左邊，因為在我們國家車輛靠右行的。然后

在看右邊，左右無車方可通行。當然了，要走斑馬線。但是在走斑馬線時，

切記：有車輛要揮手示意。

事項三：在道路進行施工封閉或阻塞時，應注意看好改道標志或替代

路線，留意各種車輛。教師利用課件出示相關的交通標志，讓幼兒認識。

1、教師放錄像片，讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

2、幼兒根據錄像，提出自己的意見。

四、總結

今天真是收獲不少，既學到了很多交通知識，還豐富了課外知識。小

朋友，從家里到學校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰

到的危險，嚴格遵守今天學的交通規則，避免不安全的行為發生。

一、教學目標：

1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安

全意識。

2、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、

自救的意識，使學生安全、健康成長。

二、教學內容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發明了世界

上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，

但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，

一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一、中

國（未包括港澳臺地區）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均

超過10萬人，已經連續十余年居世界第一、全國平均每天發生交通事故

1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學生占總人數的８％左右。

直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元，可以養活100萬個下崗職

工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌

跡。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈

瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破

碎時，怎不讓我們為之警醒？同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，

你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教

師

總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意

識”。

（二）不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格

6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫

著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠

道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發生意

外

坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現意外事

故。

（三）我校主要交通安全常識：現在，我教大家學習三大本領：一會

走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身

安全）

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、

綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿

遵規矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出

窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人

貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙

手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸

手示意。

5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好，健康平安幸福長。

總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅

待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為

了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！

讓我們齊唱《一路平安》。

道路交通安全教育主題班會記錄篇六

一、教學目的

1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重

視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎

樣做才能保證交通安全。

二、教學重點:重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

教學難點:關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

三、班會程序

（一）、課題導入

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

教師講述:隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，

馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡

薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發現一陣陣歡

聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們

你想說什么呢？

3、教師小結:面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交

通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安

全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們

養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規

●安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

小學生交通安全教育班會教案:乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛

員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這

些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過

嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業資格證的。千萬不可乘坐

違規經營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就

急于掙錢，他們一無從業資格證，二無經過系統的交通安全培訓，三連保

險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，

因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈

上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開

的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積

極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發生危險。

不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在

車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、

電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防

跌落或軋傷。

●安全騎車

1、騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。因為法律

規定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法

律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，

如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規定:“機動車、非機動車實行

右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據道路

標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、

電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行

車也應該下車推行。

4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行

車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道

路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點

疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，

機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要注意

騎車安全。在現在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請

千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，

否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學

騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，

該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

●安全走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的

右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行

橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，

并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，

你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行

人發生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發生的。我們知道，汽

車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香

港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即:到達公路邊先看看左

面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要

是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”

都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時

間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹

不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人

們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動

規律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

（三)、交通安全知識競賽(搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮時才可以走？

5、行走時怎樣注意交通安全？

6、騎自行車要怎樣注意交通安全？

7、行走時怎樣注意交通安全？

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛

爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全？

要在非機動車道上靠右邊行駛。

……

老師小結:同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安

全規則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

四、總結

愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，

學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自

覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們

的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福！

目標：

掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

主題班會過程：

一．通報近期身邊發生的交通事故（可請學生列舉一些）

二．討論：

學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。上下樓梯要

注意什么？

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語

言禮貌。

課間活動應當注意什么？

三．學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全

的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生

得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四．交通安全注意事項

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，

綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項，騎自行車須知，騎電動車注意事項，學生禁止

騎摩托車上學。

2．如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，要將錢

和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教

室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試

想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪

設想的。

3．為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4．安全小常識

臨危逃生的基本原則：

五．小結

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長

鳴！

一、教學目的：