孝親敬老手抄報內(nèi)容資料

孝親敬老手抄報內(nèi)容資料

孝親敬老手抄報內(nèi)容資料

尊老愛老作文

孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要想掌握這種傳統(tǒng)美

德，就要對所有長輩懷有一顆孝敬之心。其實生活中的點點滴

滴也能體現(xiàn)出來，比如：出門時和長輩說再見，放學(xué)回來和長

輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……記得小學(xué)5年級的

時候，爸爸媽媽外出工作，只有我和爺爺奶奶在家生活。奶奶

每天做可口的飯菜給我，讓我得到溫飽;爺爺每天送我上下

學(xué)，風(fēng)雨不誤……這一系列的行為深深的打動了我的心，使我

對他們產(chǎn)生了尊敬之情，不得不覺得孝敬爺爺奶奶是應(yīng)該的。

奶奶有糖尿病，腿腳不靈便，我每次放學(xué)就為奶奶做一些力所

能及的家務(wù)活;爺爺雖身體強壯，但這個家只靠他一個人是撐

不起來的，所以我按時幫爺爺干一些體力活，雖很累，但我認

為值得，所以我快樂。當然這只是我的做法。要想做一個真

人，就必須懂得孝順，這可以說是做人的基礎(chǔ)。不僅我孝順爺

爺奶奶，爸爸媽媽也是他們的孝子。

一次假期旅行讓我親眼目睹了爸爸媽媽對爺爺奶奶的那份孝

心。雖然爸爸媽媽在外奔波壓力很大，但從不在爺爺奶奶面前

提起，可能是不然他們擔(dān)心吧。一大早我們就踏上了旅途，去

了老年人喜愛的地方

-石老人。奶奶暈車，媽媽早就把暈車藥準備好了，給奶奶服

上。經(jīng)過了1個多小時的“跋涉”，我們到達了風(fēng)景區(qū)。一望

海邊，百米處有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之

中，這就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭

日，暮送晚霞，伴著潮起潮落，歷盡滄桑，不知度過了多少歲

月。參觀完了風(fēng)景區(qū)，到了大約12點。“午飯時間到了!”我

大聲喊道，饑餓已經(jīng)“控制”我了，爸爸應(yīng)聲答應(yīng)。我們來到

了一個酒店做下，吃完了豐盛的午飯，我摸著鼓出的肚子打著

嗝。奶奶好像正在找著什么。“遭了，忘記帶藥了!”奶奶是

貧血患者，靠吃補血藥維持，爸爸一聽，二話不說，就開車找

藥店買。過了一陣子，爸爸帶著一盒補血藥回來了，親自給奶

奶倒水，讓奶奶服上。雖然這件事不是太大，但深深地感觸到

了我……在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深地懂得了孝

敬長輩是多么光榮的事。

我們不但要在家里做一個孝順好孩子，還要在學(xué)校做一個懂奉

獻的好學(xué)生。老師是一只辛勤的黃牛，勤懇的工種農(nóng)田;老師

是人類的工程師，是藍圖的繪畫者。春蠶到死絲方盡，蠟炬成

灰淚始干”這是他們最真實的寫照，“桃李滿天下，弟子勝三

千”這是他們的欣慰。所以我們要懂得奉獻老師，不能讓他們

辛勤的汗水白白流淌。那些總是上課睡覺，不及時完成老師布

置的作業(yè)的學(xué)生，即使是一個孝順的孩子，在社會上也不會受

到人們的尊敬。所以我們必須要學(xué)會尊師。尊師要用實際行動

來證明，因為老師是靈魂的工程師和傳遞者，我們豈能讓他們

為我們操心?

同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的這種美德，懂的父母的良心用

苦，做一個懂得“孝親敬老真情奉獻”的好孩子。