
潁濱遺老傳(蘇轍)閱讀答案附翻譯,潁濱遺老傳(蘇轍)閱讀
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潁濱遺老傳(蘇轍) 閱讀答案附翻譯
潁濱遺老傳
蘇轍 潁濱遺老姓蘇氏,名轍,字子由。年十九舉進(jìn)士,釋褐。二
十三舉直言,仁宗親策之于廷。時上春秋高,始倦于勤。轍因所問,
極言得失。策入,轍自謂必見黜。然考官司馬君實第以三等,范景仁
難之。蔡君謨曰:“吾三司使也。司會之言,吾愧之而不敢怨。”惟
胡武平以為不遜,力謂黜之。上不許,曰:“以直言召人,而以直棄
之,天下謂我何?”宰相不得已,置之下第,除商州軍事推官。
是時先君被命修《禮書》,而兄子瞻出簽書鳳翔判官,傍無侍子。
轍乃奏乞養(yǎng)親。三年,子瞻解還,轍始求為大名推官。逾年,先君捐
館舍。及除喪,神宗嗣位既三年矣,求治甚急。轍以書言事,即日召
對延和殿。時王介甫新得幸,以執(zhí)政領(lǐng)三司條例。上以轍為之屬,不
敢辭。
六年春,詔除尚書右丞,轍上言:“臣幼與兄軾同受業(yè)先臣,薄
佑早孤。凡臣之宦學(xué),皆兄所成就。今臣蒙恩與聞國政,而兄適亦召
還,本除吏部尚書,復(fù)以臣故,改翰林承旨。臣之私意,尤不遑安,
況兄軾文學(xué)政事,皆出臣上。臣不敢遠(yuǎn)慕古人舉不避親,只乞?qū)嫵夹?/span> 命,得與兄同備從官,竭力圖報,亦未必?zé)o補(bǔ)也。”不聽。 逾年遷門下侍郎。時呂微仲與劉莘老為左右相。微仲直而暗,莘 老曲意事之,事皆決于微仲。惟進(jìn)退士大夫,莘老陰竊其柄,微仲不 悟也。轍居其間,跡危甚。莘老昔為中司,臺中舊僚,多為之用,前 后非意見攻。宣仁后覺之,莘老以罪去。 杜門復(fù)理舊學(xué),于是《詩》《春秋傳》《老子解》《古史》四書 皆成。嘗撫卷而嘆,自謂得圣賢之遺意。繕書而藏之,顧謂諸子: “今世已矣,后有達(dá)者,必有取焉耳。”家本眉山,貧不能歸,先君 之葬在眉山之東,昔嘗約于其,雖遠(yuǎn)不忍負(fù)也,以是累諸子矣。予居 潁州六年,歲在丙戌,秋九月,閱篋中舊書,得平生所為,惜其久而 忘之也,乃作《潁濱遺老傳》,凡萬余言。已而自笑曰:“此世間得 失耳,何足以語達(dá)人哉!”(節(jié)選自蘇轍《潁濱遺老傳》) 8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A. 年十九舉進(jìn)士,釋褐 釋:脫下 B.只乞?qū)嫵夹旅?/span> 寢:停止 C. 微仲直而暗 暗:不出聲 D.莘老陰竊其柄 柄:權(quán)力 【知識點】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力,能 力層級為B級(理解)。 【答案解析】C 解析:“暗”是“糊涂、昏昧、不明事理”的意 思。 【思路點撥】本題需要考生對句中加點詞解釋的正誤進(jìn)行判斷, 判斷的關(guān)鍵是,所解釋的含義是否與句子語境一致,或是否為句子中 的本來含義。 9.下列各句中,加點詞意義和用法都相同的一項是( ) A. 仁宗親策之于廷 徘徊于斗牛之間 B. 上以轍為之屬 誰為大王為此計者 C. 復(fù)以臣故,改翰林承旨 秦亦不以城予趙 D. 何足以語達(dá)人哉 即謀單于,何以復(fù)加 【知識點】本題考查考生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 的能力,能力層級為B級(理解)。 【答案解析】A 解析:A項,都是介詞,相當(dāng)于“對”。B項,前 者動詞,“擔(dān)任,做”的意思;后者介詞,“替”的意思。C項,都是 介詞,前者“因為”;后者“把”。D項,前者疑問副詞,“怎么”;后 者代詞,“什么”。 【思路點撥】回答本題可按以下步驟進(jìn)行:第一步:審讀題干, 確定選擇答案的方向,即選相同還是不相同的一組。第二步:首先確 定選自教材的句子中加點詞的意義和用法,然后根據(jù)上下文來推斷材 料中加點詞的意義和用法,最后判斷每組加點詞的意義和用法是否相 同。判斷時,可結(jié)合實際情況,靈活運用語法分析、句位分析、代入 檢驗等方法,以確保判斷的正確性。第三步:綜合檢查,確定答案。

本文發(fā)布于:2023-05-26 07:12:35,感謝您對本站的認(rèn)可!
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