
第7課 自律自省 慎言慎行
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):知道自律自省 , 慎言慎行的內(nèi)涵,明白自律
自省 , 慎言慎行是一種情操,是一種修養(yǎng)。
能力目標(biāo):學(xué)會在生活中明是非,知善惡,辨美丑,自律自
省,慎言慎行。不做任何有違道德信念,做人原則之事。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo):要學(xué)會自我批評,自我反省,督促自
己改正錯誤,長久以往堅持不懈,我們就能讓自己的人生在
不斷“雕刻”中價值連城,為人們所尊重和景仰。能通過自
律來“與自己過不去”,向自我宣戰(zhàn),為自己提出更高的道
德要求,實現(xiàn)道德的自我超越。
教學(xué)重點:知道自律自省 , 慎言慎行的內(nèi)涵,明白自律
自省 , 慎言慎行是一種情操,是一種修養(yǎng)。
教學(xué)難點:學(xué)會在生活中明是非,知善惡,辨美丑,自律自
省,慎言慎行。
教學(xué)方法:故事明理 案例剖析 總結(jié)提升
教學(xué)過程
一由鏡子導(dǎo)入
同學(xué)們,我們每個人時刻都需要“照鏡子”,以便了解自己,
有時這面“鏡子”是周圍的人,在他們的幫助下發(fā)現(xiàn)我們自
己的優(yōu)點和缺點,從而使我們查漏補缺獲得成長。但我們總
不能對別人說,“請你做我的鏡子幫助我反省,一直在我身
邊不能離開我哦!”因此,我們還需要學(xué)會根據(jù)自己以往的
經(jīng)驗或者通過閱讀、觀察生活中其他人的行為來作為“鏡子”
自己照自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并使自己嚴(yán)格按照正確的道
德規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,這就是我們常說的“自律自
省”。自律自省是我們成長的一個重要途徑,它是一面明鏡,
可以幫助我們明是非、知善惡、辨美丑;也是一面透視鏡,
可以幫助我們進(jìn)一步了解自己、分析自己、把握自己,提高
自我意識水平和理性思維能力;還是一面多棱鏡,鏡子照見
了他人是為了比較自己,使自己達(dá)到新的高度……但是,同
學(xué)們,我們照自省這面鏡子是需要勇氣的,因為鏡子并不掩
飾你的過失,不美化你的缺陷,“金無足赤,人無完人”,
世人沒有完美的東西,也沒有無缺憾的事物。當(dāng)你在自我反
省的過程中發(fā)現(xiàn)了缺憾,你會覺得照這自省面鏡子是個自我
檢查、自我否定、自我改造、自我教育的過程。然而正如要
體會到溫飽的幸福,須在饑餓中回味;要感受到健康的可貴,
須在病痛中體會;當(dāng)你飽受禁錮的痛苦后才能理解自由的重
要,只有發(fā)現(xiàn)了缺憾才能激起對完美的不斷追求!一個經(jīng)常
自省的人常常審視自己的內(nèi)心,問自己,“我今天學(xué)到了什
么?“我今天的行為都是正直的嗎?”“我如何才能做得更
好?”“我明天的目標(biāo)是什么?”經(jīng)常這樣問,就好象把自
己當(dāng)作一件藝術(shù)品那樣去細(xì)心雕琢,精心呵護(hù),這樣才是自
己象藝術(shù)品一樣在別人眼里價值連城,為人們稱頌。而讓我
們成為藝術(shù)品的就是在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚
的品德和崇高的人格。因此,我們要學(xué)會自我批評,自我反
省,督促自己改正錯誤,長久以往堅持不懈,我們就能讓自
己的人生在不斷“雕刻”中價值連城,為人們所尊重和景仰。
能通過自律來“與自己過不去”,向自我宣戰(zhàn),為自己提出
更高的道德要求,實現(xiàn)道德的自我超越。今天我們就一起來
學(xué)習(xí)自律自省,慎言慎行。
二講授新課
(一)慎言慎行是塑造高尚人格的重要手段
1自讀課本p47-48我心有主和不為人知畏己知和曾國藩日
記。
明確:慎言慎行是一個人提高個人修養(yǎng),塑造高尚人格的重
要手段。從古到今,注重道德修養(yǎng),塑造高尚的道德人格和
優(yōu)雅氣質(zhì)一直是中華民族修身之道的精髓,做人之道在于明
白、追求最高之德,光明正大、公正無私、廉潔奉公,而這
些都是以慎言慎行作為起點和基礎(chǔ)的。不會慎言慎行,就談
不上修身;不會慎言慎行,也無從高尚與優(yōu)雅。
(二)自律自省是引領(lǐng)我們走向成功的階梯
1讓學(xué)生講一下諾貝爾化學(xué)獎的獲得者格林尼亞的故事,思
考他帶給我們的啟示。
明確:自律自省是引領(lǐng)我們走向成功的階梯
三自律自省, 慎言慎行是提高個人修養(yǎng)的重要途徑
1寇準(zhǔn)為什么不辦壽宴。
2寇準(zhǔn)永葆清正廉潔的原因是什么?
明確:在生活中,自省自律還能讓我們理解他人過失,發(fā)現(xiàn)
他人的光點,從而學(xué)會了寬容;自省自律讓我們自己發(fā)現(xiàn)了
自己的不足,思考自己的得與失、善與惡、對與錯,開展積
極的思想斗爭,自覺糾正言行偏差,并不斷為自己提出更高
的道德要求,完成從自發(fā)到自覺、從外表到內(nèi)心、從被動到
主動行為轉(zhuǎn)變,從而使自己的道德修養(yǎng)提高到一個新的境
界,從而使自己成為一個道德高尚的人。
四從小事做起,以德律己
(一)要嚴(yán)于解剖自己,客觀的看待自己。
(二)要敢于自我批評,自我檢討。
(三要有改正缺點的信心與決心
五案例剖析
1閱讀鄭培明自省自律少不得,須留清白在人間。我們青少
年應(yīng)該向鄭培明學(xué)習(xí)什么?
六課堂小結(jié)
廉潔是福根,自律是福芽。
同學(xué)們,我們還要在自律自省后規(guī)范自己的一言一行,使自
己不致于重新再犯同樣的錯誤,。需要我們慎言慎行。言語
行動小心謹(jǐn)慎。最后要強調(diào)的是,慎言,不等于不言,該講
的也不講,明哲保身;慎行,不等于不行,無所作為,懼擔(dān)
責(zé)任。
PPt展示名人名言:
慎獨慎微,慎始慎終。——鄭培民
吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,
廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。——(明)曹端、年富山
世路無如貪欲險,幾人到此誤平生。 ——[宋]朱熹
日省吾身,有則改之,無則加勉。----朱熹

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