研討會主持詞4篇

研討會主持詞4篇

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序言

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研討會主持詞4篇

尊敬的各位專家學者，們，朋友們：

經過近1年時間的籌備，由重慶知新圖書有限公司聯合相關教育

部門主辦的重慶市學術研討會現在開始。我把出席今天大會并在主席

臺就座的領導向大家介紹一下：

出席今天大會的有來自 等地的重慶市各中學高中備課組長、年

級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的精英，這里我就不

一一介紹了。

在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的

形勢下，如何提高中學教學質量，使學生學起來既輕松愉快又能達到

良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學

教育的研究，增進全市各中學的溝通與交流，提高學科水平和學校升

學率，重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭

建平臺，舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組

成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺，共同

切磋教藝、共謀發展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應

現代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現優勢

資源共享;領導面對面、名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲，

并為您提供多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專

題講座，直屬重點的名師做學科演講。

下面宣布會場紀律：1、為了與我們的酒店再次合作，請保持會

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場清潔

2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發揮，請勿隨意走動。

、3、也請伸出你的右手，拿出21世紀的高科技產品——手機或

小靈通，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下，再伸出你的左手，

拍一下你左邊的伙伴肩膀，對他說說“謝謝你的配合。”

今天上午的主要議程有四項：

1、 專家主講重慶市教科所所長致辭;重慶市第一中學教研組長

講話(4f國際會議廳)

2、午餐 (2f中餐廳)

3、自由交流 派送精美禮品(8f茶座)

4、全體正式代表合影;

現在先進行第一項議程，請重慶市 致辭，大家準備好了嗎?讓我

們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界權威 作

精彩指導!

真是千點萬點不如名師一點，我們折服于公務員之 專家最頂尖

的教育前沿理念，我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最

熱烈的掌聲感謝 所長意想不到的收獲，感謝他的精彩分享。謝謝! 下

面讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手，

使勁向上伸，發出一個聲音，朝左上使勁伸一下，發出一個聲音，朝

右邊使勁伸一下，發出一個聲音。然后朝左轉，伸出你的雙手，揉揉

伙伴的肩，對他說，你辛苦了，撓撓他的頭，捶捶他的背，趁他不注

意，掐他一下。對你的伙伴說謝謝。然后朝右轉……..謝謝!

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好請坐!下面我們公司還為大家請到了在教育最前線的資深名師

給我們作實戰經驗分享，他就是市屬重點中學重慶市第一中學的 ，

挖寶三工具：點頭微笑鼓掌，請再次檢查你的響鬧裝置，坐到板凳的

2/3，讓我們以更熱烈的掌聲有請 給我們作精彩演講，

午餐時間 (2f中餐廳)

下午：真誠的友誼來自于不斷的自我介紹，我叫主持人張俊蓉，

渝北區一名普通教師，很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在

這里，今天上午我們吃了兩道大餐，大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21

世紀已經到來，不再是肚子餓，而是腦袋需要補充營養，而此刻，你

擁有無限的資源，那就是你身邊的朋友，世界上沒有陌生人，只有來

不及認識的朋友，他山之石可以攻玉，再次拿出你的挖寶工具，點頭

微笑作傻瓜狀，你的伙伴一定會慷慨解囊，把寶貴的教學創新理念奉

獻出來，下面是自由討論十分鐘并談談你的收獲，并向專家和同仁提

出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。

由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議，我們經驗不足

請寫下你的意見和建議。5分鐘謝謝!并留下你的e-mail(便于發相片

給你)

相聚總是那么短暫，天下沒有不散的筵席，如果你有問題需要專

家解答請留下來單獨和有關人士交流，今天的會議圓滿結束。讓我們

以飽滿的熱情期待第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到

領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺

合影留戀，并留下你的e-mail.再次謝謝大家的光臨。

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誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!

課堂教學研討會主持詞

各位校長、老師們：

上午好!

今天，我們在市礦教育辦西石門鐵礦學校召開全市“自能高效課

堂教學研討會”。主要任務有三項：一是觀摩小學語文、藝術2節課

堂教學，總結推廣西石門鐵礦學校“自能高效課堂”課題研究成果;

二是觀摩2個說課、議課活動，學習該校多視角說課、觀課、議課的

校本教研經驗;三是部署邯鄲市中小學學科建設展示月活動，全面啟

動我市活動計劃。

參加今天會議有各鄉(鎮、礦)教育辦、直屬小學主管業務的副校

長、兩名學科骨干教師，共計120人，市教育局領導

在百忙中光臨現場指導，會上野書記 將作重要講話。現在會議

按議程進行。

會議進行第一項：

觀摩小學語文、藝術課堂教學。

………

會議進行第二項：

觀摩小學語文、藝術學科教研組說課、議課活動。

………

剛才，我們觀摩了西石門鐵礦學校陳學鳳老師執教的小學三年級

語文、郭麗老師執教的小學六年級藝術兩節課，并觀摩了圍繞這兩節

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課教研組開展的多視角說課、議課活動，首先，對兩名作課教師以及

全體學科教研組成員辛勤付出表示衷心的感謝。

下面，會議進行第三項：

請西石門鐵礦學校校長崔運生作經驗介紹。

………

會議進行第四項：

請市教育局黨委副書記野慶文作重要講話。

………

剛才，崔校長認真總結學校了開展“自能高效課堂”課題研究的

情況，西石門鐵礦學校立足本校實際，以“自能高效課堂”課題研究

為重點，以多視角說課、觀課、議課為途徑，不斷解決課堂教學的新

問題，課堂教學效率明顯提高，學生學習的主動性明顯增強，好奇心、

興趣愛好得到發展，師生互動、平等參與的局面初步形成，為課程改

革注入了新的強大的生命力。因此，他們的經驗，既彰顯了新思想，

又顯示了新舉措，為我們今后的課程改革特別是課堂教學改革拓展了

新的視野，提供了寶貴的經驗，值得我們每一所思考和學習。

野書記站在全市的高度，深刻分析了我市教學特別是課堂教學改

革面臨新問題，認真論證了實施高效課堂的重要意義，明確揭示了高

效課堂的內涵和具體特點，同時，就深化校本教研多視角“說課、觀

課和議課”提出了具體的意見，為今后的開展實施高效課堂，開展校

本教研活動，理清了思路，提出了措施，堅定了信心。希望大家認真

學習、貫徹落實。進一步明確實施有效教學、打造高效課堂重要意義，

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切實制定學校課堂教學改革的目標，樹立鮮明的課堂教學理念，構建

“以學論教，少教多學”的課堂教學策略，把學習的主動權還給學生，

把學習變成學生主動性、獨立性和創造性不斷生成、張揚、發展、提

升的過程，使學習成為課堂的中心，學生成為課堂的主角，課堂成為

基于學生的學習、展示學生的學習、交流學生的學習、深化學生的學

習的真正的學堂，從而為提高學校內涵發展水平，為全面提高教育教

學質量，為我市教育事業又好又快發展做出新的更大貢獻!

會上，我們轉發了《邯鄲市教育局關于在全市中小學開展學科建

設展示月活動的通知》，要求各校認真學習文件，健全組織領導，按

要求抓好貫徹落實。

本次研討會得到礦教育辦、西石門鐵礦學校的大力支持，讓我們

以熱烈的掌聲表示衷心的感謝!

祝與會身體健康，工作愉快!

會后，請大家到食堂就餐。

散會!

市小學有效教學研討會主持詞

各位校長、老師們：上午好！

今天，我們在武安鎮富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，

這是今年我市小學階段繼塔東小學“小課題研究”、南西井小學“增

效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業務會議。主

要目的是：探討小學有效教學規律，總結小學有效教學做法，推廣小

學有效教學經驗，進一步推進小學課堂教學改革，優化課堂教學策略，

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提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發展，全面提升小學教

育教學質量。

參加今天研討會有鄉鎮教育辦校長、市直小學校長、市直初中業

務副校長和學科骨干教師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，

并將作重要講話。

剛才，大家參觀了富強小學校園環境和文化建設，對富強小學堅

持養成教育，推進素質教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。

一、 觀摩課堂教學活動。

首先，分頭觀摩富強小學14節課堂教學，學習該校在有效教學

上的成功做法。

二、 經驗介紹

剛才，大家分頭觀摩富強小學14節課堂教學，并參與了說課、

評課活動，下面，請富強小學校長程國斌介紹學校有效教學方面

的經驗。

三、 局領導講話

下面請李局長作重要講話。

…………

剛才，程校長理論聯系實際，認真總結本校有效教學方面的經驗，

他們的經驗概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓求實效，抓養成

求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，

改革課堂教學方式，優化作業設計，減輕學生課業負擔，開展養成教

育，提高了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。

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李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及

教學存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命

感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們全面推進有效教學

奠定了理論和實踐基礎。希望各單位認真組織教師學習，開展研究。

下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見：

一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時

代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內不低于平均水

準的教學。其核心就是教學的效益，主要是指通過教師在一段時間的

教學后，學生所獲得的具體進步或發展。教學有沒有效益，并不是指

教師有沒有教完內容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或

學生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得

再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的

發展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或發展是判定教學

有沒有效益的惟一指標。

二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前，

課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學生自主學

習少。二是隨意提問多，激發思維少。三是關注形式多，實質落實少。

四是重復作業多，有針對性的作業少。要提高教學的有效性，必須聚

焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式,構建新型課堂教學模式，要

充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調動學生的學習積極

性，讓學生充分感受求知的快樂，實現課堂教學的輕負擔、高質量、

低耗時、高效益。

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三是強化有效教學研究。實施有效教學，最關鍵的因素是教師。

要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現的問題進行研究，要研究學生學

習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，

落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍

等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業素養，讓教師

在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現專業成

長，提高教學效益。

家庭教育研討會主持詞

尊敬的葉鵬教授、尊敬的李本榮主任、尊敬的付秀霞主任，各位

領導、各位校長、各位來賓：大家上午好！

在楊柳吐綠，大地回春，萬象更新的美好季節里，洛陽母親教育

學會在此次召開XX年家庭教育研討會。我代表母親教育學會全體工

作人員，對大家的光臨表示歡迎和衷心的感謝！

母親教育學會從XX年成立到今天，已經走過五個年頭。這五年

來在各位專家各位校長、各位老師關心支持下，學會發展的很順利。

開展的工作越來越引起社會的關注，活動越來越被家長、學生、學校

認可。家庭教育公益講座、會員制家長學校、日記大賽等，已逐步形

成長期化、制度化、規范化。我們這幾位工作人員能為社會做一些有

益的事情，感到很欣慰、很高興。

會議有兩項內容：

1、總結前段母親教育學會工作，展望XX工作目標。

2、研究探討在新形勢下開展家庭教育的新途徑。

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首先請母親教育學會馬會長發言。大家歡迎

XX年我市有11所學校成為我們母親教育學會的課題試驗基地，

今天又將有18所學校成為我們課題實驗基地，這29所實驗基地都是

我們的理事單位。下面有母親教育學會孫玲玲副會長宣讀理事單位名

單

我們對獲得理事單位的學校表示祝賀

現在我們已經有29所學校，是我們母親教育學會的課題試驗基

地和理事單位，將來隨著我們的工作不斷深入和不斷的細化，相信會

有更多的學校參與和加入。

XX年母親教育學會在開展家長學校工作方面做了些探索，在學

校創辦了家長課堂，從而使學校的家庭教育步入了長期的、正規化、

系統化的教育模式，有效的形成了學校、家庭、社會三結合的教育鏈

條。這項工作具體由孫玲玲副會長主抓，現在請她發言，我們歡迎

現在請母親學會課題實驗基地學校代表，周山路小學劉云校長發

言

請大家暢所欲言

我們這次會議主題是探討社會，學校，家庭如何有機結合，促進

教育發展有效途徑，因而我們殷切希望能得到各位專家，各位領導對

我們的指導，我們群策群力，尋求發展。

以上幾個專家領導老師的發言，講得很精彩很生動，從不同側面

不同角度闡述了家庭教育必要性和重要性，同時還對母親教育學會提

出很多好的建議和做法，我們非常感謝。

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現在，請我們大家非常尊敬的、德高望重教育專家葉鵬教授講話

葉教授的一席話使我們受益匪淺，可以這樣說聽老師一席話勝讀

十年書啊

請市關工委領導講話

各位領導、各位專家、各位校長：

今天大家的發言，無論從深度和高度都給母親教育學會工作提出

了新的要求和新的希望。中國的家庭教育是從上世紀80年代起由家

庭的重視到社會的重視，從而引起國家和政府的重視。去年全國教育

工作會議上，專門提出了要“充分發揮家庭教育在兒童少年成長過程

中的重要作用”，并列入中國未來十年教育大綱。在這種新形勢下

我們母親教育學會將不負眾望，XX年在各位專家的指導下，努

力去學習，努力去探索，不斷吸收先進的教育理念，把我們家庭教育

工作做得更細、更實用、更扎實，使學會的工作取得更大的發展和進

步，為更多的家庭和諧，為孩子們的健康成長，為洛陽的教育發展做

出我們的貢獻

這次活動得到了新東方洛陽分校的大力支持，我們在此表示衷心

的感謝。最后祝大家身體健康、合家歡樂。

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