人性的弱點讀書筆記(集合15篇)

人性的弱點讀書筆記(集合15篇)

人性的弱點讀書筆記1

最近，我讀了《人性的弱點》。這本書的作者是(美)戴爾·卡耐基，他是美

國“成人教育之父”，20世紀最偉大的心靈導師。他一生致力于人性問題的研

究，運用心理學和社會學知識，開創并發展出了一套獨特的融演講、推銷、為人

處世、智能開發于一體的成人教育方式。他的主要代表作有：《溝通的藝術》、

《人性的弱點》、《人性的優點》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂

的人生》本書共有六十七章內容講述了六十七個克服人性的弱點的小竅門，其中

讓我感觸最深的是第四章保持本色，第八章活在今天，和第四十章稱贊最微小的

進步。

每個人都希望能平安快樂的過完一生，其中要訣我想便是卡耐基所寫的保持

自我本色。每個人都是獨立而與眾不同的個體，我們有時會因某方面比不上他人

而自卑，而掩藏自己。卡耐基卻舉了十個例子說明保持本心的人最自信最美麗。

羨慕就是無知，模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因為對自己不

自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點最終如凱斯。達莉般怪態百出貽笑大

方。他忠告我們模仿只會讓你成為某某第二，保持本色讓你成為獨一無二的你，

讓你擁有平安快樂的生活。

大多數人總是整天抱怨世上不如意的事情太多，幸福似。乎總是遙不可及，

然后在抱怨中失去今天。卡耐基告訴我們不管過去未來如何只要你活在一個真實

的今天即可。他說昨天是早已過去的事情，你無法改變就不必再掛懷。而明天，

集中所有的智慧和熱誠，把今天的工作做得盡善盡美就是應對未來的唯一辦法。

()活在今天為明天著想，但又不必過于擔憂，我們要對明天懷抱希望過好今天。

信奉威廉。奧斯勒爵士的話‘用鐵門把過去和未來隔斷，生活在一個完全獨立的

今天。’生命就在生活里，就在每一天和每一刻。

每一個人都有自己的長處，擁有著無限的潛能，可只有少數人真正發揮出來。

而他們無一不受過他人的稱贊。不管是多么有成就的人聽到他人的贊美總是心情

愉快的。在為人處事上我們應不吝嗇于稱贊最微小的進步，讓你的下屬伙伴感受

到你對他們的關注和期望。贊美總是擁有強大的力量促使人奮進向前。你對他們

的贊美會讓他們加倍努力，更增進彼此的感情。卡耐基在這章中舉了勞倫斯。狄

拜特的例子。因為休斯那輕微的鼓勵，他決定去東部求學深造，經過多年努力他

最終成為了著名歌手。以贊美代替批評，即是贊美最細微的進步，也比斥責過失

要好得多。這樣才能更好地說服他人。我們應贊美最細微的進步，并贊美每一次

進步。

在《人性的弱點》這一書中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點，而是告訴

我們該怎么做。其實，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點，

我們要盡自己最大的努力去逐漸改掉它們，學會轉換思維方式，提升思想境界，

讓自己成長一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點一書帶給我的啟發，

每天睡前讀一章內容總能讓我回味無窮。

人性的弱點讀書筆記2

《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，

正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭

等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利

用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無

數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚

興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正

好合適即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，

使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關系，

讓他人幸福，也讓自己幸福。

其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產

生影響。

例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存

有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤

恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過，

在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，

當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的。“在你每天的生活

之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火

焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我

們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

那么，該如何對待陌生人呢？當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種

各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一

件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，

因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊

重和友善，才會達成一致解決問題。

人性的弱點讀書筆記3

如何做一個讓他人喜歡的人呢？讀了美國著名教育家卡耐基的作品《人性的

弱點》，我受益匪淺。

大千世界，蕓蕓眾生，為人處世之道，真是奧妙無窮。作者以深邃的思想與

洞察世界的心靈，以簡單的筆觸，通過大量生動而真實的例子，講述了一系列有

關認識自己與為人處事的問題。

在我來看，最重要的就是：做一個好的傾聽者，真誠地贊賞別人，學會換位

思考。傾聽是一種藝術，要用一顆從容而寧靜的心去理解。善于傾聽，給對方面

子，讓對方宣泄之后，在感情上得到慰藉。卡耐基說，天底下只有一種方法可以

促使他人去做任何事——給他想要的東西，贊美。贊美并不是獻媚，真誠地贊美

一個人，需要你用一顆真誠而善于觀察的心去發現別人優秀的一面。人人都渴望

獲得“認可”，贊美別人不僅僅是對對方的一種認可，也是一次自我反省的機會。

自重感與生俱來，不要過分地去批評指責別人，這會傷害他人的自尊。但我們一

定要學會贊美他人。英國著名文學家托馬斯·哈代在受到尖刻批評后，永遠放棄

了小說創作，而這種滿足自尊感的強烈需求卻激發出狄更斯的創作熱情。所以試

著贊美他人，給予他人自重感。試想，當你用一根手指指責他人過失的時候，有

沒有注意到其他手指都對準了自己呢？同時我們也要學著換位思考。站在他人的

立場上，來重新認識一下自己吧！人非圣賢，孰能無過。若雙方都可以站在對方

的角度平心靜氣地思考，就會得出截然不同的結果。

“噢，你看你做的糟糕透了，如果是我的話，我會……”

“喂，你做的真厲害，我就沒想到。不過這里要是……的話就更好了。”

同樣的事，不同的人會作出不同的反應，你更喜歡哪一種呢？毫無疑問是后

者，站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠

聰明的人才會批評和抱怨他人。我們只有學會站在別人的角度去思考，才會贏得

更多的信任。

學會換位思考，是一種智慧，是一份寬容，一種氣度。這樣的書，織人間百

態，繪靈魂盛宴，其中的妙處，難以言盡。讓我們對每個人微笑，認真愛這個世

界，會發現一切很美。

人性的弱點讀書筆記4

書是人類進步的階梯，書籍是造就靈魂的工具；讀過一本好書，像交了一個

益友；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀

書；一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我

不是一個視書如命、無書不食的人，但閑暇時喜歡翻看一些內容健康，積極向上，

開拓視野的書，喜歡看書時凝神靜氣的徜徉時光。

不久前，一位朋友送我一本卡耐基的《人性的弱點》，讀后深受啟發，令我

受益匪淺。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書利用大量普通人不

斷努力取得成功的故事，喚起無數陷入迷惘者的斗志。從人性本質的角度，挖掘

出潛藏在人體內的十大弱點。它就像一面鏡子,幫助我認識自我，了解自我，從

而完善自我。

戴爾卡耐基是美國著名的人際關系學家和成功勵志導師。他一生撰寫了大量

鼓舞人心的著作，包括《人性的弱點》、《人性的優點》、《語言的突破》和《美

好的生活》等等，卡耐基的書在美國一上市，即受到了大眾的認同。《人性的弱

點》一書，是全球最暢銷的勵志經典，在世界各地至少已經翻譯成58種文字，

《人性的弱點》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵，并提出行之有效的方法去

積極地戰勝弱點，化不足為優勢，從而擁有人生的主動權。

以前我一直認為銀行的工作周而復始，機械而乏味，尤其是我這樣的一線前

臺臨柜人員，每日面對眾多的儲戶繁忙、嘈雜，甚至一度產生過低落情緒，是卡

耐基用普通人真實的故事讓我懂得----“其實工作是美麗的”。卡耐基說，工作

首先是一個態度問題，工作需要熱情和行動，工作需要努力和勤奮，工作需要一

種積極主動。一個人要以愉快的心情和藝術家的眼光審視自己的工作，自動自發

的工作，竭盡全力的工作，盡職盡責的工作，從工作中就會得到享樂。在《做最

優秀的員工》一篇中，一位心理學家為了實地了解人們對一件事情在心理上所反

應出來的個體差異，對正在建筑中的大教堂敲石工人進行訪問。

心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么？”

工人沒好氣地回答：“在做什么？你沒看到嗎？我正在用這個重得要命的鐵

錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別硬，害得我的手酸麻不已，這真

不是人干的工作。”

心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什么？”

第二位工人無奈地答道：“為了每天500美元的工資，我才會做這件工作，

若不是為了一家人的溫飽，誰愿意干這份敲石頭的粗活？”

心理學家問第三位工作：“請問你在做什么？”

第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與建這座雄偉華麗的大教堂。

落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我

想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻

上感恩。”

同樣的工作，同樣的環境，卻有如此截然不同的感受。這個故事使我認識到，

當一個人喜愛他的工作時，會自發地熱愛自己的工作，并從工作中得到快樂，只

有熱愛并專注于自己的工作，才能做出成績，有所作為。

一次，在玉皇商城小商品城外，我看見一位五十多歲的工人師傅正在認真地

鋪地磚。每拿起一塊地磚他都要仔細查看地磚的上下標識方向，輕輕敲打邊角逐

一鋪平，最后用水泥把碎裂的臺階仔細修復、抹平，沒有一些懈怠，沒有一絲馬

虎。微低著頭，半跪的姿勢，彎曲的腰身，認真而專注的神情就像在制作一幅藝

術品，那一刻我被工人師傅的工作態度所征服。卡耐基告訴我們，態度決定一切！

若是每個人都能認真對待自己的工作，哪怕只是一個微不足道的鋪磚工人，也能

把我們生活的城市建設成美麗的花園。作為一名銀行員工，我們更要珍惜工作，

愛護自己的“家園”，努力從乏味的工作中找出有興趣和意義的東西來。對于工

作要用藝術家的精神，而非工匠的精神，保持良好的精神狀態，最卑微的工作也

會變得有意義。

卡耐基《人性的弱點》一書使我感觸頗多，深刻地覺得它是一本給人以智慧、

教人以啟示的書。它通過具體的事例闡述處世哲學，于細微之處窺見人生真理。

它讓我們在人性的弱點中不斷反思，發掘自己的潛力所在，從而可以更好的完善

自我，讓我們在事業或生活中多一份自信和從容。

人性的弱點讀書筆記5

很多人在做錯事時對自己沒有一絲責備，總是為自己辯解。

我們需要清楚，做錯事只會責備別人而不會自省是人的天性。就連有“雙槍

殺手”之稱的克勞利都認為，是因為要保衛自己才被迫殺人作惡的。在他的身上，

我看到了克勞利錯誤地不可控制地利用了人性中應激的天性。

應激性是指一切生物對外界各種刺激的反應。應激性的最終目的是使得生物

適應環境。

而這種應激性不是為了傷害別人（無論是精神上或是肢體上），以及破壞人

與人之間的關系而存在的。

我們應該運用同理心，站在別人的角度替別人著想，從而更容易得到別人的

認可。

人們有多么希望得到他人的認可，就會有多么害怕被人批評。

著名的心理學家通過實驗證明，和表現拙劣并且收到批評的動物相比，表現

出色并且得到獎勵的動物的學習進步更快，學習效果也更加持久。在學習上，因

人而異，有些人天生自以為是，需要有人來提醒他們。是友好的提醒，而不是激

烈的批評。

戴爾·卡耐基認為，批評是沒有用的，因為它會讓人心生抵觸，促使他竭力

為自己辯護。同時，批評會傷害自尊并激起怨恨情緒。

不過，盡力為自己辯護的人，是不會贏得眾人的心的。尤其是發生在領導者

的身上。

“百貨商店之父”華納梅格曾說，我即使不抱怨上帝沒有將智能均勻分配，

克制自己的缺陷需要付出的許多努力就足以讓我心生怨氣了。

我們需要認清這樣一個事實：我們要責備或批評的人必然會想辦法為自己辯

護，甚至會反過來譴責我們。

即使犯錯者承認，我確實做得不怎么樣，那你呢，你做得就足夠好，好到有

資格來指責我？

你希望你所認識的人改變、調整，變得更好嗎？是的，那是最好不過的。可

是你有沒有想過，為什么改變不從你自己率先開始呢？從自私的角度去看，自己

改進要比別人改進令自己獲益更多。

當別人犯錯時，我們應該怎樣面對這種問題呢？

1. 保持心態平和

保持心態平和，不要放任自己對他人進行刺激性的批評。林肯從早年痛苦的

經歷中明白，尖銳的批評、斥責，是不會得到自己想要的效果的。只有愚蠢的人

才會不加考慮地批評人、斥責人、抱怨人。不要評議別人，為了不為人所評議。

遇到難以解決的問題時，可以像羅斯福總統一樣，問自己：

①如果換作林肯遭遇我面臨的這種困難，他會如何做？

②如何去解決這個問題？

還有一個方法可以幫助我們保持心態平和，在批評人之前，可將所思所想以

信件的方式寫出來，如同林肯或馬克·吐溫一樣，不過不需要寄出去。

2. 理解他人

讓我們嘗試著去理解他人吧，不要再一味地去指責他人。站在別人的立場去

想想他們為什么要那樣做，比指責他人更有意義。

不應該期望過高，不停地挑別人的毛病，用超乎尋常的標準去苛求別人，而

應該用此標準苛求自己，從而能在潛移默化中影響別人。

3. 信任他人

在別人犯錯之后，我們更應該告訴他們，我們相信他們不會重復犯錯。為了

表明我們對他們的信心，希望他們能將錯誤導致的不良后果修正。

而作為犯錯者，不應該辜負別人的信任，不能因為別人允許事后挽回錯誤而

不事事小心。

總而言之，面臨困難選擇的境地時，我們自然應該理性地去做判斷；然而在

與人打交道時，我們應該讓自己記住，人不是絕對理性的動物，而是富有感情的

動物。

人性的弱點讀書筆記6

只要真正對人感興趣，兩個月內，你就會交到很多朋友，絕對比你兩年內想

吸引別人注意所交到的朋友更多。換句話說：交朋友的另一個方法就是自己成為

別人的朋友。

一個人的“第一印象”是非常重要的，別人對你，或你對別人都是如此。在

應酬上，如果“第一印象”不好的話，想要挽回就要費很大的努力才行，這一點

是不得不引起注意的。

應酬的學問和藝術不是一兩天就能學好的，所以，經驗的積累就顯得尤為重

要了。應酬學家甘保博土在他的論述中，把“經驗”放在第一位。

世界上大多數領袖群體的人物，都不是要人“怎么怎么”的。他們的專長是

“使別人自愿聽從他”，大多數的情況都是這樣的。

一個年輕人如果希望在世界上出名并流芳百世，那他首先要獲得別人對他的

信任。一個人如果學會了獲得他人信任的方法，那比擁有萬貫家財更能引以為豪。

要取得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，果斷、正確的做事習慣也

是必須要有的。即使是一個資本雄厚的人，假如做事不夠果斷，頭腦不夠清醒，

缺乏敏捷的手腕和果斷的決策能力，那么他的信用還是不能長久的。

促使人將自身能力發展到極限的最好辦法，就是贊賞和鼓勵。來自長輩或上

司的批評，最容易喪失一個人的志氣。

把目光多停留在他人身上，多設身處地為他人著想，可以有效使自己不受煩

惱所擾，也使自己有了更多的知心朋友，生活也會由此快樂得多。

我們不要責怪別人，我們要試著了解他們，我們要試著明白他們為什么會那

樣做，盡量設身處地地為他們著想。這比批評更有益處，也更有意義得多；而這

也孕育了同情、容忍以及仁慈。

人性的弱點讀書筆記7

在成功學漫天的時代，無數人教你如何走向成功，卻沒有人可以保證最后一

定會有一個不錯的結果，于是，“卡耐基”也不幸的淪為“成功學教父”之一。

假期時讀了《人性的弱點》，生動有趣的案例，貼近生活的理論，讀起來倒是不

覺得過分乏味，收獲方面，不是特別大，但總是有所想

不要頻繁的批評他人，譴責或是抱怨。情緒可以在人群中傳播，負能量滿滿

的人不會受到周圍人的歡迎，也不會討得大多數人的喜歡，保持著內心的陽光與

積極，會由內而外的塑造一個人獨特的氣質，相處時，會讓人有如沐春風之感

記住一個人的名字。第一次見面時，雙方都會互通姓名進行自我介紹，以便

讓他人更快的認識自己。但這卻是大多數人都會下意識忽略的環節。名字是一個

人的標簽，象征著一個獨立的個體，若是能夠在第一次見面時便牢牢記住對方的

姓名，再次會面時準確無誤的稱呼對方，對方在驚訝的同時，又能夠感受到你對

他的重視，便是一個絕佳的招呼方式，對于一個人來說，記住他的名字，就是世

界上最甜美最重要的語言。書中描述，美國的著名總統羅斯福能夠花時間記住身

邊傭人的名字，并主動與其打招呼，這是一種能力，更是一種關注他人，重視他

人的表現

不時的給予身邊人真誠的贊美。缺點與優點總是同時存在，學會主動發掘觀

察身邊人的優點特質，然后告訴對方。不論是精致的妝容，還是新衣服非常漂亮，

都可以是夸贊他人的理由，當然，若是夸贊可以真心真誠，便可以達到事倍功半

的效果。消極的人，眼里只有消極，總是會緊緊抓住別人的缺點，以達到抬高自

己的目的，卻也是大多數人的慣用伎倆

學會主動微笑。微笑對一個人的作用是巨大的，帶來的改變也是肉眼可見的。

若是想要追求良好的人際關系，給人留下完美的第一印象，那么微笑就是一個必

不可少的因素，甚至是一個性價比極高的技能

做一個懂得傾聽的人。當今時代，人人皆在負重前行，車水馬龍，人來人往，

燈紅酒綠，好不熱鬧。可是越來越多的人卻倍感孤獨，開心的時候無人可以分享，

難過的時候無人可以傾訴，是多數人的常態，于是，學會傾聽他人便成為了一項

極佳的收獲感情的方式

學會自重，既然無法做到讓所有人都喜歡，那就努力完美自己，讓自己更愛

自己吧，有人不喜歡你，其實真的沒關系。也許，你真誠善良，對學習和工作都

充滿熱忱，熱心幫助他人，對人溫柔體貼，做事禮貌規矩，可終究還是有人不喜

歡你。若是一味的努力迎合他人，甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納，真

的很不值。你極力討好別人的樣子，讓人心疼，也讓人討厭

人性皆有弱點，我們或許無法完全改變它，但也并不需要感到懼怕，換個角

度來思考，其實它也可以為我們提供豐富完美自己的動力

其實，你已經足夠優秀了，現在遇到的困難與挑戰，只是因為，你還在向上

攀爬......

人性的弱點讀書筆記8

孔子曾曰：“君子愛財，取之有道。”讀了《人性的弱點》這篇__，我才真

正地理解了這句話的意思。

《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這

本書，作者本來不想買，但是看到書里面有一張100元，就改了心思，將200

元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書，還倒賺50元或花50元買一本這

么厚的書，算下來都是很合算。但誰知，推銷員又回來說書里有母親寄給他的

300元錢，還說他記得鈔票的編號，作者自然是不肯給他，因為書里只有一張100

元，推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他，事情鬧大了影響也不好，

只能“蝕財消災”，到最后還是等于花了250元買這本書。

從這個故事中可以看出，人性的弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便

宜的心理上。在上海，就經常有這樣的騙術，幾個人圍在一起，裝作不小心的樣

子，將一條金項鏈丟在地上，等到有人撿起了金項鏈，就有另外一個人也跑過說

是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人，先會裝模作樣地看一下，然后

對第一個撿到的人說，老兄，你發財了，這條金項鏈最起碼值一萬呢！第二個人

就說是他先看見的，評理人就會說，那這樣，撿到的人分給看到的人一部分錢。

接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊，回到家里才發現金項鏈是假的，這

時候后悔已經晚了。

君子愛財，取之有道，如果不是你的錢和你的東西，你就算得到了，心里也

不會安寧，反之，如果你能勤勤懇懇地工作，賺來的錢也會用的很踏實。更何況，

天上不會掉餡餅，看上去十分值錢的東西，說不定就是騙子設的陷阱，來引一些

無知的人上當，真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像

__中的作者一樣，推銷員為財行騙，“我”為財心甘情愿地“受騙”，因為貪財

圖貨，而摒棄道義，自甘墮落，人性的弱點正是由此而生。

的確，君子愛財，取之有道，只有踏踏實實的工作，才能收獲寶貴的錢財！

人性的弱點讀書筆記9

戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要內容用一句話來概括就是：認

清人性中的弱點，這里的“弱點”既能夠是他人的也能夠是自己的。

我們可以把這本書看作是人與人之間關系的活用手冊。無論什么時候，當我

們如果遇到了一件特殊的問題時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣

憤的顧客!這都是些常會遇到的事，當你翻開這本書，試著去做其中的某項提議，

說不定就會有奇跡的發現。

本書共分為七篇，從七個方面講述了人性的弱點，分別是與人相處的技巧、

處處受歡迎的6個秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、

請求別人幫助的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種

方法來描述。

就拿其中一個案例來說吧：有兩個人十分要好，彼此不分你我。一日他們走

進了沙漠，干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼，就對他們說：

前面的樹上有兩個蘋果，一大一小，吃了大的就能平安地走進沙漠。兩人聽了，

就都讓對方吃那個大的，堅持自己吃小的。爭執到最后，誰也沒說服誰，兩人都

在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時間，其中一個突然醒來，卻發

現他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹下，摘下蘋果一看，蘋果很小很

小。他頓時感到朋友欺騙了他，便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然，他發

現朋友在前面昏倒了，便毫不猶豫地跑了過去，小心地將朋友輕輕抱起。這時他

驚異地發現：朋友手中緊緊地攥著一個蘋果，而那個蘋果比他手中的小了許多。

他們都經受住了大自然的考驗。

這個案例告訴我們：不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會加

大朋友間的裂痕。應該相信，一些誤解會隨著時間的推移而真相大白。人要學會

付出，付出真誠的心和愛，才會使你的生活變得更有意義。在這個擁擠不堪的世

界里，能夠多付出一點愛和寬容的人，總會能夠找到一片廣闊的天地。

許多人向你祝賀，但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得

朋友，那你要先考驗他才能信任他，不要把你的信任過早地給予給他人!

某些人是平安時期的朋友，在困難的日子他就靠不住了。某些朋友變成了敵

人，開始__你。某些人是酒肉朋友，在不幸時就找不到他了。

一位忠實朋友是無價之寶，沒有東西可以與他的價值相匹配。

當你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時候，向知心摯友的一席傾訴，可以使你得

到疏導。否則這種這種抑郁會使人致病。只有對一朋友，你才可以盡情傾訴你的

憂愁與歡樂、恐懼與希望、猜疑與煩惱。總之，那沉重地壓在你心頭的一切，通

過朋友的肩頭被分擔了。

總而言之，友誼的奇特作用就是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩

份快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。

人性的弱點讀書筆記10

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊

了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。

在他說描述的人際關聯中，人與人之間的一切能夠發生的事，無論是平常的問好、

直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，

而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，

那簡直太完美了。但是看完之后，確實有許多啟示，個性是里面的一些小例子，

小故事，讓人看后受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱贊

與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不好總是責怪別人，先

想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴

高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂于做你所推薦的事。

卡耐基先生說“我們不好去責怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評

更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出：

“連作業都不能好好的完成，你還能學好數學么？學習不好，你還有什么出

息？……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血？當孩子出現上課分心、作業質量下

降等異常表現后，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“為

了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到

過，無數次的聽過、說過，也發奮的實踐著，但，卻從來沒有一次像這天這樣真

切地、實實在在地感受到它們的存在和好處！《人性的弱點》提到：獻出你真誠

的贊賞。魚兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢？我們都應學會

贊賞，去鼓勵學生上進。個性短語

卡耐基還說“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就

會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，

會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以后你的一個

眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思

考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不

愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快

的場面了，人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種激情

在以后的工作和生活中我會更發奮更充實，我想正是正因人性確實充滿弱點，人

性存在弱點，我們才可能去期盼明天會更好，會更完美。

人性的弱點讀書筆記11

美國作者戴爾。卡耐基的《人性的弱點》一書令我愛不釋手，每天晚上臨睡

前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治·約翰遜

是一家營建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職

責之一。據他報告，每當發現工人在工作時不戴安全帽，他便利用職位上的權威

要求工人改正，其結果是：受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開，便又常

常把帽子拿掉。

后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時，便問帽子是否戴起

來不舒服，或帽子尺寸不合適，并且用愉快的聲調提醒工人戴安全帽的重要性，

然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多，也沒有工人顯得

不高興了。

這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。應盡量

去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想想他們為什么要這樣做。

這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說：

良言一語三冬暖，惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中，應該多留下一點贊美

的溫馨，別小看這點小火花，因為星星之火可以燎原。

對學生真誠地贊賞，會讓他們在受到認可的情況下，奮發學習，效果也更好。

人性的弱點讀書筆記12

戴爾·卡內基是美國著名的人際關系學大師，西方現代人際關系教育的奠基

人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交

技巧的圣經之一。他并在1912年創立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理

壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。它就像

一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善

于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣

的未來。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點》是卡

耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本

質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造

自己才能有所長進，直至成功！卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小

事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想

到過的`，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因

為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的

洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數

陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。

在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說：

“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在

你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒

友誼的火焰。”

卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”

卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，

為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完

美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出

一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因為人們之間缺少理

解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時，紫微為皇后求情時的

一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車別人不小心踩

到你的腳時，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態度呢？怨

氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的

立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，

豈不亦然！

可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同

的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠

聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真

誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

卡耐基先生說：“一個人的成功，只有15%歸結于他的專業知識，還有85%

歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”所以，我想：只要我們不

斷反復研讀《人性的弱點》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

現在，我把這本讀物時刻放在床頭，把它作為反思自己，修正自己的一面鏡

子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。

人性的弱點讀書筆記13

在人生不同的階段，去閱讀相同一本書時，其中滋味可能是大不相同的。

書沒變，道理也沒變，只是人變了。

有些書，無論怎么看，其中的觀點都是對的，比如說這本。

不過，有一點我們需要明白：對于它其中的觀點、道理，我們到底僅僅是“知

道”而已，還是真正“懂得”。

其實已經看過多次了，有的時候只不過是隨意翻翻，有的時候又會仔細閱讀，

還有的時候是直接挑選某個章節，去細細咀嚼。

用什么方式去品讀倒并不重要，重要的是每次讀在它的時候，都恰好是在自

己人生中的不同階段上，所以每次的感觸總是會有些許變化，有時看到那些曾經

不怎么在意的內容時，現在卻心中感慨良多；而有時看到那些曾經深以為然的道

理時，現在卻只是一笑置之。

讓我們再簡單溫習一下這本書吧！

一、如何使人喜歡你

發自內心地關懷他人，帶上你的微笑，牢記他人的姓名、學會傾聽他人講話、

談論他人感興趣的話題 、讓他人感到自身的重要性。

二、如何贏得他人的贊同

成功不需要爭辯不休，千萬不要指責他人的錯誤，勇敢地承認自己的錯誤、

以友善的方式對待他人，使對方一開始就說“是”，讓對方多表現自己，把你的

意見變成對方的，從對方的立場看問題，真誠地同情他人，激發他人高尚的動機，

巧妙的表達你的意愿，向對方提出有意義的挑戰。

三、如何更好地說服他人

成功從贊美和欣賞他人開始，間接而委婉地提醒對方的錯誤。首先認識自己

的缺點，不要命令別人，給對方留面子，激勵贊賞能創造最偉大的力量，讓他人

有個好名聲。鼓勵使他人更易改正錯誤，善于向他人授權。

四、讓你的家庭生活幸福快樂

不要自掘婚姻的墳墓，不要試圖改變你的伴侶。在家庭中杜絕批評，發自內

心地欣賞對方，對家人殷勤有力。掌握基本的婚姻知識，不要忽略家庭中的小事。

五、如何讓你變的更加成熟

勇于擔當責任是成熟人生的開始，困難不等于不幸，擺脫不幸福的5種方法：

將堅定的信念付諸行動 （成熟必須靠學習得來，而且通常必須經過苦難才能學

到）；做獨一無二的自己；學會喜歡自己；堅持自我本色；不要做讓人生厭的人、

爭取并珍愛友誼。

六、走出孤獨憂慮的人生

擺脫孤獨的方法，不要讓憂慮扼殺幸福的生活，生活在完全獨立的今天，消

除憂慮的萬能公式（我們要放棄害怕，預計出最壞的情況，讓自己敢于接受它，

平靜下來把時間和精力用于改善所面對的問題 和困難），在繁忙中遺忘憂慮，

不應為小事煩惱，摒棄愚蠢的擔憂，接受并適應不可避免的事實，讓憂慮到此為

止，永遠不做無用功。

七、不要為工作和金錢而煩惱

使工作憂慮減半的四個方法1、問題是什么2、問題的起因是什么3、解決

問題的方法有哪些4你建議用哪 一種方法。

選擇自己喜歡做的工作，正確處理金錢的煩惱，解決夫妻間的職業沖突，合

理規劃你的收入。

八、防止疲勞、永葆活力

疲勞之前先休息是減少憂慮的最好辦法，就是和你知心的人討論你的問題，

把心底的話說出來，就等于打了一劑強心劑，我們必須感覺到這個世界上還是有

人愿意聽我們說話，也愿意了解我們，要對你的鄰居有興趣，對那些和你共同生

活在一條街上的人保持一種友善的態度。要有安全感，避免失眠。

九、與人相處的基本技巧

如欲采蜜，勿蹴蜂房；真心誠意地贊賞他人；欲釣魚，先設美味的餌。

十、平安快樂的要訣

永遠保持自我本色；養成良好的工作習慣；不要讓疲倦征服自己；使自己的

工作變得有意義；以快樂的心態面對今天；沒人愿意踢一只死狗；不要報復你的

敵人；不要要求別人感激你的恩德；牢記你所得到的恩惠；在人生中反敗為勝；

每天都要給別人快樂；懂得欣賞他人對自己的批評；學會自我批評 。

人性的弱點讀書筆記14

《人性的弱點》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個技巧分別是：

1、不要批評，指責或抱怨別人；

2、發現別人的優點，并誠懇地去贊賞；

3、世界上唯一能影響他人的方法，就是談論他所要的，而且還要告訴他，

如何才能得到他所要的。

“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯，導致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指

責他，因為你的指責只能給你帶來一時的發泄，但是對方會極力的為自己辯護，

批評是毫無作用的，因為它使一個人增加一層防御，批評也是危險的，它會傷害

一個人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。

本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說任何人的過錯，而說我所知道的

每個人的優點！”

給人真誠的贊賞，全天下只有一個方法，可以使任何一個人去做任何一件事，

那就是讓執行者主動地去做那件事。施科勃說：“我認為我所擁有的最大資本，

就是激發他們熱誠的能力。充分發掘一個人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵！”

（教科書般的真理）只要你“誠于嘉許，寬于稱道”，人們對你所講的，將會重

視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說的

話。

真諦：你會永遠站在別人的立場去設想，并由對方的觀點去觀察事物的趨向。

亨利·福特說過：“如果有一個成功的秘訣的話，那就是站在對方的立場來

看待問題，由他的觀點設想，正同你的觀點設想一樣。”在你想要讓別人去做一

件事的時候，不要提到你自己的需求，要關心他人的需求，考慮到他人最迫切的

要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。

學會換位思考吧，將會有意想不到的收獲哦。

人性的弱點讀書筆記15

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必

須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界。”人民教師，肩負著培養人和塑造人

的神圣使命。一個民族的希望，是通過教師托起的。教師不但教人以知識，使人

從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做一個高尚的人。因此，

要做一名合格的教育工作者，必須時時更新自己的知識儲備，讀古今經典。

前陣子同事極力推選《人性的弱點》時，我就在想人性的弱點究竟是什么？

于是我便帶著這分好奇讀了這本書。

這本書主要寫的是如何在你的日常生活、工作活動與社會交往中與人打交

道，并有效的影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創造一種幸福美

好的人生。當我在學完這些并且懂得、運用這些道理時候，我們就會發現教學工

作中其它問題就會迎刃而解了。

“批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護。批評

也是危險的，它會傷害了一個人的自尊，和自重的感覺，并激起他的反抗。”這

是《人性的弱點》中的一句話。一名合格的人民教師，除了為學生傳道授業解惑

之外，更關注的是如何讓學生在學習的過程中形成優良的品德，培養良好學習的

能力和適應能力。這是社會對教師的期待，所以每個老師都希望把自己的學生培

養成品學兼優的典范，但是不會所有的學生都能盡如你意，而這個時候，我們怎

么辦？回避自己的責任，把錯誤歸咎于學生自身的不足，甚至惡言批評。這也許

是人性的的一個弱點之一。

讀過這本書后，我想我是大概明白了什么是人性的弱點。人性的弱點原來是

每個人的自重感，和對自己的認同感。而且我懂得我們每一個人要想獲得別人的

尊重，我們首先應學會尊重自己和他人。就像當今社會有許多成功的人，他們的

與人交往中往往可以看到他們的每一個行為都很得體，都十分的尊重別人。相反

看看有時看新聞看到的一些人人糾紛，和聽到有些人的過激行為，往往不都是因

為不太懂得與被人相處，或者是因為不太懂得解決自己的憂慮，和沒有一個適合

自己保持良好心態的良方。

面對學生，尤其是小學生，教師在學生的人格形成過程中起著很重要的作用。

教師的一言一行，都會對學生產生很大的影響。當我們看到學生的優點或者有進

步時，要給于摯誠的贊賞，看到學生為自己的成績沾沾自喜的時，要首先肯定他

們，然后再進行委婉的教育，而不是一開始就是批評打壓。

作為教師，我們每天都在和學生交往，但我們對他們的性格的關注卻太少，

所以學生在平時犯錯的時候，受到的更多的是指責，沒有去深究這些學生為什么

老犯這樣的錯誤。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發現他們的好的一

面，給予肯定，這是他們需要的語言。如果我們設身處地的為學生著想，能洞察

學生心理，這樣就能激發學生內心的渴望，這樣就沒有失敗的教育。但是“站著

說話不腰疼”，在操作起來更多的老師會感覺有心無力。

細讀了《人性的弱點》，我不僅認識到自己平時在教育中的缺陷，更多的是

給了我許多許多如何去教育的靈感。對于不同層次的學生，他們心中最迫切的需

要是不同的，對于平時在班級里表現優異的學生，他們需要的是競爭，競爭會讓

他們更上一層樓；對于平時成績不出眾的學生，他們需要更多的鼓勵幫助他們建

立自信；對于平時在班級里行為惡劣的學生，他們需要更多的愛心和了解……在

人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視，而批評往往起著相反的作用，

所以我們要真正從他們的角度、心情、處境區為他們考慮，然后用微笑，微笑是

最好的語言，發自內心的微笑，去包容他們的錯誤。用更多的關懷和鼓勵去感化

學生，改變學生。

所以在今后的生活及教學工作上我應該多運用這本書上有的建議，學會去更

好的與學生交往，用正確的方法去解決各種難題。我相信這本書對我的影響會伴

隨我一生。