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2010年安徽省第九屆中學思想（品德）政治課教學論文獲獎名單
一等獎
篇 目 單 位 作者 證書編號
“學案導學 問題驅動”教學模式初探 蚌埠市第一中學 劉春久 20100500001
思想政治課教學中預設與生成的實踐研究 蚌埠市第二中學 胡玉廷 20100500002
創設有價值的教學情境 蕪湖市第一中學 魯玉蓮 20100500003
思品課堂如何實現學生已有經驗的有效參與 廣德縣勵志中學 丁進榮 20100500004
培養學生積極心態，構建和諧政治教學 樅陽縣宏實中學 殷傳德 20100500005
活動 體驗 探究 踐行――例談思想品德“主題探究課”的開展
馬鞍山市第七中學 陸 飛 20100500006
思想政治課實施素質教育的理念和實踐 滁州市第二中學 奚福芹 20100500007
思想政治課教學與中學生創新意識、創新能力的培養
亳州第一中學 相 婭 20100500008
新課程下增強思想政治課德育功能的探究 合肥市教研室 盧慶生 20100500009
構建生活化的思想政治課堂 肥西中學 黃 靜 20100500010
讓課堂“共鳴”奏響思想品德課教學的最強音 廬江縣教研室 馬春霖 20100500011
淺談提高思想政治課探究教學的有效性 壽縣二中 梁修旭 20100500012
新課程下情境教學的探索與反思 宿州市蕭城一中 郭 慧 20100500013
從有效教學到優質教學――提高思想政治課教學有效性的理論思考與探索
黃山市教科所 程文貴 20100500014
對農村中學思想品德教學中校內課程資源的開發與利用的思考
淮北市相山區實驗中學 王進步 20100500015
二等獎
篇 目 單 位 作者 證書編號
普通中學思想政治課教學現狀及對策 六安市教研室 張初平 20100500016
在思想品德課中開展研究性學習的嘗試 滁州市明光三中 詹 軍 20100500017
巧設教學主題 營造魅力課堂――對主題探究教學模式構建與運用的思考
定遠縣第三中學 王慶榮 20100500018
精思巧設，盡得其妙――新編高中思想政治課教材《致同學們》教學小議
淮南市第一中學 孫奇志 20100500019
政治課堂多元化有效教學模式的探索與綜合運用
合肥市三十八中學 光善慧 20100500020
提高課堂實效，讓學生“心動”起來 肥東縣龍塘中學 徐桂華 20100500021
課堂提問有效性的探究與思考 銅陵市教研室 江一新 20100500022
在新課標下，對政治課教學的探討和反思 銅陵市第一中學 楊 平 20100500023
高中政治課教學在課程改革中的實踐與思考 銅陵市第一中學 管婷婷 20100500024
優化課堂提問 創設“四度”空間 銅陵市第二中學 王士友 20100500025
拿什么吸引你――淺談思想品德課課程資源的有效利用
銅陵市第二中學 杭小麗 20100500026
初中思品課研究性學習中指導學生克服思維障礙的幾點認識
銅陵市第十中學 錢廣澤 20100500027
構建課堂觀察的反思支架 銅陵市第十二中學 夏映昕 20100500028
淺談如何讓學生喜歡上思想品德課 池州市貴池區劉街中心校 章桂生 20100500029
思想品德課滲透情感教學之我見 池州市貴池區桐梓山中學 包少南 20100500030
指導學生構建思想品德課知識體系初探 廬江縣第二中學 吳 蘅 20100500031
如何讓“枯燥”的政治課“鮮活”起來 廬江縣第五中學 盛麗娟 20100500032
探析新課程下高中政治選修課課堂教學的有效性
廬江縣湯池中學 董光友 20100500033
關于構建初中思想品德課生態課堂的實踐與思考
無為縣福渡中心校 駱克寶 20100500034
高中政治課堂教學素材的選用策略 馬鞍山市第二中學 張勝莉 20100500035
淺談如何增強探究性教學的實效性 黃山市第一中學 蘇一品 20100500036
淺談初中思想品德課“合作學習”的策略 黃山市宏村學校 汪曉東 20100500037
高中思想政治主動性學習研究策略及實踐 渦陽縣第二中學 侯 力 20100500038
抓好“點、線、面”做出大文章――談初中政治的教與學
蒙城縣郭集初級中學 劉貴賓 20100500039
關于活用思想品德課教材的實踐與思考 蒙城縣立倉中學 李 濤 20100500040
構建思想政治課活力課堂 淮北市教科所 李 凱 20100500041
思想品德（政治）教師如何進行有效聽課、評課
蕪湖市第十二中學 查全軍 20100500042
中學思想政治課實施“有效備課”的新思維 安師大附屬中學 王為民 20100500043
“生活化”使思想品德課教學“返樸歸真” 南陵縣第二中學 左小硫 20100500044
思想品德課堂合作學習的反思和探索 樅陽縣花園初中 程樹平 20100500045
鄉土資源在政治教學中的運用實例 宿州市宿城一中 李鴻雁 20100500046
加強和改進中學德育工作的思考與對策 宿州市蕭城一中 李佰杰 20100500047
設計有效提問，提高教學效率 寧國市寧國中學 石文慧 20100500048
創設教學情境 構建有效課堂 寧國市寧國中學 萬衛明 20100500049
“授人以魚不如授人以漁”——新課程下思品課開展學法指導初探
寧國市霞西初中 陳茂盛 20100500050
讓家庭課程資源走進思想品德課堂——淺談農村初中思想品德家庭課程資源的開發、利用
旌德縣三溪中學 汪憲忠 20100500051
談新課程背景下中學政治教師的自我修養 阜陽市教研室 吳 奇 20100500052
求新求活提高思想品德課的德育實效 阜陽市教研室 徐國寶 20100500053
高中政治：課改進行時——“時政教學”在高中政治課中貫徹的教學模式的探究
阜陽市第一中學 齊 林、王敬杰 20100500054
讓生活融入思想品德課堂 潁上縣教研室 王 磊 20100500055
淺談中學思想品德課的有效教學 阜陽市潁泉區新河中學 葛 軍 20100500056
提高思想品德課教學有效性的幾點做法 蚌埠市第六中學 徐 亮 20100500057
讓導入滋潤學生的課堂 蚌埠市第九中學 曹 蓓 20100500058
淺談新課標理念下的高中思想政治課教學 蚌埠市鐵路中學 方天元 20100500059
淺析情感激勵在政治教學中的作用 蚌埠新城實驗學校 胡 靜 20100500060
思想政治課創新教學摭談 泗縣第一中學 姚玉強 20100500061
開發課堂生成性資源，構建新的教學資源觀 五河縣第二中學 張 磊 20100500062
三等獎
篇 目 單 位 作者 證書編號
讓思想品德教學走向生活世界 霍邱縣教研室 張文新 20100500063
農村初中思想品德實踐活動課教學初探 霍邱縣三流鄉中心校 李德劉 20100500064
素質教育下高中思想政治課教學思考 壽縣第二中學 文繼元 20100500065
讓亮點閃亮――農村中學思想政治綜合探究課現狀及應對措施
舒城縣第一中學 劉雙喜 20100500066
試論思想政治課教學改革與素質教育 舒城縣干汊河中學 魏安潮 20100500067
政治課教學中創設教學情境的幾點嘗試 金寨縣南溪中學 陳開懷 20100500068
淺談思想品德課教學如何培養學生學習興趣 金寨縣仙花實驗學校 朱文余 20100500069
農村初中政治課教學有效性初探 金寨縣油坊店中心校 陳紹國 20100500070
發揮學生的主體作用提高課堂教學效率 金寨縣青山中學 全賢勝 20100500071
落紅不是無情物，化作春泥更護花――試論優化師生關系，增強德育實效
蚌埠市第二中學 陳 建 20100500072
求真·向善·尚美――談談思想政治課堂教學評價的關注點
蚌埠市第二中學 陳曉妹 20100500073
哲學教學中的德育滲透 蚌埠市第三中學 湯小萍 20100500074
追求初中思想品德有效課堂的策略 蚌埠市第六中學 范 勇 20100500075
借世博創新東風，提升思品素質教育效果 蚌埠市第二十六中學 趙 輝 20100500076
多維考核與綜合評價――關于政治課考核評估方法的一些思考
蚌埠市第三十一中學 劉 群 20100500077
思想品德課新課標下的作業創新設計 蚌埠實驗學校 戴啟科 20100500078
課前精細預設，提高教學實效 合肥市第二中學 朱先飛 20100500079
問題教學法在《政府的職能》教學中的運用 合肥市第九中學 楊 毛 20100500080
巧用學生的問題資源 強化思品課教學效果 中科大附屬中學 操樂玲 20100500081
思想品德課的小組合作學習 肥東圣泉中學 馬先品 20100500082
新課改背景下初中思想品德有效教學之我見 肥西縣江夏店初中 孫傲東 20100500083
弘揚傳統文化，促進專業發展 長豐縣第一中學 曹 勤 20100500084
淺談情境教學在思想品德課中的運用 長豐縣城關中學 楚春梅 20100500085
