
運用數(shù)學(xué)方法講解會計等式【會計實務(wù)經(jīng)驗之談】
一、會計等式的主要內(nèi)容
會計等式是企業(yè)資金運動規(guī)律的客觀表現(xiàn),它揭示了會計要素之間的關(guān)系,是復(fù)式記賬、試算平衡和會計報表的理論基礎(chǔ)。會計等式包括靜態(tài)等式和動態(tài)等式兩種形式。
靜態(tài)的會計等式為:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。等式左邊表示企業(yè)擁有資源的存在形態(tài);等式右邊表示企業(yè)資產(chǎn)(即資源)的來源,或者說是有關(guān)方面對企業(yè)資產(chǎn)的要求權(quán),即權(quán)益。靜態(tài)會計等式反映了企業(yè)資金運動的靜態(tài)平衡關(guān)系以及企業(yè)在某一時點的財務(wù)狀況,表明企業(yè)在任何一個時點的資產(chǎn)總額與權(quán)益總額必然相等。
動態(tài)的會計等式為:收入-費用=利潤。動態(tài)會計等式反映企業(yè)在一定期間內(nèi)資金運動的動態(tài)結(jié)果,表明企業(yè)在該期間的經(jīng)營成果。企業(yè)在某一會計期間經(jīng)營活動中為了取得一定的收入總會付出一定的代價,
即費用,收入與費用的差額即為該會計期間的利潤。表明兩個等式之間關(guān)系的擴展動態(tài)會計等式為:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費用)=負(fù)債+所有者權(quán)益+利潤(注:針對初學(xué)者,本文不考慮利得和損失)。擴展動態(tài)會計等式反映企業(yè)財務(wù)狀況與經(jīng)營成果之間的聯(lián)系,將資金運動的相對靜止?fàn)顟B(tài)與顯著變動狀態(tài)有機結(jié)合。表面上擴展動態(tài)會計等式與靜態(tài)會計等式相矛盾,初學(xué)者較難理解。
二、運用數(shù)學(xué)方法講解會計等式
在會計教學(xué)中運用初學(xué)者所熟悉的數(shù)學(xué)方法進行講解,一方面有助于學(xué)生接受會計學(xué)知識,另一方面可以引導(dǎo)他們體會學(xué)科之間的聯(lián)系。首先可以通過數(shù)學(xué)符號的下標(biāo)幫助學(xué)生理解靜態(tài)和動態(tài)會計等式,以及兩者之間的聯(lián)系。
假設(shè)期初財務(wù)狀況用靜態(tài)會計等式表示為:
資產(chǎn)0=負(fù)債0+所有者權(quán)益0(1)
期末財務(wù)狀況表示為:
資產(chǎn)1=負(fù)債1+所有者權(quán)益1(2)
期間內(nèi)的經(jīng)營成果表示為:
收入1-費用1=利潤1(3)
假設(shè)在期間內(nèi)所有者沒有增加或減少投資。收入增加所有者權(quán)益,費用減少所有者權(quán)益,利潤為所有者權(quán)益的凈增加額,那么期末所有者權(quán)益可以表示為:
所有者權(quán)益1=所有者權(quán)益0+(收入1-費用1)=所有者權(quán)益0+利潤1(4)
期末財務(wù)狀況則可以表示為:
資產(chǎn)1=負(fù)債1+所有者權(quán)益0+(收入1-費用1)
=負(fù)債1+所有者權(quán)益0+利潤1(5)
式(5)實際上就是擴展動態(tài)會計等式。利用數(shù)學(xué)中的下標(biāo)符號區(qū)分期初和期末會計要素的差異,幫助學(xué)生理解擴展動態(tài)會計等式中的資產(chǎn)和負(fù)債,與期初靜態(tài)會計等式中的資產(chǎn)和負(fù)債相比已經(jīng)發(fā)生了變化。帶來這種變化的原因主要是企業(yè)的經(jīng)營活動,其成果由動態(tài)會計等式表示。擴展動態(tài)會計等式將靜態(tài)等式與動態(tài)等式相結(jié)合,反映了從期初到期末兩個時點間財務(wù)狀況的變化與期間內(nèi)經(jīng)營成果的關(guān)系。
接下來可以通過一個簡單案例進一步解釋上面的等式變換。首先設(shè)定某企業(yè)期初財務(wù)狀況,介紹企業(yè)
在期間內(nèi)的經(jīng)營業(yè)務(wù),分析業(yè)務(wù)后計算得出當(dāng)期的經(jīng)營成果,以及期末資產(chǎn)和負(fù)債金額;然后將期末的資產(chǎn)、負(fù)債和沒有加入本期經(jīng)營成果的所有者權(quán)益等三個金額放在一起,請學(xué)生分析此時資產(chǎn)總額與負(fù)債同所有者權(quán)益之和的差異,由此引出期末的所有者權(quán)益應(yīng)包含當(dāng)期的經(jīng)營成果。
例:某商品流通企業(yè)剛成立,投資者投入資金200萬元,向債權(quán)人借入資金100萬元。此時企業(yè)擁有資產(chǎn)300萬元,表現(xiàn)為貨幣資金形態(tài)。此時,企業(yè)的權(quán)益構(gòu)成為所有者權(quán)益200萬元和負(fù)債100萬元。用靜態(tài)會計等式表示為:
資產(chǎn)(300萬元)=負(fù)債(100萬元)+所有者權(quán)益(200萬元)
假設(shè)在第一個會計期間該企業(yè)購入一批價值80萬元的商品,用貨幣資金支付50萬元貨款,余款暫欠。該業(yè)務(wù)使企業(yè)貨幣資金減少50萬元,應(yīng)付賬款增加30萬元,庫存商品增加80萬元。然后以110萬元的價格將該批80萬元的商品售出,貨款尚未收回,該銷售業(yè)務(wù)產(chǎn)生應(yīng)收賬款110萬元。由于銷售已經(jīng)完成,同時實現(xiàn)收入110萬元。80萬元的商品售出,意味著庫存商品減少80萬元,同時應(yīng)確認(rèn)費用80萬元。
假設(shè)該企業(yè)在第一個會計期間內(nèi)沒有其他經(jīng)營活動,則表示該期間經(jīng)營成果的動態(tài)會計等式為:收入(110萬元)-費用(80萬元)=利潤(30萬元)
此時該企業(yè)尚有貨幣資金250萬元(300-50),應(yīng)收賬款110萬元,資產(chǎn)總額為360萬元(250+110)。
負(fù)債包括100萬元借款和30萬元應(yīng)付賬款,共計130萬元。該期間沒有發(fā)生所有者增加投資或減少投資的業(yè)務(wù),所有者投入資本仍為200萬元,加上130萬元負(fù)債,為330萬元。該金額與此時資產(chǎn)總額360萬元相差30萬元,恰好等于該會計期間的經(jīng)營成果。企業(yè)的經(jīng)營成果應(yīng)歸屬于企業(yè)的所有者,即應(yīng)增加所有者權(quán)益總額。因此經(jīng)過一個期間的經(jīng)營,該企業(yè)的所有者權(quán)益發(fā)生了變化,應(yīng)為230萬元。
表示企業(yè)此時財務(wù)狀況的靜態(tài)會計等式應(yīng)為:
資產(chǎn)(360萬元)=負(fù)債(130萬元)+所有者權(quán)益(230萬元)
表示該會計期間變化的擴展動態(tài)會計等式為:
資產(chǎn)(360萬元)=負(fù)債(130萬元)+所有者權(quán)益(200萬元)+收入(110萬元)-費用(80萬元)=負(fù)債(130萬元)+所有者權(quán)益(200萬元)+利潤(30萬元)
通過具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)可使學(xué)生進一步理解靜態(tài)會計等式反映企業(yè)特定時點的財務(wù)狀況,動態(tài)會計等式反映企業(yè)兩個時點間(即時期)的經(jīng)營成果,擴展動態(tài)會計等式將兩者相結(jié)合,反映時點上財務(wù)狀況與期間內(nèi)經(jīng)營成果之間的關(guān)系。
三、通過數(shù)學(xué)等式變換進一步講解會計等式
由式(1)、式(2)和式(5)可得:
資產(chǎn)1-負(fù)債1=資產(chǎn)0-負(fù)債0+利潤1(6)
由式(6)可得:
利潤1=(資產(chǎn)1-負(fù)債1)-(資產(chǎn)0-負(fù)債0)
=所有者權(quán)益1-所有者權(quán)益0
=凈資產(chǎn)1-凈資產(chǎn)0(7)
式(7)表示期末與期初凈資產(chǎn)的差額等于整個期間的經(jīng)營利潤。數(shù)學(xué)等式可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)、變化規(guī)律以及不同事物之間的關(guān)系。不同形式的數(shù)學(xué)等式具有不同的經(jīng)濟含義。如式(3)與式(7)都是計算利潤的公式,但側(cè)重點不同,式(3)將期間內(nèi)企業(yè)經(jīng)營收入與費用相配比得到經(jīng)營利潤;式(7)通過期末與期初凈資產(chǎn)的差額確定利潤。兩者實際上代表了確定企業(yè)經(jīng)營成果的兩種不同的觀點,式(3)為本期經(jīng)營觀,式(7)為損益滿計觀。在損益滿計觀下,除了所有者增加或減少投資的情況之外,其他能夠影響凈資產(chǎn)的事項都會對企業(yè)利潤產(chǎn)生影響。而在本期經(jīng)營觀下,只有屬于本期企業(yè)經(jīng)營活動的事項才能夠影響企業(yè)利潤。
小編寄語:不要指望一張證書就能使你走向人生巔峰。考試只是檢測知識掌握的一個手段,不是目的。千萬不要再考試通過之后,放松學(xué)習(xí)。財務(wù)人員需要學(xué)習(xí)的有很多,人際溝通,實務(wù)經(jīng)驗,
excel等等等等,都要學(xué),都要積累。要正確看待考證,證考出來,可以在工作上助你一臂之力,但是絕對不是說有了證,就有了一切。有證書知識比別人多了一個選擇。會計學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實質(zhì),找出核心要點。